“金课”视域下高校大学生创新创业课程质量评价体系构建探究

创新创业课程能有效地培养高校大学生创新精神和实践能力,且较为精准地体现“金课”的“高阶性、创新性和挑战度”。高速发展的创新创业课程亟须匹配科学客观的课程质量评价体系。该文结合“金课”要求和“双创”课程特性,通过文献分析法、德尔菲法和层次分析法,通过需求评价、形成性评价及终结性评价这3项一级指标,共制定7项二级指标和18项三级指标,构建了“金课”视域下创新创业课程质量评价体系构建思路和具体评价指标,并指出后续研究应结合创业数据,强化创业全过程可持续量化跟踪评价、建立实施效果定期评估机制,以期构建适合不同创业背景、不同类型院校、不同创业方向的创新创业“金课”质量评价体系。     

中国高等教育中的创业精神与就业绩效研究

高校毕业生就业难问题已经成为一个突出的社会问题.国家已对此陆续出台了多种扶持政策.但是解决高校学生就业难的问题还需要高等院校和学生自身做出应有的努力和准备,其重中之重就是培养有利于提高就业绩效的能力和素质.不仅从促进高校学生创业的角度需要发展创业教育、培养创业型人才,从促进学生就业的角度也需要大力发展创业教育,提高学生的创业精神和素质.将创业研究与就业研究相联系,证实了创业教育对就业的积极作用,说明了进行创业教育可以促进就业、提高就业满意度,从而给"创业带动就业"提供了理论支持,也说明了开展高等教育中的创业教育的合理性和必要性.     

创业生态系统促进区域经济发展的问题与对策研究

创业生态系统为创业企业的生存和成长提供良好条件,对区域经济发展起到重要推动作用.然而,通过创业生态系统促进区域经济发展过程中还存在一些问题:创业政策系统性不足;缺乏形成创业生态系统的基础条件;没有形成创业投资接力机制;部分创业资源价格持续走高.因此提出相应的对策有:从行政管理、市场准入和扶持内容三个方面,将创业政策主体、客体和内容联系起来;建立科学的创业生态系统评价体系来识别阻碍系统形成和发展的原因;优化资金配置形成创业投资的接力机制;整合有关场地、设备、人工的信息平台,为创业企业提供多种资源获取渠道.     

高职学生自主创业培养模式探析——以广州城市职业学院"广州纵梦创业团队"为例

高职院校培养学生自主创业能力对推进"大众创业,万众创新"十分重要,但目前高职学生在自主培养方面存在自主创业氛围不浓、创业教育实践教学体系不完善、缺乏培养学生的创业精神和自主创业师资缺乏等问题.广州城市职业学院构建了"造氛围、开课程、重实践、给政策"的学生自主创业培养模式,培养了"广州纵梦创业团队"等成功的学生自主创业典范.     

高校学生创新创业意识培养与实践

高校学生创新创业意识培养与实践对于学生自身发展、企业发展和国家发展都具有重要意义.但是,目前在高校学生创新创业意识培养与实践的过程中,还存在着突出的问题:一是学生创新创业热情不够高;二是对创新创业的财政投入不足;三是高校创新创业体系不完善.针对这些问题,院校和政府机构应该增强高校学生创新创业意识和技能,加大高校学生创新创业的财政投入,还要进一步完善高校学生创新创业体系.     

基于访谈的上海市推进大学生创业扶持金融政策分析及优化建议

针对大学生创业面临的资金困难等问题,该文广泛梳理大学生创业基金和财税扶持政策,并通过对大学生创业对象的深度访谈,分析政策知晓情况及所持态度,提出应提高大学生创业基金关注度和扶持力度,拉开各区财税扶持政策之间的优势和特色,提供一站式便利化的信息化服务,切实关注各项政策实施过程中的实用性和合理性,推出更多以大学生为对象的指向性利好政策等优化建议.     

PBL教学法在艺术设计创新创业教育中的应用研究

为了提升艺术设计专业学生在毕业后的发展竞争力,教师需要更多地培养其主动学习、自主解决问题的能力。在艺术设计创新创业教育中运用PBL教学法能够激发学生的自主学习能力和设计兴趣。该文主要从PBL教学法的理论阐述和特点出发,结合艺术设计创新创业教育现状和存在的问题,分析PBL教学法与艺术设计创新创业教育融合的必然性,从艺术设计创新创业教育的人才培养体系、课程实践体系、教学团队、教学评价体系四个方面提出设计构思,以期提高艺术设计创新创业教育的效果。     

高校创新创业教育观念变革的整体构想

高校学生是我国高等教育体系经过多年努力培养出的高素质人才,掌握了高水平的专业性知识,是实现可持续发展、实现中国梦的重要主体和主要支撑,落实创新驱动发展战略除了经济投入和政策支撑外,还需要大量掌握了专业性知识的高素质人才.他们也是未来创新创业领域的主体力量,构建一个严谨的大学生创新创业教育体系是适应新时代经济环境的有效举措,也是未来高校工作的重要话题.该文将论述创新创业教育体系的基本概念、创新创业教育体系的重要性以及如何对高校创新创业教育观念进行变革.     

高校大学生创新创业政策执行分析 ——基于史密斯政策执行过程模型

为满足国家对创新型人才的需要、加快创新型国家建设、激发大学生创新创业兴趣和贯彻落实大学生创新创业政策,从史密斯政策执行过程模型的视角,从创新创业政策执行的质量、目标群体的认同程度、政府执行主体的利益矛盾、政策执行环境的特点这四个方面系统分析高校创新创业政策的执行过程.为达到政策执行的预期效果、优化大学生创新创业政策执行路径、增强政策执行效果评价与反馈的真实有效性,运用多种方式保障政策执行质量;加大政府、企业、高校多方相互联结性,为大学生创业提供支持与服务;注重创业教育的过程实践性,培育SIE型创新人才.提高大学生创新创业参与率与成功率,引导学生进行理性创业,开展全民创业,为大学生营造良好的创新创业环境.     

基于FAHP的转型发展高校创新创业教育评价指标体系构建

针对转型发展高校创新创业教育评价的科学性和规范性不足的问题,采用模糊层次分析法(FAHP)作为评价方法,构建了针对性强的转型发展高校创新创业教育评价体系,对辽宁省10所转型发展高校创新创业教育总体情况进行实地评价,提高了创新创业教育评价的信度和效度,促进了转型发展高校创新创业教育的质量提升,引导试点院校顺利向应用型转变.     

心理咨询师培训现状分析——以上海心理咨询培训中心学员为例

本研究通过随机抽样100名上海市心理咨询培训中心历届毕业学员,对其参加心理咨询师培训的动机及毕业后的去向进行调查及访谈,分析了上海现行心理咨询师培训的现状和问题,并提出了相关改进建议。     

快递服务合同违约损害赔偿的理论剖析与审视

快递服务合同作为一种不同于邮寄服务合同的新型合同,理应受 《合同法》 等民事立法的调整.寄件人和收件人对经营快递业务企业的不履约行为,享有违约损害赔偿请求权,但是收件人作为利益第三人,只有在寄件人不行使或怠于行使请求权时,方可独立行使请求权.当出现不可抗力、 寄递物品的自然性质、 寄件人和收件人的过错或其他免责事由时,经营快递业务的企业无需承担违约责任.此外,在快递服务合同中,除因故意或重大过失不履行债务之外,违约损害赔偿应遵循限额赔偿,合同当事人可以通过保价制度来排除其适用.     

A method for considering the acceptability of novel biotechnologies for the control of brushtail possums

Abstract

Public acceptance and regulatory approval of biotechnologies is increasingly dependent on consideration of cultural, ethical and spiritual effects, and the opportunity for community involvement. The objective of this study was to articulate a means for researchers to identify relevant issues during the development of the technologies. It encompassed the substantive issues, such as safety, the provision of credible and adequate public information, and the opportunity for citizens, as well as stakeholders, to give society's informed consent. In this initial analysis of novel toxins and infertility or sterility-inducing agents being developed to manage pest populations of brushtail possums, several issues were identified. They included the risk associated with fertility controls entering the food chain, the severity of animal welfare compromise with toxins, and the adequacy of terminology used to describe pest control agents. This approach provides a means for researchers to acknowledge the issues contributing to public acceptance of biotechnologies during their development and with the involvement of those with interests in biotechnology.     

《建筑设计CAD》课程实训项目设计的实践

基于生产过程的高职课程实训项目开发是目前高职课程改革的重点,也是高职教育人才培养模式改革的重要保障。文章分析了目前高职课程实训存在的问题,以“建筑设计CAD”课程课内实训项目开发为例探讨高职实训开发的途径和要点,对体现基于生产过程的高职实训教学作了有意义的探讨。     

论尊重被继承人意志原则在继承法中的定位

我国现行继承法未将基本原则条文化,学者对继承法的基本原则多有讨论,但鲜有将尊重被继承人意志原则界定为继承法的基本原则,更无人论证其于继承法中的地位。自由价值是继承法的根本价值,由继承法的自由价值与本质属性所决定,尊重被继承人意志原则应当为继承法的基本原则,它贯穿于继承法始终,不仅是遗嘱继承应当遵循的原则,而且是法定继承应当遵循的原则,并且,是保护私人财产继承权原则、继承权平等原则、养老育幼等原则的逻辑前提,在继承法的基本原则体系中居于核心地位。     

为人的自由发展创造条件--"非典"事件引发的一些思考

非典型肺炎突发性传染病对我国的冲击造成相当大的震动 ,同时也带来了意想不到的激励。我国新领导集体接任不久 ,不但经受了考验 ,而且采取了罕见的果断措施 ,把对初期的失误负有一定责任的高官撤了职 ,获得国内外的好评。国内舆论界发表了不少文章 ,就此次事件进行反思 ,认为政治体制的改革必须深化。这是很难得的。如果要说教训的话 ,仅从个别人的责任着眼 ,显然还是不够的 ,因为这件事暴露出来的确实是体制上的弱点。更深一步挖掘 ,还有我们长期积累下来的治理国家的陈旧心态。由于稳定为先 ,许多问题尽管看在眼里 ,却难以下手。这次“非…     

Quality of Life for the Elder

Abstract

Data from the Parent Health Supplement of the 1991 interview wave of the Panel Studies of Income Dynamics were used to examine the changes in care arrangements for elderly parents (N = 1,028). Following the onset of their dependency, more than 60% of elderly parents experienced at least one form of institutionalization (hospital or nursing home). A majority of those who remained in the community also experienced changes in living/care arrangements, often moving in with someone or having someone move in with them. The findings confirm those of previous studies that health-related need factors and race are significant determinants of institutionalization immediately following the onset of dependency. But availability of caregivers and other enabling factors are also significant determinants of care settings used following hospitalization.     

积极性的大众文化理论--文化研究派的大众文化理论评析(上)

文化研究派的大众文化理论的重要贡献在于它以双重理论范式把握和切入大众文化的双重结构,即积极性的大众文化理论和批判性的大众媒介理论。这两种理论范式对以往经典的单一性大众文化批判理论既有继承也有超越。它对大众文化理论的探索和建构使大众文化理论进入了一个新的发展阶段。作为范式之一的积极性的大众文化理论采取与悲观主义和精英主义不同甚至对立的文化立场,从平民主义和大众立场出发,发掘民间社会对大众文化的积极反应,发现大众参与和对话所具有的能动解码实践,从微观和差异层面来探索其中的权力关系,从而彰显了作为反权力话语的文化研究的本质特征。     

浅谈中国非政府体制下自闭症服务机构的发展之路

在我们周围生活着这样一群人，他们的容貌与常人无异。但是，他们不会说话或是只有微弱的语言能力；他们不喜欢也不会与人交流，他们表达喜悦的方式是尖叫，表达亲近的行动可能是拳打脚踢；他们常常偏执于一种习惯不能改变。通常他们被归类为精神病或者弱智。他们有一个属于自己的名称：自闭症患者。本文通过对比分析国际、国内自闭症儿童机构的各种服务手法，探寻中国自闭症儿童机构的发展之路，为中国的自闭症机构更好的发展提供参考，为这些遭遇不幸的儿童进一份自己的力量。