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相似文献
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1.
广西与东盟文化交流合作浅论   总被引:1,自引:0,他引:1  
滕志朋  丁智才 《创新》2009,3(11):18-21
文化交流合作在广西与东盟关系中占有重要地位,是广西谋求经济、社会发展的重要途径和手段,也是当前中国和东盟双方的迫切要求。应以广西北部湾经济区为桥头堡,加强广西与东盟的文化交流合作平台和载体建设。具体应从以下几方面入手:筹建合作协调机构;适时制定优惠政策,加大鼓励扶持力度;利用已有平台,确定交流合作的项目,推出重点;不断拓展和丰富文化产业交流合作的范围、内容和形式。  相似文献   

2.
为应对全媒体时代对高素质应用型人才日益增多的需求,民办高校紧密结合自身实际情况,不断对人才培养方案进行专业性优化,抓住重点、针对难点,深度挖掘专业特色,建设与完善实践教学体系,着力培养具备创新能力和实践经验的高素质应用型人才.在改革进程中,校企合作是理论落地最重要的一环.目前,校企之间由于诉求不同、契合度不高及保障机制不健全等客观问题,合作往往形式化、表面化.该文以三江学院深化校企合作、共同培养人才的模式作为剖析案例,旨在加大制度改革力度,提高资源整合效能,构建"三个阶段"计划蓝图,促进校企合作稳步健康发展.  相似文献   

3.
气候变化是全球性的,区域气候治理合作是解决气候变化问题的有效途径。东盟十国具有相似的地理、经济、政治文化背景,合作往来日益密切。东盟国家积极投入,共同参与气候治理合作,建立了合理有效的气候治理机制,开展的气候治理项目不仅局限于东盟内部,更包含了国际间的合作与协助。东盟气候治理合作开展以来,主要有实施力度有限、成效不明显、气候治理技术方面的研究不足等问题。和平合作是解决气候变化问题的唯一道路,和则双赢,争则双损。  相似文献   

4.
胡吉红  尹彦 《创新》2012,6(6):64-67
随着中国—东盟自由贸易区的建立,广西与东盟各国交往关系不断密切,出现了对跨境警务人才的需求和处理非传统安全问题的需要,凸显了警务培训师资方面的合作与交流之必要。在中国与东盟国家间警务合作的框架下,对广西与东盟国家间警务培训之师资合作与交流的渠道、原则、内容和方法的探讨无疑对未来自贸区一体化构想的实现、对广西的发展无疑起着重要作用。  相似文献   

5.
郭猛 《创新》2013,7(1):67-70
以泰勒的"目标模式"设计警务培训合作课程具有可操作性和高效率。广西与东盟警务培训合作课程目标模式设计有清晰而明确的目标取向、目标来源和哲学与心理学滤网;在选择经验中有切合实际的选择原则,正式和非正式约束机制;在经验组织中,将理论知识和实践知识整合作为培训课程开发的中心环节,根据学习经验组织要素和结构要素理论对职业能力的分析和分解;在课程评价中对课程大纲和课程建设、教学过程和实施效果进行科学评价,探索了广西与东盟警务培训合作课程目标模式的建设路径。  相似文献   

6.
陈颖 《创新》2010,4(2):15-18
东盟区域经济一体化的推进,加快了广西与东盟在各领域的交流,小语种人才的庞大需求及东盟国家的"汉语热"等新形势呼唤全新的语言教育政策。广西区域语言战略的制定应着眼于发挥区位优势和整合本地语言资源,从东盟语种教学及面向东盟汉语传播两个层面加以着力。  相似文献   

7.
李世泽 《创新》2007,1(1):24-28
区域旅游合作的兴起标志着区域旅游竞合时代的到来。区域旅游竞合模式以旅游市场为切入点,将竞争与合作共同作为区域旅游发展两种并重的推动形式。在旅游交通、旅游资源、旅游客源、竞合机制等方面,广西具有实施与东盟旅游市场竞合模式的有利条件。为此,提出构建广西与东盟旅游市场竞合模式的对策建议:旅游产品互动是广西与东盟旅游市场的竞合基础;旅游营销互联是广西与东盟旅游市场的竞合核心;旅游政策互通是广西与东盟旅游市场的竞合保障。  相似文献   

8.
刘宏盈 《创新》2013,7(1):64-66
广西处于中国—东盟旅游业交流与合作的前沿位置,近年来旅游业取得了迅速发展,但面向东盟的国际化旅游人才仍然短缺,这从某种程度上制约了旅游业的可持续发展。通过分析广西旅游业人才的现状、问题与不足,并从旅游局、旅游院校、旅游企业等角度对面向东盟的国际化旅游人才培养提出了思路与对策。  相似文献   

9.
龚维玲 《创新》2009,3(9):22-26
广西是中国第三大侨乡,具有对接东盟国家的人文亲缘优势,有华人华侨300多万,大部分在东盟各国定居。广西籍华侨向以其自身的勇敢、智慧和勤劳,在越南、马来西亚、泰国、印尼、新加坡等国家,与当地人民一道披荆斩棘,开垦山岭,开发矿藏,兴办工业,从事商贸和科技文教事业,有力地促进了当地经济的发展和社会的进步。同时广西华人华侨为广西的建设也做出了很大贡献。  相似文献   

10.
凌玲  林少丽  韦莉 《创新》2009,3(8):33-36
泛珠三角经济区是中国和东盟合作的前沿地带,而东盟则为泛珠三角经济区发展提供崭新的大平台,双方在更广阔的范围内实行互补性合作。通过分析泛珠三角经济区与东盟地区合作的现状、面临的障碍及原因,提出进一步加强泛珠三角经济区和东盟合作的对策。  相似文献   

11.
中国与太平洋岛国旅游合作具有不容忽视的地位和政治延伸意义。本文通过综合分析太平洋岛国的资源和旅游业发展现状,结合中国与太平洋岛国旅游合作的现实需求,提出了七项旅游合作的对策措施。本文认为,应尽早完善旅游合作的政策保障,充分发挥南太平洋旅游组织的协调作用,推进旅游合作中心城市建设,加强建设岛国的基础设施和接待服务设施,推出区域精品旅游线路,加大岛国旅游营销力度,鼓励中国企业投资太平洋岛国旅游业。  相似文献   

12.
广西与越南经贸合作研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
唐铜生 《创新》2009,3(7):29-33
近年来中国及广西与越南不断深化全面合作,为推动中国—东盟自由贸易区的建设及泛北部湾合作和"两廊一圈"建设打下了坚实基础。随着越南和广西经贸合作的深入,广西应把重点转移到茶叶产业等八个领域上,建立广西—越南陆上跨国经济特区带,实现广西—越南双方全方位经贸合作。  相似文献   

13.
俄罗斯与美、日等发达国家的贸易结构和经贸发展问题值得深入研究。本文从一个新的视角出发 ,具体分析了以下相关问题 :俄罗斯与发达国家经贸合作的优势和劣势 ;俄罗斯改变与发达国家的贸易结构 ,从“比较优势”转向“竞争优势” ;俄罗斯重新定位对外贸易发展战略 ;俄罗斯争取早日加入世界贸易组织 ,扫清与发达国家经贸合作的障碍  相似文献   

14.
朱朝霞  荀建忠  陈洪毅 《创新》2009,3(2):34-37
人力资源开发与合作是中国-东盟自由贸易区建设的重要内容之一。随着中国-东盟自由贸易区建设的逐步推进,加强南宁与东盟各国人力资源的开发与合作成为了南宁市一项重大而紧迫的战略任务。  相似文献   

15.
鲁学武 《创新》2012,6(6):59-63,127
广西高校和东盟国家高校开展法律人才联合培养工作在学生学习环境、教学工作开展、成本—效益、法律文化传播等方面具有明显的比较优势。合作各方的办学资质和信誉、学科专业设置情况、市场需求以及国别差异是影响合作办学工作的主要因素。合作各方在充分考量和论证上述因素的基础上,应当从确定合作伙伴、签订合作协议、制定培养方案、完善教学计划以及选择具体联合形式等方面做好合作办学工作。  相似文献   

16.
白积洋 《创新》2009,3(11):12-17
2010年,中国—东盟自由贸易区将如期建成,这是中国和东盟深化合作、建立全面稳定合作关系的重要标志。与欧洲联盟及北美自由贸易区主要由发达国家构成不同,中国和东盟大多数国家都是发展中国家。要走出一条有中国—东盟自由贸易区特色的区域经济合作之路,就要整合产业结构,加强政府间的合作与交流,推动企业成为经济合作的主体。  相似文献   

17.
东盟历来是福建高度重视开发的传统市场,中国—东盟自由贸易区协议签订后,福建抓住机遇,积极推进双方在经贸领域的合作,东盟已成为福建重要的经贸合作伙伴。福建应采取进一步措施深化与东盟国家的经贸合作,争取在建设中国—东盟自由贸易区的进程中发挥作用。  相似文献   

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