战略思维能力是核心领导力

正"不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。"优秀的领导干部特别是高级领导干部必须具备战略思维能力。提升领导干部的能力必须注重战略思维能力这个核心能力,因为没有战略层面的思考,全盘的工作就难以做到张弛有度、有效开展。加强哲学修养,培养战略思维战略思维能力必须通过哲学的训练才能提升。马克思主义哲学是科学的世界观与方法论,加强哲学修养,培养战略思维意识,要求领导干     

对领导干部战略思维能力培养的思考

胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话中明确指出：＂深入贯彻落实科学发展观,关键在于提高各级领导班子和领导干部领导科学发展的能力。＂各级领导干部在贯彻落实科学发展观、推动我国经济社会又好又快发展中的地位和作用十分重要,必须注重培养他们贯彻落实科学发展观、推动经济社会科学发展的能力。其中,战略思维能力是领导干部领导科学发展的首要能力。加强战略思维能力的培养,对提高各级领导干部领导科学发展的能力,实现经济社会又好又快发展具有重大意义。     

领导干部要努力提高战略思维能力

战略问题是关系到事物发展的方向并具有全局性、长远性和根本性的重大问题.战略思维是领导干部的核心能力,是衡量领导干部素质高低的重要标志.胡锦涛同志反复强调,各级领导干部要加强学习,努力培养自己的世界眼光,正确把握世界和中国的发展趋势,增强分析复杂形势的战略思维能力.党的十六大第一次将善于进行战略思维作为对各级党委和领导干部的要求,写进党的全国代表大会报告.     

中青年领导干部如何提高战略思维能力

在新形势下,提高战略思维能力,要求中青年领导干部确立大局意识、长远眼光、辩证思维;同时,善于围绕国内国际重大问题、工作决策中的重大现实问题、人民群众所关注的重大热点问题等进行战略思维.注重理论武装、信息扩展、谋略锻炼和社会实践,是提高中青年领导干部战略思维能力的主要途径.     

着力于中青年领导干部战略思维能力的培养

迈入21世纪,世界的经济、政治、文化、社会都面临着深刻的变化,我国的改革开放进入新的发展时期,机遇与挑战并存。我们要把建设中国特色社会主义事业全面推向前进,就必须培养造就一大批适应新世纪要求的中青年领导干部,要求他们具备新的战略思维。战略思维,是适应新世纪要求的中青年领导干部必须具备的一种素质,是马克思主义政治家观察问题、处理问题的一种能力。一个领导干部只有具备战略思维能力,     

领导干部要着力提高战略思维能力

战略问题现在越来越引起世界各国政府的高度重视。做为一名领导干部来说，要充分认识到不断提高战略思维的重要性与紧迫性，各级领导干部要把战略思维当作重要任务来培养和提高。领导干部的实践活动，涉及的领域更广，方面更多，内外关系更加复杂，影响也更加深远，所以更加需要有全局眼光，更加需要从整体和长远的战略高度去思考问题，处理问题。只有具备较高的战略思维能力，才能正确处理一系列事关全局的战略问题，才能有正确的战略规划和战略行动，才能驾驭全局取得事业的成功和可持续发展。     

领导干部法治思维能力提升的阻滞因素及破解路径

<正>"提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力",是党的十八大对领导干部思维能力提出的新要求,是继党的十七届四中全会提出"切实提高领导干部战略思维能力、创新思维能力、辩证思维能力"之后的第四种领导干部思维能力要求。党的十八届四中全会再次强调,"党员干部是全面推进依法治国的重要组织者、推动者、实践者,要自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力,高级干部尤其要以身     

着力于中青年领导干部战略思维能力的培养

迈入21世纪,世界的经济、政治、文化、社会都面临着深刻的变化,我国的改革开放进入新的发展时期,机遇与挑战并存。我们要把建设中国特色社会主义事业全面推向前进,就必须培养造就一大批适应新世纪要求的中青年领导干部,要求他们具备新的战略思维。战略思维,是适应新世纪要求的中青年领导干部必须具备的     

科学发展观理念与领导战略思维能力——两者相关因子的契合研究

学习贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,关键在人,关键在领导,科学发展观对各级领导干部的战略思维能力提出了更新、更高的要求。     

领导战略思维的原则与提升路径

<正>领导是指领导者依靠由权力和人格所构成的影响力,去引导下属实现自己的意图和追求的目标。战略的形成是领导活动的重要组成部分,是否具备战略思维能力是衡量领导素质高低的标准之一,"它代表着一种能力、一种境界、一个认识基点,标志着认识问题的角度、幅度、深度和广度"。在社会主义现代化建设和改革开放的伟大实践中,面对复杂的国内外环境和不断涌现的挑战,提高领导干部战略思维能力更具有现实意义。     

着重培养中青年领导干部的战略思维能力——学习江泽民同志在全国党校工作会议的讲话

江泽民同志今年6月9日在全国党校工作会议上讲话中指出：“要大力培养中青年领导干部的战略思维能力，使他们善于从实际出发不断研究解决改革、发展、稳定中的重大问题。”中青年领导干部是社会的栋梁，承担着落实“三个代表”．并带领中国人民在激烈的国际竞争中实现中华民族在新世纪全面振兴的重任。因此，每一个中青年领导干部都应对此有明确的、足够的认识，在理论与实践结合上下功夫，养成对重大问题进行战略思考的能力。     

新时代斗争精神的内涵实质与实践路径

新时代斗争精神是在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争中所展现的敢于担当、敢于负责、敢于拼搏的风骨、气节、操守、胆魄,是党员领导干部理想信念、政治品格、战略思维、专业能力等各方面素养的集中体现。新形势下,领导干部发扬斗争精神具有极端重要的现实意义,要注重在提高政治能力、强化斗争意识、增强斗争本领、丰富斗争历练等方面下功夫,永葆斗争精神、增强斗争本领,更好地担负起新时代新使命。     

经济全球化：领导干部必须具备战略思维能力

所谓战略思维，就是全局性思维。领导干部的战略思维，就是要求总揽全局、驾驭全局、争取全局工作的主动和胜利。     

基于科学发展观的领导战略思维能力培养

将科学发展观和领导战略思维有机地结合,基于科学发展观理论指导下,现代领导应着重培养和加强全局意识、和谐意识、超前意识和人本意识来拓展自身的战略思维能力。     

治疗“能力不足症”靠制度给力

胡锦涛总书记提到的更加尖锐地摆在全党面前的四大危险之一就是能力不足的危险。能力是人的综合素质在现实行动中表现出来的实际本领和能量,是一个人的体能、技能和智能的高度统一。作为现代领导者,必须具备以下几项能力素质:战略思维能力、组织决策能力、创新应变能力、依法行政能力、交际协调能力。领导干部无论职位高低,都应该具备相应的素质和能力。要防治领导干部的能力不足症,除了领导干     

现代领导必备的素质三要素

党的十六大以来,中央一再强调领导干部要有总揽全局的能力。党的十六届四中全会进一步提出,领导干部要坚持用宽广的眼界观察世界,提高科学判断国际形势和进行战略思维的水平。作为社会主义改革开放和现代化建设的领导者、党的路线方针政策的制定者、党的各项任务的组织者和实践者,各级领导干部要顺应时代需要,把握发展方向,用好发展机遇,努力成为眼界宽、谋大势,思路宽、善创新,胸襟宽、聚人心的“三宽”型领导干部,更好地贯彻落实科学发展观。眼界宽谋大势眼界宽,就是要全面认识和把握事物的客观规律,不能“只见树木,不见森林”;就是要有“…     

领导干部要正确看待和把握国际形势

党的十六大以来,中央一再强调领导干部要有总揽全局的能力。党的十六届四中全会进一步提出,领导干部要坚持用宽广的眼界观察世界,提高科学判断国际形势和进行战略思维的水平。深刻认识国内大局和国际大局、内政和外交的紧密联系,科学把握世界的深刻变化及其特点,主动顺应维护和平、促进发展的时代潮流,正确应对世界多极化、经济全球化和科技进步的发展趋势,做到审时度势、因势利导、内外兼顾、趋利避害,正确观察、看待、分析和把握国际形势,是领导干部应当具备的一种重要能力。不仅高级干部应当如此,做地方工作的领导干部也应当如此。“不谋全局者,不足以谋一域”。领导干部掌握了这种能力,才能够立足本地区、本部门、本单位,放眼世界,善于从国际形势和国际条件的发展变化中把握方向,用好发展机遇,创造发展条件,掌握发展全局,更好地贯彻落实科学发展观,推动本地区、本部门、本单位的各项工作。为此,本刊特约请中共中央党史研究室副主任章百家研究员撰写了这篇文章,以期对广大读者更好地学习、贯彻、落实中央精神有所帮助。     

提高领导干部驾驭市场经济素质和能力的思考

<正>本文以深刻理解市场经济条件下对领导干部素质能力提出的新要求为切入点,通过对领导干部素质能力不适应市场经济要求的主要表现及成因分析,最后提出提高领导干部驾驭市场经济素质和能力的建议。党的十九大报告提出:注重培养专业能力、专业精神,增强干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力。铁路作为大型国有企业,既面临着来自运输生产、安全管理等传统领域的挑战,更面临着来自抵御市场风险、提高经济效益和实现国有资产保值增值等新领域的挑战,提高领导干部驾     

提高科学思维能力是转变领导方式和发展方式的先导

领导者的思维能力,决定着领导方式和发展方式。因此,转变思想观念,提高科学思维能力,是转变领导方式和发展方式的先决条件,起着先导作用。一、要提高战略思维能力战略思维,是指全局性、长远性、根本性的思维。战     

新世纪对领导者战略思维的新要求

中共中央去年6月5日《关于面向二十一世纪加强和改进党校工作的决定》指出，党校教学改革的方向和布局，应是“紧紧围绕学习邓小平理论这个中心，建设好既坚持马克思主义又充分适应世界大转折和中国新发展的要求，主要包含理论基础、世界眼光、战略思维和党性修养这几方面内容的教育课程。”“战略思维”是领导干部党校学习的必修课，也是领导干部领导工作实践的必修课。