高校图书馆的人性化建设

本文从借阅证的办理和使用的角度分析了高校图书馆如何加强人性化建设,吸引读者利用馆藏图书文献。     

高校图书馆的人性化服务理念

高校图书馆要转变观念,实现人性化服务,树立"以人为本"的服务理念,就必须从人性化的服务方式、服务内容、服务制度、服务规范等入手,开发智能化用户数据库,为读者提供及时有效的服务,开展差异性服务,为读者提供自助设备,提高服务效率.     

高校图书馆的人文精神和人性化服务理念初探

本文通过对人文精神的描述,阐述了高校图书馆人文精神的新理念,指出高校图书馆人文精神的核心在人文关怀,人文关怀就体现在对广大师生自身存在和发展中所遇到的文化知识需求提供文献信息保障。     

略论高校图书馆的人性化管理

高校图书馆是高校师生资料查询、信息搜集的基地，对高校的教学研究起着极其重要的作用。随着时代的发展，今天的高校图书馆呈现出多元化、网络化、自动化、标准化的特点，给读者带来诸多的便利。但我们也不能不看到相应的矛盾也应运而生，如图书的破损程度加剧，读者与馆员由于不理解而导致抵触情绪的产生。     

论大学生网络文明建设的人性化对策

网络文明建设是网络德育的重要组成部分,大学生是上网的主要群体.大学生网络文明建设应采取人性化对策,就是从人的生物性、社会性和实践性入手,坚持尊重关爱、人文关怀、心理疏导的原则,满足他们的上网需求和倡导文明网络行为.     

图书馆人性化服务的举措

人性化服务是对人类终极关怀体现，是人和社会全面发展的重要尺度。本文从煅铸服务精神、树立文化服务品牌、坚持公益性原则、创造优美环境、充分开展个性化服务、取消身份区域的划分和与读者建立和谐的人际关系七个层面对图书馆人性化服务进行简要阐述。     

高校德育人性化问题研究

我国高校德育过去一直对青年大学生群体的教育关注较多,而对于个体的关注很少,忽视学生的主体地位,德育内容与生活相脱节,德育目标过于理想化,德育方法过于简单化较突出,“人性化”德育缺失,高校德育现状有待进一步提高。走出困境的出路在于实现德育的“人性化”,即树立以人为本的德育理念,确立人性化的高校德育目标,优化人性化的德育方法,改革高校德育课程的设置和营造人性化的德育环境。     

图书馆新馆建筑模式及其人性化理念

论述了图书馆建筑模式的三个发展阶段,分别是：传统式图书馆建筑模式、模数式图书馆建筑模式和后模数式图书馆建筑模式,从读者和馆员两个方面探讨了如何实现后模数式图书馆建筑模式最重视的人性化理念。     

图书馆人性化服务的理念与实践

图书馆的人性化服务是图书馆服务工作的一种趋势,它是一种以人为本的服务理念和方式。本文从服务理念、服务形式、服务态度、服务语言等方面论述了图书馆人性化服务的理念与实践。     

儒家人学思想与图书馆人性化服务

探讨了孔子"和"、"仁"的思想对现代图书馆人性化服务的影响,主张人与人之间要互相尊重,建立友爱和信任,达到和谐。     

法律人性化价值取向与和谐社会建设

法律人性化的价值取向是法律对和谐这一价值选择的具体体现。立法的人性化价值取向表现在对人权的保障、对权利的保护、对社会弱势群体的支持、对强势权力的制约;执法的人性化价值取向转变了执法的理念、执法的模式和工作机制,更好地实现和谐社会建设的目标;而司法的人性化价值取向不仅仅转变了司法的传统理念,更是体现了社会制度变迁的历史与逻辑的统一。因此,法律的人性化价值取向是构建和谐社会的重要内容。     

监狱的人性化管理

人性化管理是目前监狱行刑中提出的一个新的概念。近年来,许多监狱都开始推行人性化管理。那么究竟什么是人性化管理?人性化管理究竟体现在哪些方面?人性化管理的意义何在?本文笔者将围绕这三个问题展开论述,并在此基础上提出实行人性化管理应注意的一些问题。     

论新时期高校道德教育的人性化选择

道德教育人性化的实质是从人性出发、从人的生存状态出发培养人的德性。现代社会,共生性成为人与人之间关系的主要特征。共生关系是共同体与个体的统一。所以,当前我国高校德育面临的重要任务是学生共同体意识和个体意识的培养,这是新时期高校德育坚持以人为本,实现德育人性化的必然选择。     

监狱的人性化管理

人性化管理是目前监狱行刑中提出的一个新的概念.近年来,许多监狱都开始推行人性化管理.那么究竟什么是人性化管理?人性化管理究竟体现在哪些方面?人性化管理的意义何在?本文笔者将围绕这三个问题展开论述,并在此基础上提出实行人性化管理应注意的一些问题.     

试论高校图书馆的网络化建设

本文主要论述了高校图书馆网络化建设要把握的方向和原则.提出了在网络化建设中应注意的问题,并对如何提高网络化服务的效率问题发表了自己的见解。     

探析人性化管理在高校教学管理中的实践应用

本文通过对人性化的浅析,分析了我国在大学教学管理实践中人性化缺失的现状,认为大学教学管理实践中应该关注人性化管理并切实的运用人性化管理,创建一个和谐的校园管理环境。     

论人性化执法

人性化执法是指执法主体在执法与司法各个领域,在遵守法律的前提下,以人权为核心,依照法定的职权和程序,以仁慈、人道、温情的方式进行非歧视的、理性化的执法活动,最终实现执法公正。人性化执法渊源流长。要实现人性化执法,必须完善人性化立法,树立三种执法理念,提高执法主体自身的素质;提高全社会的法律意识水平。     

论高校图书馆的环境与建设

高校图书馆是信息收集、贮藏和传播的中心,大学生需要借助图书馆拓宽知识面,巩固知识成果,优化知识结构,弥补课堂教学的不足。所以,图书馆也被称为学生的第二课堂。图书馆的环境建设和管理在保障发挥图书馆职能上有不可代替的作用。本文就环境建设问题谈一些看法。