给材料作文的考场审题四要领

给材料作文是指命题者为写作者提供一定的材料,要求写作者按照材料的主旨来立意作文。材料的类型主要有故事、名言警句、哲理语段、名人轶事、生活场景、漫画图表等。近年来中考话题作文一统江山的局面已经逐步被打破,给材料作文逐渐回归主要席位。因此,应重视给材料作文的审题训练,掌握以下写作要领:     

借你一双慧眼——谈考场作文敏锐审题的方法

发现命题的巧妙．选择独特的角度，表现出思维的独特性，达到令人耳目一新的写作效果，这是每位考生在考场上都想达到的理想境界：但是，为什么有的考生能从新颖的角度表现作文的内容，有的考肆!却总是写陈芝麻烂谷子似的老套作文。这只是作文水平的差异造成的吗？其实．优秀的作文答卷与平庸的作文答卷，     

赢得考场高分作文的开头五法

在考场作文中,每一位考生都想写出高分作文,但在考场这一特定氛围中,想要写就一篇引人入胜的作文,除了要有良好的写作素质与扎实的基本功外,如何写好作文的开头也十分重要。古人常把好的文章开头视为"凤头",那么,如何巧妙设地置"凤头"?如何在开篇或扣题点题,或为文造情蓄势,或出语警策,彰显中心,一下子便吸引住评卷者的双眼呢?下面笔者就此谈一谈自己的浅见。     

2007年中考作文审题失误类说

2007年中考作文命题出现了开放度较大的话题作文有所减少、全命题半命题作文明显增多的新趋向，“开放中的限制，限制在开放中”的命题日见其多，因审题偏差而出现失误的作文也随之增加。总结这些失误作文的类型并剖析其原因，有着不可忽视的指导意义。     

审题有梯度 立意有深度——话题作文写作例说

《语文课程标准》要求“在写作教学中，应注重培养观察、思考、表现、评价的能力”，“提倡学生自主拟题，少写命题作文”。作为一种高考作文形式。话题作文尊重学生个性，基本反映了这种要求．可以说是目前最接近写作本质的一种作文形式。的确．较之命题作文，较之主旨隐蔽，或者材料具有多元性倾向的材料作文，话题作文明确了一个话题的范围．减轻了阅读审题的难度，增加了作文考试的信度。但有相当一部分学生却因此觉得话题作文只要扣上话题写作即可，忽视或轻视了审题这一重要环节。孰不知．对话题的理解程度不仅影响“发展等级”中“深刻透彻”项的评分，更重要的是影响作文立论和论证的过程．或者是影响立意和形象化的过程。考生对话题认识深刻，     

浅谈考场作文构思上的创新

在学生的作文中常会出现四平八稳的现象．缺乏创意。考场作文要想出奇制胜，新人耳目，就必须突破旧的思维定势，在文章的构思上出新．构思出新的方法有很多，下面例谈几种：     

话题作文的审题立意

审题和立意，是一对双胞胎，它是写作成功的基础和关键，是一体两面的高度融合。审题是基础的基础，立意是关键的关键。文章的优劣、成败，就取决于审题和立意。审题立意包括审读材料，解读话题，确立中心意思，选择文体和拟定题目等有关方面。     

如何在考场作文中展示你的才华

“腹有诗书气自华!”宽广的阅读面，丰富的文化积淀，富有灵气和书卷气的语言．无疑是考生赢得阅卷者青睐的重要手段。     

材料作文审题立意的方法

2006年高考作文形式可以称得上"百花齐放",其中材料作文已成为2006年高考作文的重要题型之一。全国一卷二卷和山东卷都曾出现,由此,材料作文的写作也成为一个新的写作训练重点。     

运用修辞手法 写好考场作文

如何写好考场作文，方法很多，若能恰当运用修辞手法，确能起到立竿见影之效。笔者从多年教学中深深体会到，修辞格的适当选用，不仅能增强文章的表达效果，也利于文章从众多高考作文中脱颖而出，获得阅卷老师的青睐。     

考场作文要“三味”

考场作文不同于我们平时的写作练笔。它不但要求考生在规定的时间内完成写作任务，更要求考生以此来获得阅卷老师的青睐，从而赢得“半壁江山”。一篇优秀的考场作文不但要体现出真挚的情感、鲜明的主旨，更要有深厚的意蕴。而一篇意蕴深厚的考场作文，应具有：人情味、文化味、哲理味。     

考场作文创新性开头方法例解

俗话说：万事开头难，学生普遍感到作文开头难写。考场作文由于有限的时间、紧张的心理等因素，写好开头尤其困难。因此，平时进行开头格式化的训练显得尤为重要。在掌握常规开头格式的基础上熟练运用一些创新性的开头，往往能够取得先声夺人的效果。     

话题作文审题例谈

话题作文与命题作文相比尽管有它很大的自由度，但话题作文的审题依然非常重要．它影响着一篇话题作文的话题内容和方向，或者可以说话题作文的审题是审命题人的命题意图和愿望。     

巧用古典诗词——考场作文制胜技巧之一

中华文化源远流长，博大精深，灿烂辉煌，是我们取之不尽、用之不竭的宝贵精神财富。     

供材料题意作文的审题方法指导

2006年全国高考语文卷作文题目,出现一种新题型——供材料题意作文。从写作实践看,这种作文有效地解决了材料作文审题偏难和话题作文开口太宽的问题,作文的内容侧重材料的含意而又不仅仅局限于材料本身;要求考生根据材料的内容和含意自主立意,自拟题目。这样命题的好处是保持了话题作文的开放性。可以预见,这种作文命题形式将会在以后的高考命题中占据重要的地位。下面笔者仅就供材料题意作文与话题作文和材料作文的区别,谈一下供材料题意作文的审题方法。     

“亏他想得出”是作文的最高标准——谈考场作文怎样写得新颖耐读

考场作文要有机智，要想脱颖而出．非要有“个性”不可。“个性”用著名作家王蒙的话讲就是“亏他想得出”。母爱是个永恒的主题了，但前二年江苏高考就有一篇写母爱的个性作文脱颖而出，至今在省内作文界仍是经典教学素材。文章描写了一位傻外婆，精神上有点问题，除了自己的女儿外，谁都不认识：有一次家里来客人了，在饭桌上，     

对接 勾连 整合——考场作文素材运用策略例谈

一、题解作文素材是为了达到特定写作目的而选用的材料。同样的素材，可以从多角度、多层面上为不同的目的服务。在考试中尤其足高考时，一方面，由于紧张，或由于平时素材的积累还很薄弱，面对话题，考生会有“咬断笔杆不放松”而发出“巧妇难为无米炊”的感慨；另一方面，对于素材的认识和运用，考生往往又易陷入误区，[第一段]