“导师制”在普通中学的实施与思考

"导师制"原系高等院校或研究机关由具有较高专业知识水平的专家、教授或学者对相应专业研究人员的学习、进修、写作论文等在学术上给予专门指导的一种制度,而重庆市长寿实验中学校所实施的"导师制",则是针对中学生的思想、行为及学习诸方面的共性和个性,面向全体学生,由全校教师全员参与的一种与时俱进的管理模式.     

高职计算机应用专业实施“专业导师制”的探索与研究

随着高职院校的发展,在学生培养模式中,导师制越来越有必要性。本文分析了专业导师制提出的背景,给出了实施原则和方法,介绍了导师制的运作机制以及激励机制,同时结合计算机应用技术专业的特点给出了专业导师制中学生项目的来源。     

高职计算机应用专业实施“专业导师制”的探索与研究

随着高职院校的发展,在学生培养模式中,导师制越来越有必要性。本文分析了专业导师制提出的背景,给出了实施原则和方法,介绍了导师制的运作机制以及激励机制,同时结合计算机应用技术专业的特点给出了专业导师制中学生项目的来源。     

学分制管理制度下医学院校导师制的实施与管理

高等学校采用学分制的教学管理方式,为培养高质量人才、实施素质教育提供了有力保障。在对医学教育质量作出保证的前提下,本文对学分制管理制度下探索适合医学院教学的导师管理模式和运行机制进行了探讨。     

实施党建“一体化工程”的探索与思考

党的十七届四中全会就统筹城乡党建工作作出新的部署,强调要构建城乡统筹的基层党建新格局,促进以城带乡、资源共享、优势互补、协调发展。近年来,舞阳县探索实施了党建一体化工程,通过组织县直机关、企事业单位党组织与乡、村党组织结成共建对子,扎实推进基层组织、党员干部队伍、活动阵地、工作制度、关怀机制等五大建设,有力地促进了城乡经济社会统筹和谐发展。     

以人为本 创“导师制”管理特色

自2004年春期以来,长寿实验中学开始实施“导师制”管理,力求探索出一条适合学校校情的管理模式,在管理出效益中争创特色,这一举措给学校带来了丰硕的成果,回顾近几年来的探索历程,有以下做法和认识。一、以人为本,提出“导师制”管理新理念传统的班级管理,班主任的主要工作基本表现为德育方面的管理,与学生的心理疏导、成绩提高等方面常有脱节现象,往往会顾此失彼;班主任不可能把全班几十名学生在心理状况、思想行为、学习情况都管到位。这种缺乏深度和广度的管理,随着教育的发展,这种管理的单一性、表层化的缺陷越来越突出。当代中学生,独…     

浅谈“就业导师制计划”的构建

就业导师制计划是在对学生就业能力评估的基础上由高校全校教职员工参与的一项有针对性地对毕业生开展就业指导服务的工程,其成功开展能够实现集体与个人就业指导相结合,进一步推动毕业生成功就业。     

“职业导师制”中女性的弱势

职业导师制一直是企业培养新生力量的有效方式。但职业导师制对女性员工有可能是消极的而非积极的影响。本文试分析职业导师制申女性的弱势地位及成因和对策。     

浅谈“就业导师制计划”的构建

就业导师制计划是在对学生就业能力评估的基础上,由高校全校教职员工参与的一项有针对性地对毕业生开展就业指导服务的工程,其成功开展能够实现集体与个人就业指导相结合,进一步推动毕业生成功就业.     

实施年轻干部“墩苗计划”“穗选计划”的实践与思考

正习近平总书记指出年轻干部要多"墩墩苗",把基础搞扎实了,后面的路才能走得更稳更远。张掖市在深入分析研判当前干部队伍现状的基础上,启动实施年轻干部"墩苗计划"和"穗选计划",建立年轻干部常态化培养选拔机制,有计划地安排年轻干部接受锻炼,为长远发     

对实施“走出去”战略的思考

近年来,我国国际收支持续呈现双顺差,且有日益加剧之势。国际收支的持续顺差直接导致了我国外汇储备的大幅增长。外汇储备增加意味着我国经济的高速发展和综合国力的显著增强,但同时其引起的一系列社会问题也同样值得我们关注。一是央行为冲销过剩外汇在结售汇市场投放了大量的基础货币,导致我国社会流动性过剩问题目益突出。     

将人生导师制融入大学生德育工作的实践与思考

进一步加强和改进新时期的大学生德育工作已成为一个刻不容缓的问题,高校离退休老同志是宝贵的教育资源,让他们作为学生的人生导师融入高校德育工作,是创新大学生德育工作的一个有益探索。该文结合高校实际工作实践,分析探讨将人生导师制融入大学生德育工作的主要思路、应该注意的问题以及工作中的体会。     

实施“幼儿珠心算教学”的启迪和思考

珠心算教学能开发幼儿的全脑功能,呈现出人类少有的多点兴奋,相互交织的奇观,从而促进人脑功能全面发展,对脑发育期的幼儿进行教育将受益终生。一、利用珠心算教学,能培养幼儿良好的学习习惯     

基于企业管理下的“面心实”活动实施与思考

近年来,随着电网企业内部改革不断深入,大班组改革、"两个办法"实施推广、"三集五大"体系建设等等,使企业内部组织机构、员工队伍结构大幅调整,组织形式、各种利益关系发生了巨大变化,这给电力工会工作带来了诸多困难和挑战。而全国总工会提出的"面对面、心贴心、实打实"服务职工在基层活动,犹如一场及时雨,在构建和谐劳动关系、稳定员工队伍、提升队伍执行力等方面发挥了积极而又重要的作用。     

实施“幼儿珠心算教学”的启迪和思考

珠心算教学能开发幼儿的全腩功能,呈现出人类少有的多点兴奋,相互交织的奇观,从而促进人脑功能全面发展,对脑发育期的幼儿进行教育将受益终生.     

对秦皇岛市“旅游兴市”战略实施的思考

随着市委、市政府制定出台了《关于实施旅游兴市战略的意见》,秦皇岛市将着力打造升级版的大旅游,努力优化旅游发展布局,大力推进高端旅游,完善旅游公共服务体系,推进"旅游城市"向"城市旅游"转变。因此要充分认识到旅游是秦皇岛市实施城市经济战略的突破口,是实现产业升级、城市转型战略的牛鼻子,是对接京津、融入"首都经济圈"的战略选择,是区域城市形象营销的最佳载体,是富民战略的第一抓手。我们要按照这一科学发展定位,主动对接"京津冀"一体化建设,实施旅游兴市战略,推动旅游经济快速发展。     

我院本科生导师制的实践及再思考

本科生导师制是目前我国高校实行学分制改革后普遍推行的一种人才培养新模式。本文作者从所在学院实行本科生导师制的实践入手,总结了遇到的问题,并对学院进一步完善本科生导师制改革进行了思考,提出了相应的改进措施。     

学分制条件下地方高校本科生导师制实施效果分析与建议

进入高等教育大众化时代,众多地方高校引入本科生导师制,实施效果不尽如人意。笔者认为本科生导师制本身与大众化高等教育时代特征存在矛盾,抛开共性问题,在地方高校本科生导师制内进行优化与改进,更具现实意义。并结合学分制条件下地方高校本科生导师制实施效果进行了分析,并给出合理化建议。