高校声乐专业大学生创新创业教育探究

在政府大众创业、万众创新的号召下,创新创业教育应运而生.该文针对声乐专业大学生的专业特点和职业特性进行分析研究,并与高等院校大学生创新创业教育的现状相结合,深刻认识到创新创业教育对声乐专业大学生职业发展的必要性,在分析现状和重要性的基础上,探索声乐专业大学生创新创业教育新模式,以期对高校声乐专业的学科建设和声乐专业...     

国内外研究生创新创业教育经验借鉴及启示

现阶段,各大高校通过创新创业教育论坛、创新创业项目立项、创新创业大赛等形式加强研究生创新创业教育,但也存在对创新创业教育重视度不够、与专业教育融合度不高、师资队伍不足、缺乏支持系统等问题。借鉴国内外高校研究生创新创业教育经验,该文从创新人才培养模式、建设教学实践平台、构建教学生态系统、完善教育支持体系等方面,尝试实践研究生创新创业教育的新模式。     

新工科背景下高校创新创业教育发展模式研究

创新创业教育对人才的培养至关重要,继传统工科之后,新工科的提出要求高校创新创业教育的发展模式与时俱进.为了推进新工科背景下高校创新创业教育的发展,提高双创教育质量,研究结合新工科学科交叉融合性、前瞻性和实践性的特点,借鉴国外创新创业教育的经验,对我国新工科背景下高校创新创业教育发展模式进行了讨论.     

国内外大学生创业胜任力教育模式差异及启示

创业胜任力是创业的核心能力,大学生创业对缓解就业压力具有重要意义,如何提高大学生的创业胜任力,是目前亟须解决的社会问题.通过剖析创业胜任力的研究概念及维度,总结国内以及国外如美国、英国、新加坡等国的创业胜任力教育现状,从而对我国高校开展创业胜任力教育提供一些思路,并对未来在创业课程设置以及政策资金帮扶方面提出展望.     

创新创业教育与旅游专业教育的融合发展研究

在大力推进创新创业实践和深化高等教育教学改革的背景下,推动创新创业教育与旅游专业教育的深度融合具有重要的现实意义。该文以河南科技学院旅游管理专业为例,对创新创业教育与旅游专业教育进行了融合实践,使学生的创新创业意识得到了提高,对创新创业知识和程序有了基本的掌握,并使旅游专业知识在创新创业实践中得到了应用。     

钢琴专业创新创业教育模式研究

随着我国高校创新创业教育的深入开展,钢琴专业作为具备创新思维与艺术表现性的专业,更应面向国家战略政策实现创新创业教育的推进落实.基于钢琴专业进行创新创业教育模式的研究,分析钢琴专业创新创业教育现状,明确钢琴专业创新创业教育的必要性;探索钢琴专业创新创业教育模式的意识培养、能力提升、环境认识与实践模拟四大方面;提出完善创...     

医学院校创新创业教育模式研究

在我国加快建设创新型国家、推进健康中国规划的背景下,医学院校培养人才必须注重创新创业思维、创新创业能力的培养,而以往的创新创业教育则以鼓励学生创办企业、促进就业为目标,与实际需求存在错位.该文从创新创业教育融入医学生培养全程、创新创业教育融入医学专业课程、改革创新创业课程体系、完善创新创业训练平台四个方面探讨了医学院校...     

音乐表演专业创新创业教育改革研究

近年来,随着我国经济的进一步发展和创新创业教育的深入开展,各行各业都展现出了焕然一新的生命力.音乐表演专业是具备艺术表现力和提升大众审美能力的专业,应该深入贯彻落实创新创业教育改革.该文基于我国高校音乐表演专业进行创新创业教育改革的研究,对音乐表演专业创新创业教育现状进行分析并探索改革的必要性;挖掘音乐表演专业创新创业教育改革的架构模式、专业支撑、教学方式方法;分层次、全方面、多角度对音乐表演课堂的教学模式、教学内容、考核手段三个主要方面进行改革实践,力争通过音乐表演创新和现代化教育的改革来培养一批理论基础扎实、实际操作能力突出、创新技术水平一流的现代化音乐表演艺术人才.     

高校创新创业教育改革的研究与实践

深化高校创新创业教育改革不仅可以提高高校学生的能力,还可以为企业输送创新型人才,更有利于解决就业问题和建设创新型国家.而当前高校创新创业教育发展中面临着教育理念落后、师资力量薄弱、课程结构不合理、保障制度不完善的问题.对此,相关单位可以采取深化理念改革、培养师资力量、优化课程结构、完善制度保障体系四个措施.     

大学创新创业教育的实践模式研究与探索

我国经济处于转型发展阶段,社会各界对人才的要求也在不断提升,这对当下的高校教育也提出了更大的挑战.传统的人才培养模式已经无法满足社会的实际需求,尤其是当下市场经济竞争激烈,各行各业的产业链结构日益复杂,因此对创新型人才和复合型人才的需求十分迫切.在这种环境下,高校创新创业教育的开展显得尤为重要.     

与专业教育深度融合的管理类专业创新创业教育研究

创新创业教育与专业教育深度融合是培养具有专业特长的创新创业人才的需要.结合管理类专业教育的特点,从管理类专业创新创业人才培养目标出发,合理确定管理类专业创新创业人才知识和能力要求,制定创新创业精神、知识储备能力、实践应用能力、创业创造能力的进阶式人才培养模式,从课程体系设计、专业教育手段和方法创新、专业教育资源整合...     

大学生创新创业教育体系建设研究

高校大学生创新创业教育是深化高等学校创新创业教育改革、国家实施创新驱动发展战略的重要举措.然而,对于国内高校而言,教育界与教育系统针对创新创业这一名词的研究、实践的系统性开展起步较晚,导致各高校热情足、劲头大,却受到理论与实践不同步、实践能动性较弱等因素的影响,产生较多问题.因此,加大高校创新创业教育实践的理论体系完善...