论高校思想政治教育中的公民意识培养

公民意识教育是高校思想政治教育的一个重要方面,但是,公民意识教育并没得到应有的重视,当代大学生存在缺乏公民意识的现象,本文分析了当代大学生缺乏公民意识的原因,并给出相应的建议.     

如何培养学生的终身体育意识

体育是学校教育的组成部分,学校体育又是学生终身体育的基础,运动兴趣的培养以及运动习惯与参与意识的形成是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提.在全面贯彻教育方针,落实素质教育,以提高学生身心素质为根本宗旨的今天,如何体现学生的主体地位,充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生终身体育意识是21世纪我国学校体育发展的趋势.体育作为学校教育的一个重要组成部分,更应给学生创造一个广阔的天地.本文着重以教师如何培养学生的终身体育意识为出发点,通过对学生体育兴趣的培养,能力的培养,习惯的培养三个方面进行阐述,力求让学校体育教学取得更好的成绩.     

大学生体育意识现状及培养对策

高校是大学生世界观、人生观形成的关键时期,高校体育是高等教育的重要组成部分,既是我国大学生接受系统体育教育的最后阶段,也是社会体育与终身体育的新起点,提高大学生对体育的认识,培养和强化大学生的体育意识,是高校体育的主要任务.大学生的体育意识是指对体育和体育活动与锻炼总的认识和看法.本文在对重庆三峡学院2003级学生中的527名大学生进行调查的基础上,分析了大学生体育意识和现状,提出了培养大学生体育意识的对策,力争为高校体育改革贡献一份力量.     

学校教育中公民意识的培养探析

公民意识是一种现代意识，学校是进行公民教育的主要机构，学校公民教育实现公民教育的关键所在，培养公民意识是学校公民教育的基本任务。但是由于封建传统文化的影响和我国的学校公民教育对培养公民意识的重要性认识不足，学生公民意识淡薄。提出根据实际安排公民教育的内容，用用多种教育方法，提高学校公民意识教育的时效性。     

强化校长管理意识 办好人民满意教育

2008年是全面贯彻落实党的"十七大"精神重要的一年,也是我县抢抓重庆建设"一小时经济圈"战略,加快"融入重庆主城区、建设重要功能区"进程关键的一年.党的"十七大"提出了关于政治、经济、文化、教育和社会建设的一系列目标任务,给学校领导班子提出了更高的要求.为了办好人民满意的教育,推进管理体系的创新、规范管理行为、增强管理能力、提高管理效能、促进教育管理跃上新台阶,就必须强化校长管理意识.     

论高校思想政治教育中的公民意识培养

公民意识教育是高校思想政治教育的一个重要方面,但是,公民意识教育并没得到应有的重视,当代大学生存在缺乏公民意识的现象,本文分析了当代大学生缺乏公民意识的原因,并给出相应的建议。     

高校管理理念新探

随着高等教育的快速发展，多校区办学已成为我国现代大学发展的重要形式，但学校管理面临着管理效益下降等新问题。因此，应转变管理理念，树立、提高成本意识和效率意识是高校发展的需要。     

“中国梦”视角下的大学生参政意识——对武汉市40所高校的问卷调查

"中国梦"是当代的主旋律,把"中国梦"融入大学的思想政治教育中,能够唤醒大学生的参政议政意识,促进大学生成长成才,激励大学生在实现"个人梦"的同时,为国家的发展贡献自己的力量。笔者根据一项对武汉市40所高校大学生的调查,分析了在"中国梦"精神力量引领下,大学生的政治参与度和社会责任感。     

影响高校课外俱乐部发展的因素分析

正高校体育课外俱乐部是新生事物,近些年来在全国体育教育改革过程中成长发展起来的。《全民健身计划纲要》指出:"对学生进行终身体育教育,培养学生体育意识、技能与习惯"。终身体育的中间环节是在高校体育教育阶段,具有的重要作用和意义。大学时期所受全面的、系统的、科学的密集的体育教育。因此这个时期对于学     

高校党政管理服务意识的强化探索

高校党政管理水平是学校综合治理能力的重要体现,在高校党政管理中既要兼顾党务管理的思想引领作用,又要注重发挥政务管理行政服务职能,因此,强化高校党政管理服务意识具有十分重要的现实意义。本文在分析高校党政管理工作中存在问题的基础上,着重分析了服务意识的重要性,并提出了强化党政管理服务意识的创新做法,以期提升高校党政管理工作水平。     

浅析如何提高学校培训中心的服务意识

近年来,随着国家对中职学校越来越重视,中职学校正步入快速发展的轨道,随着学校的快速发展,各个学校的培训力度正在加大,越来越多的承担短期业务培训任务,而在培训整个过程中,服务意识至关重要.现结合我校实际情况,就提高学校培训中心服务意识谈谈自己的看法.     

督查赋能高校党建工作体制机制探究

习近平总书记在全国教育大会上指出,各级各类学校党组织要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功,把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面.高校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地,高校党建是党的建设新的伟大工程的重要组成部分.党的十八大以来,高校党建工作取得长足发展和明显成效,加强和改善党对高校的领导,实现高等教育高质量发展,必须加强高校党建工作.督查工作作为党的工作的重要组成部分,是推动党的决策落实的重要手段,是促进党的决策完善的重要途径."十四五"期间,全面加强和改进高校党的建设,要把督查工作摆在突出位置,要利用好督查这一抓落实"利器"来推动高校党建工作走深走实.     

发挥云南高校资源优势铸牢大学生中华民族共同体意识

铸牢中华民族共同体意识,是习近平总书记在深刻把握中国历史文化和民族发展规律基础上作出的重大原创性论断。高校是人才培养的主阵地,也是人才的集聚地,承担着为国家培养担当民族复兴大任的时代新人的历史使命,中华民族共同体意识的培育是对云南这一多民族省份的高校提出的一个全新重要课题。高校既有雄厚的人力资源,又有丰富的课程教学、实践平台资源,在发挥协同育人的功能上具有得天独厚的优势。因此,高校要充分发挥自身的区域优势、课程优势、社团活动优势、宣传管理优势,为铸牢中华民族共同体意识做出应有的贡献。     

浅谈高职院校辅导员队伍的专业化与职业化

以职业化促进高校辅导员队伍建设,是国家实施加强和改进大学生思想政治教育战略任务的需要.新形势下积极探索高校辅导员队伍建设工作思路,加强辅导员职业化建设,对于提升高校学生思想政治工作的水平和质量,促进思想政治工作稳定发展,顺利实施国家战略任务有着重要的现实意义.注重高职学校学生辅导员队伍的专业化,职业化建设已是当务之急,也是高职学校思想政治工作研究的一个重要方向和课题.     

合唱教育提升学生集体主义意识养成的价值探讨

集体主义是一种思想理论,其含义是主张个人从属于社会,个人利益应当服从集团、民族和国家利益。中国作为社会主义制度国家,正处于综合国力高速发展的重要阶段,加强学生集体主义意识的培养,能够为我国输送更多更优秀的接班人。合唱教育作为人文素质教育的重要形式和内容,其重要性获得了广泛的关注和重视。本文对进合唱教育对提升学生集体主义意识养成的价值进行探讨分析。     

对当代大学生公民意识培养机制的思考

如何提高大学生的公民意识水平，成为高校思想政治课教学中的一个现实性问题。我们必须建立和创新大学生的公民意识教的培养机制，具体途径是：发挥思想政治理论课的主渠道作用，规范和扶持大学生社团，开展丰富多彩的实践活动，加强公民建设的环境，完善学校制约机制，切实推进大学生的公民教育。     

浅谈高校大学生知识产权意识的培养

我国在知识产权方面的工作已有较大的进展，但是我国知识产权意识还很薄弱。高校培养出的大学生是国家未来发展中科技人才的主要力量，而在新形势下对大学生进行的思想政治教育中应当注重知识产权意识的培养。本文从通过法律宣传、强化伦理道德、坚持言传身教、打击侵权行为几个方面入手，阐述了如何加强知识产权意识的培养。     

高校教育统计在人才教育培养评估方面的作用分析

教育统计是对教育发展情况的归纳和分析.高校教育统计在学校的发展中起着重要的作用,是认识教育现象及其发展规律的重要途径.科学准确的信息统计可以为制定教育政策、制定教育发展规划提供重要的科学依据,同时也是高校管理的基础工作.通过对数据信息的统计和监督,了解和掌握教育的发展情况.做好高校的教育统计工作,对教育的发展具有非常重要的意义.     

如何培养学生的终身体育意识

学校体育是培养学生终身体育意识的基础,中学体育又是学校体育的重要组成部分,同时中学时期又是人生观、价值观形成的重要时期,这一时期所形成的运动兴趣、运动习惯、运动意识是促使学生参加终身体育锻炼的前提.在我国青少年体质连续20年下降的情况下,中学体育教学改革应以培养学生的终身体育意识为基本出发点,通过对学生体育兴趣和习惯的培养,充分调动学生的积极性,发挥学生的主体作用,从而在根本上解决我国青少年体质不断下降的问题,使学生受益终身.     

惠州市光正实验学校

<正>创新教育学校重视培养学生的创新精神,积极推广"在学习中探究,在探究中反思,在反思中创新"的研究性学习。学校每年举行科技节,强化学生的竞争意识和创新意识,奠定学生未来成功的坚实基础。先后获得"教育科研百强校""现代教育技术实验学校""教育部、科技部国家重大专项课题‘中小学探究性学习与创新人才培养’实验基地学校"等荣誉称号。