高校创新创业教育研究 ——基于教育供给侧结构理论

在"大众创业、万众创新"的背景下,"双创"教育成为了新世纪高等教育的重要内容.结合现实、政策背景和研究现状,从教育供给侧结构理论视角对创新创业教育展开研究.研究从理论上分析了大学生创新创业教育供给侧存在的问题,并从人才培养课程设置、供给平台构建和供给评价体系搭建等方面为高校"双创"教育供给侧结构性改革提出政策性建议.     

基于供给侧改革的大学生创新训练体系优化研究

大学生创新创业训练计划旨在推动高校本科教学质量发展,提升大学生创新能力.供给侧改革在教育制度、创新质量、人才培养等方面对现有大学生创新训练计划做出了新要求.该文介绍了大学生创新训练体系概况,分析了当前大学生创新训练体系中存在的问题,在供给侧改革的基础上从创新对象、管理制度、文化氛围、物质保障四个方面提出了若干优化对策.     

创新创业视角下大学生就业创业指导的探讨

随着时代发展理念的不断更替,教育的方式方法也逐渐由应试教育为主过渡到以素质教育为重心,从以教师为主体过渡到以学生为根本,更关注学生的发展与学情的变化,尤其着重培养学生的创新意识,通过创新来带动社会的发展和技术的进步.随着社会信息化与全球经济一体化的趋势越来越明显,无论是个人的幸福生活,还是技术的进步以及国家的发展,都需...     

新常态下供给侧改革的推进方略——基于天津市经济现实的研究

如何有效地推动供给侧结构性改革,是适应、引领我国发展新常态的重大举措,也是天津促进经济稳定增长提质增效的必由之路。对天津市推进供给侧改革的背景和产业现状深入分析之后,从推动制度创新、化解过剩产能、推动科技创新、化解地产库存、防范金融风险等五个方面提出天津市推进供给侧改革的对策和建议。     

高校开展大学生公益创业教育的路径探究

公益创业已经成为学术界一项重要的研究议题,公益创业教育以其鲜明的特征作为一种新的教育形态应运而生.作为培养创新创业人才的摇篮,高校开展并完善公益创业教育对学生个人成长、优质人才的培养、社会问题的解决等方面具有重要的现实意义,公益创业教育同时也是高校教学改革的重要内容.该文从明确公益创业教育的角色定位,构建"金字塔"式公益创业教育体系,完善社会支持体系三个角度探索我国高校开展公益创业教育的实施路径.     

论高校辅导员在大学生创新创业教育中的角色定位

创新创业教育是当前高校教育的重要形式,高校辅导员在创新创业教育中扮演着重要角色,通过向学生传递最新的创业信息、搭建创业创新平台,从而为学生创业创新教育提供服务.该文对创业创新教育中辅导员的角色定位进行了分析,探讨辅导员在创业创新教育中的作用,分析当前辅导员角色边缘化的原因,提出完善辅导员角色的路径,进一步提出充分发挥辅...     

基于企业需求的大学生就业创业能力培养策略探析

从当前就业现状来看,一方面是部分毕业生找不到适合自己的工作,另一方面是部分企业招聘不到满意的员工,这种供需矛盾的出现,根本原因在于高校对大学生能力的培养没有结合社会与企业的需求,导致大学生就业创业能力欠缺.为解决这一问题,该文探究了企业对大学生能力的需求,并指出了现阶段大学生就业创业能力中存在的问题及原因,最后,基于企...     

供给侧结构性改革视野下提升音乐教育人才培养质量的对策

在多样化社会需求的影响下,培养德智体美全面发展的高素质人才已经成为重要的教育目标,人们对青少年音乐水平也越来越重视.在这种情况下顺应音乐教育人才培养体系供给性改革的大趋势,培养出应用型、复合型、创新型的高素质音乐教育人才,使他们都能顺应时代与社会发展的需求,已经成为艺术类院校培养音乐教育人才的核心目标.该文详细介绍了供给侧结构性改革的内涵以及供给侧结构性改革视野下音乐教育人才培养的目标,并对实现该目标的有效措施进行了分析,希望能为大家提供一些启发.     

大学生思想政治教育融入就业创业工作的研究

就业是最大的民生.高校是为国家培养社会主义建设者和接班人,为社会培养和输送人才的场所.本科毕业生的就业问题一直是大学需要解决的问题,尤其是在2020年新冠肺炎疫情背景下,就业工作更为严峻.在就业创业教育工作中针对学生就业压力过大、职业规划不清等问题,通过教育活动融入大学生思想政治教育,搭建思政+就业创业平台,探索在师资、课程、规划、指导、实践、服务等方面融合思政教育的有效策略,提升学生能力素质,全面促进就业创业工作.     

高校创新创业教育对大学生就业能力的培养和提升

大学生就业能力是一个综合性、发展性的概念,就业能力的培养和提升受到多方因素的影响,其中高校的人才培养过程是重要影响因素,而创新创业教育在此过程中尤为关键.该文指出,高校创新创业教育以课程设置、师资打造、社会实践和创新创业类赛事为重点,协同联动,全面促进大学生就业能力的培养和提升,同时对今后高校创新创业教育的效能提升路径提出了思考.     

创新驱动背景下大学生创新创业教育体系构建

创新创业教育的核心在于培育学生的创新创业精神、意识、思维和能力,是现阶段高等教育教学深化改革的重点方向之一。该文在研究国内外文献、对先进教育理念进行调查的基础上,分析和探讨了目前我国大学生创新创业教育存在的不足之处;在总结先进经验,立足我国国情的基础上,研究构建具有我国特色的大学生创新创业教育体系,以推动创新创业发展,建设创新型国家。     

新常态下大学生就业创业现状及路径研究

随着我国经济发展进入新常态,要重点关注大学生的就业创业问题,面对社会形势变化带来的新挑战和新压力,政府、学校和学生各方均要注重发挥创造性思维,从不同层面和维度探索新常态下大学生就业创业的实现路径,并充分利用互联网鼓励大学生就业创业,培养大学生的就业创业动机、创业能力和创业人格,更好地顺应我国高等教育改革创新实践的要求,培养与新常态背景相适应的创新型人才.     

论个性化就业指导和服务在高校创业教育中的应用

如今,高校的创业教育蓬勃发展,各大高校对教育过程及其结果都非常重视,打造出别具特色的"以生为本"的个性化指导和服务已经是大势所趋,这种以学生为主体的新型模式,要求在科学化、规范化的基础上,向学生提供更具针对性、更具个性,且灵活的指导及服务,满足不同学生的需求,同时使高校创业教育迈向成熟并取得良好效果.