国贸专业商务英语教学与实践能力培养分析

本文从"优化课程建设、加大实践教学比重、改革教学方法、改革教学评价模式、加大教学模式改革"等五个方面,就"国贸专业商务英语教学与实践能力培养"进行了浅析,旨在与同行交流,不断促进国贸专业商务英语教学的优化改革,提高学生的商务英语实践能力。     

ESP理论视角下的中职商务英语教学创新

该文从专门用途英语(简称"ESP")视角,对我国中职商务英语的教学现状和特点做了分析,进而利用这一基础理论从学习者的学习需求、教学计划设计和商务英语教学方法等方面对商务英语教学进行了分析,提出了在ESP理论指导下,中职商务英语教学如何良好发展的观点。     

基于OBE理念的商务英语视听说课程思政教学评价研究

作为新时代高校落实立德树人根本任务和全面推进“三全育人”的重大举措,课程思政是专业建设和教学工作的重要内容。在专业课程教学中融入思政元素,实现专业与思政教学的融合成为高校教师教学设计中不可或缺的一环。然而,如何对专业课程教学中融入的思政元素进行评价,从而考察课程思政教学的具体效果,仍然属于思政教学研究中较为薄弱的一环。本文从商务英语专业课程思政教学评价出发,以OBE理念为基础,以商务英语视听说课程的思政教学评价为例,通过揭示课程思政教学评价的过程,构建该门课程的思政教学目标、评价主体、评价内容、评价方式以及持续改进的评价保障机制,从课程层面对商务英语专业课程思政评价研究提出建议,最终为商务英语专业课程思政评价指标体系的构建和完善研究提供参考和借鉴。     

浅谈国内商务英语教学的发展现状与分析

随着商务英语对英语语言技能和商务专业知识的充分融合,我国对商务英语专业方面人才的需求量日益增大,商务英语也愈发受到社会各界人士广泛关注的一门学科。然而,目前国内的商务英语教学境况并不理想,其中仍然存在着很多问题和有待完善的领域。本文从国内外商务英语教学及研究发展现状出发,通过分析并讨论在教学、课程设置、师资力量等方面存在的问题,从而提出完善商务英语教学的方法及对策。     

应用型大学商务英语人才培养模式研究

自中国加入WTO以来,对外经济贸易日益增多,各行各业尤其是城市中外向型企业对精通英语的商务人才的需求也不断增加。如何快速有效地培养市场所需的合格的、有用的商务英语人才,是应用型大学面临的一项重大任务,也是它们生存发展的内在需求。因此,本课题主要从更新办学理念、优化课程设置、革新教学方法、教学效果测评这几方面探讨了应用型大学商务英语人才的培养模式,以降低培养成本,提高办学质量,更好地为社会服务。     

应用型大学商务英语人才培养模式研究

自中国加入WTO以来,对外经济贸易日益增多,各行各业尤其是城市中外向型企业对精通英语的商务人才的需求也不断增加.如何快速有效地培养市场所需的合格的、有用的商务英语人才,是应用型大学面临的一项重大任务,也是它们生存发展的内在需求.因此,本课题主要从更新办学理念、优化课程设置、革新教学方法、教学效果测评这几方面探讨了应用型大学商务英语人才的培养模式,以降低培养成本,提高办学质量,更好地为社会服务.     

从“做中学”到建构主义看商务英语教学改革

本文在分析商务英语和商务英语教学定位的基础上,提出＂做中学＂和建构主义教学理论在教学中的重要性,进而提出以创设情境、体验式教学和自主学习设计为主的商务英语教学方法改革.     

基础与专业相结合的商务英语教学探讨

在经济高速发展的今天,经济全球化已经成为一种必然趋势。我们高职院校要培养适应现代经济发展的人才,商务英语就成了必学的热门课程。在高职院校的商务英语教学过程中,怎样培养学生的实际能力,一直是我们教师探索的课题。本文主要探讨如何将基础英语与专业英语相结合来教好商务英语。     

基于职业导向的“课证融合”人才培养模式在商务英语教学中的运用

随着全球经济一体化的发展,商务英语在当今社会变得越来越重要,商务英语专业也越来越受到高校重视,基于职业导向的“课证融合”人才培养模式成为职业学校商务英语课程教学改革趋势。本文通过对商务英语的教学目标和课证融合教学体系的结合,针对商务英语教学存在问题,结合重庆工商职业学院商务英语专业在商务英语教学中的实践,对商务英语教学中的课证融合体系进行了分析。     

高职商务英语专业服务地方经济模式研究——以秦皇岛市为例

本文从秦皇岛市地方经济发展出发,通过问卷调查的方式,分析了我市高职商务英语人才的需求的现状,并针对调查结果,从课程设置、专业构建等方面提出并探讨了我市高职商务英语专业为服务地方经济的对策。     

浅析商务英语专业人才需求调查

通过对本地区商务英语专业人才需求的知识、能力、素质调查及分析,明确商务英语专业设置的必要性,明晰商务专业人才培养目标及职业面向,为商务英语专业课程开发和课程设置改革提供重要依据。     

浅谈商务英语翻译的标准

伴随着我国国际化进程的不断加快,从事国际贸易的人越来越多,高等学校在人才培养过程中对于商务英语人才的培养也相应重视起来。作为培养商务人才的商务英语以及商务英语翻译在使用过程中,就应该更加具有针对性和实效性。从目前我国商务英语发展的现状来看,我国的商务英语在发展过程中,更加需要有一个相对适合于商务英语翻译的标准在其中发挥指导性的作用。就商务英语翻译的特殊性来看,笔者结合自身经验,谈论几点自己对于商务英语翻译标准的认识和理解,以期能够为今后的商务英语翻译标准的建立搭建有利的平台。     

保定市高校商务英语专业毕业生就业情况研究

据统计,近些年是商务英语专业学生毕业人数较多的几年,高校开设的商务英语招生人数也呈明显的上升趋势,了解和掌握他们的就业情况意义重大。笔者针对保定市商务英语专业近几届毕业生就业情况进行了具有针对性的调查。在此基础上,进行了科学的分析和探讨,希望以保定市高校英语专业毕业生的毕业数据分析能够对于高校商务英语专业的学校人才培养、专业建设,课程设置和就业提供一定的参考和借鉴。     

论模版教学在商务英语写作中的作用

英语是全球商业社会里最主要的语言,较好地运用英语进行商业上的书面交流,不仅能提高工作效率,而且能够促成商业合作的成功。为了满足商业社会在这方面人才的需求,目前很多高职院校在商务英语专业开设了商务英语写作课程。     

高职商务英语专业1+N人才培养模式课程模式的创新研究

本文分析了高职院校英语专业课程模式的现状,提出了教学模式改革的建议,对高职商务英语课程改革模式进行了实践探索研究,对今后高职英语专业课程教学模式进行了展望。     

高职专业英语与文献检索的教学思考

本文针对专业英语与文献检索这两门课程的性质,阐述如何从教学内容、教学方法、考核方式等方面开展教学工作,讨论如何实现科技专业英语与科技文献检索这两门课程的有效结合。     

基于任务教学法的对商务英语翻译教学改革的探索

商务英语翻译作为一门实践性系统性很强的课程,在教学过程中存在一些问题,本文根据任务教学法对教学过程进行改革,从而在实践中提高学生的翻译能力。     

商务英语翻译的技巧与应用探析

随着我国对外开放的力度不断加大,全球政治、经济一体化不断深入,商务英语的翻译在当前的国际贸易中起着不可忽视的桥梁纽带的作用,它和整个公司的命运连接在一起,是竞争成败的关键。本文从商务英语的语言文化特征出发,然后对商务英语翻译的原则、策略、技巧进行阐述,进而对商务英语在国际贸易中的应用进行了探析。     

西方经济学课程教学方法改革探讨

《经济学基础》是经管类高职院校开设的基础课程,该课程难度大、理论性强,在不少学校都存在教学效果不理想的情况。文章基于教学实践中的体会,从课程定位与目标、教学方法和手段等方面阐述了改革的思路与方法。     

试论食品营养与卫生课程的教学改革

食品营养与卫生课程是食品科学与工程及食品质量与安全专业的一门专业必修课,与国计民生关系密切,改革食品营养与卫生课程,对提高教学质量,为社会培养食品营养与卫生学高素质专业人才非常重要。本文结合作者教学实践,分析了食品营养与卫生课程改革的必要性,并分别从课程观念、教学大纲、教材、教学方法及课程考核体系等方面对食品营养与卫生课程的教学改革进行了探索。