加强临床教学基地建设与管理的探索实践

结合我校临床教学基地建设的实际情况,提出积极拓展临床教学资源.优化临床教学基地结构,强化临床教学基地内涵建设,加强对临床教学基地教学工作的管理与督导等措施促进临床教学基地建设,保证临床教学质量.     

临床教学基地师资队伍培养的思考

针对临床基地师资队伍目前存在教学意识淡薄、基础理论知识水平偏低、老化及缺乏系统的教学训练等问题 ,提出应由学校及附属医院的医疗、教学、科研专家组成指导队伍 ,侧重从五个方面加强临床教学基地师资队伍培养 ,强化教学意识 ,摆正教学的位置 ;促进知识的更新 ,提高理论知识水平 ;进行规范化教学准备活动训练 ;加强基本技能训练 ,规范操作手法 ;指导制作教具、利用现代化教学设备     

医教协同背景下临床教学基地建设的问题与思考

医学教育改革发展和医教协同明确要求医学院校和临床教学基地在医学人才培养中的协同作用?医教协同理念对临床教学基地的建设提出了新的要求和任务?临床教学基地仍面临重重困境?政府?主管部门?学校和临床教学基地需根据医教协同的要求,共同解决建设中出现的困难和问题,最终培养出高素质的医学人才?     

临床教学基地师资队伍培养的思考

针对临床基地师资队伍目前存在教学意识淡薄、基础理论知识水平偏低、老化及缺乏系统的教学训练等问题,提出应由学校及附属医院的医疗、教学、科研专家组成指导队伍,侧重从五个方面加强临床教学基地师资队伍培养,强化教学意识,摆正教学的位置;促进知识的更新,提高理论知识水平;进行规范化教学准备活动训练;加强基本技能训练,规范操作手法;指导制作教具、利用现代化教学设备。     

以教学基地评估为契机全面推进我院临床教学工作

1 996年初开始的临床教学基地评估准备工作,恰好是我校院系结合临床教学模式实行不久之时,从各项工作准备、完善、自评、医大评估、教育厅和卫生厅专家组复审历时四年,结果我院以福建省27所高等医学院校临床教学基地评审总分第一的成绩顺利达标,并于去年在二厅召开的全省临床教学基地评审总结大会上作了专题介绍,我们体会到教学基地评估工作促进临床教学工作规范化、制度化、科学化,特别是在院系结合初创阶段,加速了我院临床教学工作发展进程,提高了全体员工教学意识,这四年时间是我院教学工作发展的重要阶段,也是我院贯彻、落实医大院系结合战略步骤的关键时期,因此本文特别对这四年迎接基地评估各项工作进行整理、总结,同时也对评估工作对我院临床教学进一步发展的促进作用作了分析.     

临床教学基地兼职教师培训的问题与对策

临床教学基地兼职教师培训工作中存在着兼职教师理论知识趋于老化、教学方法不规范和导师队伍水平不高等问题，应理顺学员与导师之间的关系，增进彼此了解，强化学员的教学意识，规范教学方法，加强导师队伍的自身建设。     

对医学类独立学院专业设置的思考

独立学院专业设置必须适应市场需求,这不仅是体现其办学特色的重要方面,也是保持其生命力的关键。如何规范医药卫生类本科专业设置,保持医学类独立学院的办学特色与品牌形象,增加其竞争优势,使医学类独立学院可持续发展,是需要不断思考和探索的。     

关于独立学院教师队伍建设的分析与思考

独立学院教师队伍存在人员构成复杂,知识、能力结构不合理,流动性大的特点。为提高教师队伍素质,满足教书育人的目标,实现独立学院的可持续发展必须加强教师队伍建设。要坚持在需求和发展相结合、流动与稳定相结合、依托与自主相结合、使用与培养相结合的原则上加强独立学院教师队伍建设。     

大学生社会实践基地建设存在的问题与思考

社会实践是全面推进素质教育的重要环节，社会实践基地是实现这一环节的基本保证，本文通过对大学生社会实践基地的调查研究，分析了目前大学生社会实践基地建设中存在的一些问题，同时对如何建设好社会实践基地提出了一些看法。     

独立学院大学生社团建设的思考

大学生社团作为校园文化建设的重要力量之一，应该以人为本，在注重培养个人能力的同时规范中求开放。加强校际间合作将是其发展的必由之路。     

独立学院教师队伍建设的思考

我国经济结构战略性调整对创新型人才培养提出了新的要求。独立学院师资建设面临新的形势:高等教育发展的方式和教师资源配置与管理正呈现新的变化,教师职业发展面临的新要求,经济全球化背景下人才流动呈现的新趋势。独立学院应以提高教师队伍素质为核心,以师德师风建设为重点,按照"充实数量、提高素质、优化结构、创新机制"的工作思路,努力建设一支"规模适当、结构合理、敬业奉献、专兼结合"的教师队伍。     

医学类核心期刊网站建设调查

查阅180种医学核心期刊(《中文核心期刊要目总览2000版》)的版权页,按所标识的网址登陆期刊网站,对其网站结构和内容进行比较分析。发现有16%的期刊实现自主上网;大部分期刊网站处于相对被动、落后的地位,或仅停留在E-mail的使用;信息更新滞后,致使网络资源闲置。编辑人员应充分依托网络服务商,利用网络资源,改变传统意识,提高自身素质建立和完善自己的网站。     

独立学院校园文化建设的理念思考

独立学院校园文化建设有其自身的特点和规律。文章分析了独立学院校园文化建设的现状与存在主要问题。文章认为,独立学院校园文化建设存在主要问题是:思想认识不足;基础建设薄弱;功能效果欠佳。针对存在的主要问题,文章认为独立学院校园文化建设的路径选择是:坚持民办公益;坚持育人为本;坚持依法办学;坚持传承创新。     

独立学院学风建设与学生干部队伍建设的关系

针对独立学院学风问题,提出通过加强学生干部队伍建设的方法,促进学生风建设。学生干部的培养是一个系统工程,以德才兼备为标准选拔,加强制度和团队建设,有针对性地合理使用学生干部,能够促进学生干部的队伍建设,进而推动学风建设。     

独立学院教学管理中的师德师风建设思考

将师德师风建设纳入教学管理,有助于完善教学管理体系,提升教学服务理念,内化师德规范,实现组织育人.其建设着力点是:借鉴传统的师德文化基因,建立长期的思想教育机制,落实推进教学管理中的各项师德考量举措,切实做好外聘教师的师德建设引导,部门合作形成师德建设合力.     

关于高校独立学院辅导员队伍建设的思考

加强独立学院辅导员队伍建设是加强学生思想政治教育的战略举措。从分析独立学院辅导员队伍现状入手,提出了辅导员队伍建设的对策与措施,以期对进一步规范独立学院内部管理,提高教育质量提供参考。     

独立学院自主品牌建设的战略思考

自主品牌建设是高校发展过程中必须高度重视的战略发展问题。独立学院从诞生到壮大,目前已经到了进行各自品牌建设的重要时期。作为中国高等教育的新生事物,独立学院要想在中国高等教育中成长为一支持续健康发展的有生力量,就必须把自己建设成为定位准确、质量上乘、特色鲜明的优质教育资源。独立学院创建自主品牌不仅必要而且迫切,只有如此,才能取信于世,屹立于高教之林,不断提升其社会知名度和办学影响力。     

医学类独立学院校、医、企三方联动的地方特色专业建设探究

专业建设是独立学院健康发展的生命线,更是独立学院可持续发展的基础。当前,我国医学类独立学院存在与母体高校专业设置高度趋同、医学类独立学院间专业设置趋同等问题。传统的专业设置开始受到挑战,无法有效满足社会需求和学业的需要。为打造地方特色专业,医学类独立学院可从推进专业建设改革,突出品牌优势、强化地方特色,做好师资队伍规划建设,明确校、医、企三方联动建设地方特色专业,积极申报地方特色专业等方面入手,更加注重与地方需求紧密结合,不断推动医学教育健康蓬勃发展。     

创新与工程实践教学基地建设

按照培养创造人才的需要和创新活动过程的规律,建设综合性的工程训练与实践教学校内基地,构建工程训练与实践教学内容体系,进一步深化高等工程教育改革.