公众心理调适——维护社会安定的重要思路

公众心理调适是一项社会系统工程,文中提出了采用引导公众自我调适、重视组织内部调适、加强社会总体调适相结合的系统调适方法来解决公众心理失衡问题,以维护社会安定的思路。     

社会转型期心理困扰的社会成因与调适

社会转型期的中国 ,面临着国民心理困扰不断加剧的严峻局面。本文试图以社会转型为背景 ,从社会学和心理学的视角 ,分析这一现象产生的社会原因 ,并在此基础上探讨了如何进行有效的社会调适     

社会转型期中国农民政治心理变迁及调适研究

改革开放后中国农民的政治心理发生了积极变化,同时仍然存在着消极因素。当前中国农民政治心理呈现出多元性、怀旧性和不稳定性的特征。针对农民政治心理现状,应采取有效措施积极调适:因地制宜地推进农业产业化、市场化;完善农村基层民主自治制度;加强农村的思想政治教育等。     

中小学生"恋网"心理与调适

采用调查(走访)、查阅文献资料等方式了解中小学生上网现象、"恋网"的原因以及调适"恋网"心理障碍的方法.结果显示,上网的中小学生95%以上的是在网上打游戏,另有5%左右是在网上聊天和看电影、网络小说.分析了导致中小学生形成"恋网"心理的七个方面原因,探讨了中小学生"恋网"心理的"五大"特征,提出了调适"恋网"心理障碍的方法.     

社会文化心理与维护社会稳定

维护社会稳定发展,必须要以社会心理学视角来认识社会稳定;要坚定理想信念,为社会稳定奠定思想基础;要更新思想观念,为社会稳定提供文化认同;要调适文化心理,为社会稳定建构良好的心理基础;要在改革和发展中实现社会稳定。     

大学英语教学与心理调适

：英语教学是一个由教师引导学生不断克服众多心理障碍的过程。教师应在这一过程中敏锐地 察觉学生的心态，对学生进行心理调适，从而激发他们的学习兴趣，最终培养他们的自学能力。     

简论焦虑心理与调适方式

在现代社会发展过程中,人们在学习、工作和生活环境中,常常会产生各种焦虑心理,这是一种很正常的社会现象。本文通过阐述焦虑心理产生的原因,帮助人们了解、认识及正确对待焦虑,从而提高对工作、学习和生活的适应能力。     

社会结构转型中的政治结构调适

随着政治系统的政策调整,中国的社会结构开始了实质性的转型,在20多年里发生了巨大的变化,逐渐形成了多元化和不平等等特征。政治系统必须适应社会结构的转型,积极地对政治结构做出相应的调适,进一步推动社会结构的合理转型,以形成政治与社会之间的良性互动关系。     

谈新时期社会心理与思想政治工作

在由计划经济体制向市场经济体制转型的特殊时期 ,形成了特定的社会心理环境 ,这对新时期做好思想政治工作提出了新的要求 ,要克服消极社会心理 ,为做好新时期政治工作营造一个良好社会心理环境     

周秦的社会变迁、思想调适与中国传统社会

以马克思的社会形态理论来看,中国古代文明是一个社会形态未发生根本质变的传统社会.周秦之间的社会变动,只是夏商时代部落方国相对自治的社会格局因西周"封建诸侯"的殖民统治、民族融合、文化同化,而被整合成一个民族与文化共同体的结果;而"独尊儒术",则是在大一统格局形成过程中思想调适的最终产物.然而,这是一个只有社会静力学设计、缺乏动力学认识的文化系统,它在"天不变道亦不变"观念的支配下走向僵化,终于导致了中国社会发展的长期停滞.     

浅析大学生的人际关系与自我心理调适

当前 ,由于我国的人口政策与教育水平的提高 ,大学生的年龄普遍降低 ,大都在 17岁～ 2 4岁之间 ,其中绝大部分的学生又是直接从高中升入大学的。这些青年往往因年龄小、思想单纯、社会阅历低、看问题片面等而处理不好人际关系 ,容易偏见、狭隘地看待人生。有的苦恼忧虑 ,有人任意孤行、自我封闭 ,有的甚至空虚丧志等待 ,这些都影响了他们健康心理素质的培养和良好行为的养成 ,束缚了青年人身心健康的成长。针对以上情况 ,本文就青年学生如何建立友好健康的人际关系谈几点认识 ,以期对成长中的青年学子有所帮助。     

职业压力与心理调适

在我国劳动人事制度改革不断深化的当今 ,职业压力日益成为人们最大的心理压力 ,并导致一系列身心问题。不少人尚处于不觉知之中 ,心理防御仅是自发的、本能的 ,因而亦是被动的。职业压力产生的原因是多方面的 ,既有客观原因也有主观原因。面对职业压力应进行积极的、主动的心理调适 ,以减轻职业压力感 ,减少因此而形成的适应性障碍     

社会革命与浪漫主义的调适

中国现代浪漫主义文学思潮并没有在２０年代末消失,而是在社会革命的背景下蜕化成田园牧歌型的浪漫主义。在这一转型过程中,“革命的浪漫谛克”反映了浪漫主义适应社会革命需要的趋势,丁玲和萧红代表了浪漫主义向现实主义靠拢的道路。这些探索的得失和浪漫主义思潮的命运,都必须从浪漫主义的本质与社会革命的关系中来评价     

思想政治教育有效性影响因素的社会心理分析

思想政治教育的成效如何,是否能够如教育者所希望的那样发挥实际的效果,是教育者最为关注的问题。要分析思想政治教育的成效,必然涉及到影响思想政治教育有效性的各种相关因素:思想政治教育主体、方法、对象、情景,针对这些影响因素进行社会心理分析是增强思想政治教育有效性的一个重要方面。     

高校思想政治理论课教学如何面对社会环境的变迁

我国社会正处在现代转型过程中,这个过程包含着制度体系、经济发展模式、思想文化、社会方式、社会结构等等的变迁,也就是社会环境的变迁。在社会环境的变迁中会出现诸多转型风险与制度缺陷,产生一系列社会问题,对大学生形成心理压力和认知困难。为此,高校思想政治理论课的教学要正视这个问题,提高大学生的心理调适能力,以便适应社会环境的变迁。     

宗教与当代社会相调适管见

宗教作为一种历史文化现象在当代社会中仍然不同程度地存在着。世界范围内由于全球文化背景不同所带来的冲突和危机,使各种宗教与社会发展相调适的问题成为当代世界宗教研究的重头戏。本文试图把宗教放在社会发展的大背景去研究,力图从各种宗教与社会关系演变的研究中把握宗教与社会调适的途径及效果,进而从当代社会发展总体形势全面阐述宗教与当代社会发展相调适问题。     

当代领导心理常见的问题及其调适

领导心理常见的问题主要出现在领导权力的应用、领导者的心理品质、领导者和被领导者的相互关系等诸多方面.领导心理调适既要遵循领导活动的基本规律,又要注意人类生存的基本要素.     

若干不健康社会心理的矫正与思想政治工作

社会心理作为感情、风俗、习惯、成见、自发的倾向和信念等不系统、不定型、自发的意识反映形式,在感性因素和理性因素的交织作用过程中,对社会发展有着相当巨大的影响。社会心理的影响力是不容忽视的,它可以在无形当中,悄悄地、不知不觉地在人们之间相互影响着、认可着,就像一把“双刃剑”,积极的社会心理可以化作向上的力量,而消极的社会心理也可能成为一种极具破坏性的因素。当前我国社会正处于一个特殊的历史时期。改革进一步深化、对外开放进程加快等,使人们之间的利益关系发生着重大的调整,这就必然引起社会心理的相应变化,既有积极、向上的健康方面,也有消极、畸形的不健康