社会主义初级阶段民族问题的再认识

民族问题,概括地说就是民族之间的关系问题。它表现在政治、经济、文化、语言、生产方式、风俗习惯等各个方面,贯穿于民族存在和发展的全部历史时期。任何国家无论是单一民族国家还是多民族国家,都会出现不同范围,不同形式的民族问题。怎样认识和处理民族问题,不公直接影响到国内政治局势和政治生活,而且直接影响到国家之间关系和国际形势的变化。根据我国的情况,本文就社会主义初级阶段的民族问题的再认识,略述一孔之见。     

社会主义初级阶段民族问题的再认识

社会主义初级阶段民族工作方面的总的指导思想和根本任务是:“坚持四项基本原则,坚持改革、开放、搞活的基本国策,紧密结合少数民族地区和少数民族实际,从民族平等、民族团结、民族进步、相互学习、共同致富出发,以经济建设为中心,全面发展少数民族的政治、经济和文化,不断巩固社会主义的新型民族关系,实现各民族的共同繁荣”。这是我们认识和解决社会主义初级阶段民族问题的出发点。     

社会主义初级阶段与社会主义民族关系

本文依据邓小平同志倡导的社会主义初级阶段理论,探讨了社会主义民族关系。作者认为,如果说社会主义有初级阶段和高级阶段之分,初级阶段的民族关系与高级阶段的民族关系所呈现出的应该是不同的表现形式。我国现阶段的民族关系并非完全意义上的社会主义民族关系,故谓之社会主义民族关系的初级阶段。要真正实现各民族平等、团结、互助的社会主义民族关系有个漫长的过程。     

社会主义初级阶段的民族关系

民族关系是一个国家中各民族间在政治,经济、文化、生活以及心理因素等方面所表现出来的具有社会性的联系。它是一个历史范畴,是社会上层建筑的重要内容。它的存在和发展取决于一定的社会经济基础,并受到该社会政治制度的制约。社会主义社会是各民族得到充分发展繁荣的历史时期,以各民族间平等、团结、互助和共同繁荣为主要内容的新型     

试论社会主义初级阶段的经济基础

本文认为社会主义初级阶段的经济基础由现实存在的、与生产力相适应的多种生产关系构成，其中社会主义公有制决定经济结构和社会形态的性质。确定初级阶段经济基础的依据是初级阶段的特点。影响正确认识初级阶段经济基础的障碍是对经济基础概念的模糊认识。     

试论社会主义初级阶段的私营经济

近些年来,私营经济伴随着城乡经济体制改革的进展,在个体经济的基础上迅速地产生和发展起来,实践迫切需要理论给予指导,并制定出正确的政策。很多致力于经济研究的工作者,应时而需,从不同的角度阐述各自的见解,虽然看法颇不一致,但不无道理。对此,我们从私营经济存在的客观必然性,私营经济的性质、特征、作用以及发展趋势等几个方面略谈自己的拙见。一、私营经济存在的客观必然性回顾历史,我国曾宣布剥削阶级作为一个阶级已被削灭,剥削也再不存在了,可是几番周折,现阶段为什么又出现了带有轻微     

论社会主义初级阶段的民族教育

党的十三大系统地提出了社会主义初级阶段理论,明确了我国现在的历史阶段是社会主义初级阶段。探索社会主义初级阶段民族教育的特点和任务,使其更好地适应民族地区改革、开放、建设的步伐,是民族教育工作者面临的重要课题。本文仅就四川当前民族教育发展中的几个问题作初步探讨。     

试论社会主义初级阶段公有制的实现

我国九年改革的伟大实践充分说明,社会主义公有制本身所具有的优越性,必须与一定条件的运动相联系,才能充分发挥出来。公有制关系需要在实践中不断地实现、完善和发展自己。因此,深入地研究社会主义初级阶段公有制关系的实现过程及其特点,对于深刻理解我国全面改革的客观必然性和直接现实性目的,具有重要的理论和实际意义。一、公有制关系存在于不断实现的客观发展过程中     

试论我国社会主义初级阶段的基本特征

“我国正处在社会主义的初级阶段”这个科学论断,首次是在1981年党的十一届六中全会的决议中提出来的;后来,党的十二大报告和十二届六中全会的决议又加以肯定和重申。具有重大历史意义的党的十三大报告,又从理论上全面阐述了这一论断。可以     

试论社会主义初级阶段教育的基本特征

党的十三大提出的社会主义初级阶段的理论,是我们制定一切方针、政策的根本依据。运用这一理论来探讨我国社会主义初级阶段的教育的基本特征,对于我们自觉地按照教育规律办学,发展我国的社会主义教育事业,深化教育改革,具有十分重要的意义。     

试论社会主义初级阶段的哲学基础

赵紫阳同志在党的十三大报告中指出:“正确认识我国社会现在所处的历史阶段,是建设有中国特色的社会主义的首要问题,是我们制定和执行正确的路线和政策的根本依据。”我们党关于社会主义初级阶段的论断,是按照辩证唯物主义哲学原理研究中国现阶段的国情所得出的科学论断,它直接丰富了建设有中国特色的社会主义的科学命题。发展了马克思主义科学社会主义的理论。     

试论社会主义初级阶段统一战线的特点

统一战线是马克思主义的一个重要战略策略原则。它是无产阶级团结自己、联合同盟者,团结一切可以团结的力量,为实现一定历史时期的战略目标而结成的政治联盟。统一战线的理论和政策,从来是无产阶级政党的一项长期的战略方针,是党的总路线(基本路线)、总政策(总任务)的重要组成部分。在民主革命时期,我们党依靠统一战线、武装     

试论社会主义初级阶段的个人消费引导

消费是人类经济活动的重要行为和过程。广义的消费包括生产消费和生活消费两个方面:生产消费是指生产资料和劳动力在生产过程中的使用和消耗,即直接生产过程本身,生活消费则是指人们为满足生活需要而消耗各种物质资料和精神产品。作为社会     

试论我国社会主义初级阶段的私营经济

党的十一届三中全会以来,我国在社会主义公有制为主体的前提下,发展多种所有制经济。随着社会主义有计划商品经济的发展,我国以雇佣劳动为基础的私营经济,有了一定的恢复和发展。允许私营经济的存在和有一定的发展,这是我国社会主义初级阶段发展经济的一个重要问题,本文试图对我国社会主义初级阶段,私营经济存在的必然性、性质和作用,以及发展私营经济的有关政策问题,作一些探讨。     

关于民族地区社会主义初级阶段的思考

本文从社会主义初级阶段论中的量的规定性出发,论述了社会主义初级阶段是一个动态发展概念和多层次发展的概念。并进一步用社会主义初级阶段理论,从生产力、生产关系、政治、经济、科技、教育、文化等方面来分析观察民族地区和民族问题,得出了少数民族地区虽然废除了落后的奴隶制和封建农奴制,建立了社会主义新制度,但是客观实际决定,民族地区仍处在社会主义初级阶段的更加早期形态和较低层次的结论。     

试论社会主义初级阶段和资本主义成熟阶段

实事求是,一切从实际出发,认识我国社会主义,认识当代资本主义,这是我们必须解决的重大实际问题.它对于我们认识现时代特征,丰富和发展科学社会主义理论,解放思想,更新观念,自觉坚持四项基本原则和改革开放的总方针,有着巨大的现实意义.     

试论社会主义初级阶段的道德价值导向

社会主义初级阶段，道德价值导向不仅仅是集体主义与个人主义之争，而是具有多层次的特点。第一，忠于社会主义是社会主义初级阶段道德价值导向的最高层次。第二，集体主义是社会主义初级阶段的基本的道德价值导向。第三，社会主义人道主义是社会主义初级阶段的一般的道德价值导向。社会主义初级阶段的道德价值导向的多层次性是由于这个阶段的经济关系以及人们的道德状况的复杂性决定的。     

试论社会主义初级阶段的基本经济特征

新民主主义革命胜利后,我国走上了社会主义道路。但是,人们对社会主义的认识有一个逐步深化的过程。马克思在《哥达纲领批判》中曾明确指出,建设未来社会要经历三个相互连接的过程,即从资本主义到共产主义的过渡时期,共产主义的第一阶段(列宁把它规定为社会主义社会),共产主义的高级阶段。马克思当时曾预见,社会主义革命将首先发生在一些生产力最发达的资本主义国家,这些国家在取得社会主义革命胜利后,实行生产资料社会主义所有制,由社会来管理、使用和支配生产资料。这个观点对后来各国的社会主义实践都产生了相当大的影响。但是,在社会主义的伟大实践中,人们往往忽视了马克思在上述著     

试论社会主义初级阶段党的基本路线的精神实质

赵紫阳同志在《沿着有中国特色的社会主义道路前进》的报告中提出:“在礼会主义初级阶段,我们党建设有中国特色的社会主义的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。”①其主要内容是“一个中心”、“两个基本点”。在社会主义初级阶段,我们党建设有中国特色的社会主义的这条基本路线,是马克思主义和中国社会主义建设实际相结合的产物,是我国社会主义建设的经验特别是九年改革实践经验的科学总结。我体会它的实质是党领导和团结全国各族人民,排除一切干扰,集中力量发展生产力。这条基本路线象一座光芒四射的灯塔,照耀着我国社会发展的方向和社会主义的锦秀前程。     

试论社会主义初级阶段理论的重要地位

社会主义初级阶段理论的提出,是对科学社会主义理论的重大发展。社会主义初级阶段理论,进一步丰富和完善了科学社会主义理论,成功地指导着我国的社会主义建设,使我国的社会主义建设事业蓬勃健康地发展