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为解决重庆市公租房建设可能出现的困难与问题,通过研究日本公共住宅从房源严重不足到房源供应相对充足、从单一政府投入到多元化社会资金参与、从直接供应到间接住房租金补贴的变化过程,并将重庆公租房建设与日本公共住宅建设相比较,得出以下结论:单一以政府为主导建设的公租房是不可持续的,重庆公租房建设应当采取以政府投资为主导,多渠道扩展房源;独立的建设、分配和管理部门会导致管理相互脱节,应当设立专门管理机构,统一管理公租房建设的各个环节;公租房建设缺乏相关的法律法规,应当尽快完善重庆市公租房体系每个环节相应的法律法规。 相似文献
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从“以农业为基础,以工业为核心,以商贸旅游为两翼,以项目建设和招商引资为动力”的战略明晰,到“打造有实力、有活力、有魅力的社会主义和谐新颖上”的人气凝聚,再到工业化.城镇化.新农村建设的“三位一体”,颍上完成了发展理念上的惊人一跃。 相似文献
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当下各大高职院校为了扩大规模,提高社会竞争力,不断开办新的专业和改造旧专业,新专业的建设出现了盲目的模仿,旧专业的改造换汤不换药,从而导致培养的学生不符合企业需求,缺乏社会竞争力。本文以这些现象为切入点,以高职影视动画专业为例,分析了专业建设的现状和一些误区,探讨了诸多方法,提出了一系列的改革措施,从专业方向的选择到课程体系的建立,细化到教学方法、教学手段、实习实训的方式的革新,希望能够把高职专业建设中的劣势转变为优势,解决高职专业建设中出现的系列问题,对高职专业建设发展起到长远影响。 相似文献
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重庆直辖8年来,垫江县坚定不移地实施城镇带动战略,以小城镇建设为龙头的城镇化建设取得了长足发展。全县城镇化率由1997年的19.3%提高到2004年的34.3%,年均提高2.2个百分点,13.5万农民转化为城镇人品。2004年获得市委、市政府城镇化考核一等奖,成为全市交流推广的典范。县城建成区面积由4平方公里扩大到10平方公里,建制镇建成区面积由11平方公里扩大到26.8平方公里。 相似文献
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十七届四中全会提出了建设学习型政党的任务,在企业中全面落实建设学习型基层党组织,就要以创新争优活动为契机,提升党员的综合素质、打造一支高素质的人才队伍、建立健全约束激励机制,将学习型基层党组织建设落实到实处,增强党组织的凝聚力与向心力。 相似文献
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高校信息化建设以“九五”期间的“211工程”校园网建设为先导,到目前为止,高校的校园网建设已取得阶段性成果。“十一”期间利用信息技术对学校与教学、科研,管理和生活服务有关的所有信息资源进行整合和集成,实现全面、科学、规范的管理,将是高校信息化建设的重点。 相似文献
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近年来,随着国家城镇化建设的强力号角吹响,新一轮城镇化建设步伐加快,全国各地城镇化建设显现出百舸争流态势。2013年,全国城镇化率为53.7%,河南为43.8%,漯河为44.2%,低于全国平均水平9.5个百分点,略高于河南平均水平。到2020年,漯河中心城区基本实现“双百”(即建成区面积接近100平方公里、常住人口接近100万)。而要达到这个目标,实现跨越式发展,必须有一个支撑的“撬板”。 相似文献
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金融文化,它仿佛是一股新鲜的血液注入到金融行业里,它显然不是简单意义上的将“金融”、“文化”二者合并,而是杠杆的支点,托起金融文化引领人们价值观的取向,是金融企业加强建设,参与市场经济乃至国际竞争所不可或缺的核心价值。然而,金融企业文化的建设不同于一般企业文化的建设,需要找准定位,遵循原则,把握好着力点,建立以价值为目标、以客户为中心,以人才为根本、以创新为导向。 相似文献
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南川市城市建设经过历届市委、市政府的不懈努力,取得了显著成绩。2003年,新一届市委、市政府加快了城市建设步伐,作出了“有序开发旧城,加快新区建设”的决定,以花山公园一期工程、三环路工程为重点的城市建设项目相继启动,标志着我市城市建设取得重大突破。到2004年底,城区面积达到8.5平方公里,城市人口增至10.2万人,城镇化率38.3%。在这个基础上,刚刚闭幕的中共南川市委第十一届七次全体会议对南川市“十一五”经济社会发展规划了宏伟蓝图,并对城市建设作出了全面部署,提出了“一年会面启动、两年形成框架、三年初具规模、四年展示形象”的工作思路,通过五年建设,到2010年基本形成中等城市雏形。南川城市建设正迎来发展的春天。 相似文献
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2008年是中国改革开放三十周年,经历Y30年改革开放的中国已经从改革初期的经济建设为中心,强调“效率”优先,转向以改善民生为重点的社会建设。这不仅在中共的执政理念中逐渐体现,也在从中央到地方的各项政策中显现出来。相信中国政府在未来较长时间内,都会更加重视社会建设,并以此作为社会发展的综合体现。 相似文献
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为深化基础教育课程改革,全面推进素质教育,把时间还给学生,把健康还给学生,把能力还给学生。强调“育人为本”,“德育为先”乃至“身体健康第一”。这些课改指导思想同样适用于班级建设与管理工作。班主任应成为班级建设的引导者、协调者、合作者,成为班级管理平台的搭建者。尽可能让学生多参与班级管理工作,使学生都能“动起来”,人人都有参与锻炼的机会,成为班级的主人。小组学习是新课程标准倡导的重要学习方式,随着我校课改的逐步推进和深入,教师对合作学习的认识已经跨越理念走向行动,从盲目尝试到有序运作,从注重形式到讲求实效。如何真正让学生的行为、认知、情感参与到小组合作学习中来,使小组合作学习真正具有实效,加强学习小组的建设是关键。 相似文献
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社会主义新农村建设,关键在农村各级党组织,关键是有一批带头创业、带民创业的基层干部。为全面学习实践科学发展观,扎实推进新农村建设,促进村级经济快速发展,开封县罗王乡党委进一步开拓思路,创新机制,落实举措,切实把“双强”型村干部队伍建设作为基层党建的着力点,以“发展村级经济、带领群众致富”为标准,确立“以发展论人才,为发展配干部”的用人导向,切实把村干部的积极性引导到科学发展上来, 相似文献
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第二次转型:以制度建设为中心 总被引:20,自引:0,他引:20
一.第一次转型:开创“经济建设时代”1978年,中国共产党的十一届三中全会做出了党的中心工作由阶级斗争为纲转移到社会主义现代化经济建设上来的战略决策。全会认为,适应国内外形势的发展,及时地、果断地把党和国家工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来,反映了历史的要求和人民的愿望,代表了人民的根本利益。全会做出的工作中心转移的新战略,抛弃了“以阶级斗争为纲”这个不适用于社会主义社会的“左”倾错误方针,解决了长期以来没有解决好的社会主义基本制度建立后的战略转移问题。这是中国共产党的中心工作第一次转型,被… 相似文献