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几年来我们摒弃一切偏见,实事求是地分析了社会主义社会的现实活动。一些国家、国际机构、法国和国外专家的著作为我们提供了大量各方面的资料,为我们研究各个社会主义国家的经济、文化、社会、政治生活,以及进行各种实地考察 相似文献
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《华北电力大学学报(社会科学版)》2000,(3):9-11
本刊创办五年来 ,校内外的读者、作者积极为我刊撰稿 ,这对我们办好刊物是极大的支持 ,在此我们表示衷心地感谢。同时 ,一些读者也来信、来电、来访 ,提出了有关办刊的一些问题 ,现本刊编辑部就有关问题在此作一回答。] 相似文献
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德珍 《国外社会科学文摘》2000,(1)
本书是对一个日益突出课题的微妙论著。一些企业家和大型跨国公司已经不仅涉足于装备军队,而且涉足于为军队提供培训、支持。这项研究仅仅触及了一些表面问题,最引人注目的是它所列举的一些众所周知的例子(比如南非执政者的更替)。作者并没有告诉我们很多细节问题,如我们希望知道 相似文献
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吴晓东 《昭乌达蒙族师专学报》2009,(5):47-48
“寻根文学”的文学意义与艺术上的贡献值得我们肯定与学习,但却总是觉得在其中有一些不尽人意的地方,当我们从寻根作家的主体性角度出发去重读寻根的时候,似乎能为这些不尽人意的问题做出一些解释,对于我们如何让民族文化与现代文化在当代文学中融合、表现,也许具有一定的提示意义。 相似文献
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近几年来,我们在学习、研究赣东北革命历史的过程中,发现了对一些重要的史实有各种不同的说法。为了弄清这些问题,我们查阅了有关的历史资料,做了一些考证。下面谈谈我们的一些初步看法,请大家批评、指正。 相似文献
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来信钟哲明老师:最近我们这里的一些同学都在谈论《炎黄春秋》2007年第2期头版的一篇文章《民主社会主义模式与中国前途》,觉得其中的一些奇谈怪论对我们来说可谓是闻所未闻,叹为观 相似文献
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对于传统,目前学界并未取得一致的意见,那么《传统的发明》却为我们更全面、更深刻地理解什么是传统提供了一个很好的视角,也为我们更好地理解传统的内涵提供了一些有益的启示。 相似文献
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鲁石 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2003,5(3):97-107
最近 ,我在看一本书 ,也在敦促大家看这本书 ,这就是戴家宏先生向我推荐的《你不可不知的法则》。这本书原来是以职业生涯中的个人为对象 ,谈左右人生的一些规律的东西 ,但这些规律又具有广泛的普遍性 ,能对我们有所启发 ,能对目前正处在机会与危险中的中天有所启发。这本书 ,谈的是小道理 ,体现的是大智慧 ,它把我们在平日工作忙忙碌碌中屡屡感受到但又不甚清晰的东西 ,甚至是一些困惑、一些怎么走也走不出来的怪圈 ,点得比较透、说得比较明白。也是这本书里 ,通过对一些简单道理的概括 ,使我们对今天一些看似复杂的现象有了更本质的认识 ,… 相似文献
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《汕头大学学报(人文社会科学版)》2016,(6)
<正>喻国明好的平台将为学科带来新发展,希望能够透过一种机制把目前在互联网研究中最活跃的、最主流的、最重要的一些研究学者和领军人物,用某种方式聚集在一起,形成我们的势,让我们的智慧能够惠及整个社会的发展、国家的发展。我希望有更多的平台产出,能够在一些关键的时 相似文献
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周芹整理 《青春男女生.妙语》2010,(11):58-59
提到作文,学生最头疼的就是无话可说,无材料可用。平时花大力气死记硬背的一些素材,临到考试又都差不多忘记了,即使记起一些,也是零零碎碎,不够完整。其实,我们不必刻意地去记很多的材料,有时我们也可以把自己学过的课文中的材料拿过来,经过我们自己的思考、加工,为我们的作文所用,丰富我们作文的内容,也不失为一种巧妙的办法。现就高中六册的语文课本进行写作素材的梳理,希望能帮助学生解决材料问题提供一些方便。 相似文献
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高民 《贵州民族学院学报》2010,(4):188-189
篮球是我校学生最喜爱的、传统的优势项目之一。为了提高学生的技战术能力,发扬我们的优势项目,就我校篮球教学中出现的一些问题作研究分析,为我校篮球教学提出一些意见和建议。 相似文献
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日本与台湾震后重建的经验教训及对我国的启示 总被引:3,自引:0,他引:3
国内外许多地区都曾经遭受过重大的地震灾害,这些地区在灾后重建过程中的一些做法很值得我们借鉴学习。本文选取了日本阪神大地震和台湾“9·21”大地震这两次地震,总结了其灾后重建过程中的一些经验和教训。通过学习这些经验和教训,并结合汶川大地震的一些具体情况,我们为汶川大地震后的灾后重建工作提出了一些政策建议。 相似文献
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靳桂芳 《吉林师范大学学报》1989,(3)
多年的中学语文教学实践中,使我们渐渐发现一个问题:就是学生从小学到高中,记叙文的写作水平提高较慢。这种情况,促使我们在实践中做了一些摸索、探讨和实验。下面,我们对如何使中学生记叙文写作从踏步不前或走步缓慢的状况中摆脱出来,求得一些突破性进展,谈一些认识和做法。 相似文献
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四上面我们已扼要说明,单复句划界为什么只宜采用结构的标准。为求行文简洁、省略了许多例句。下面我们试用结构标准对一些文章中常常提及的若干有争议的句子进行分析。 相似文献
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我不是"有物混成,先天地生,寂兮寥兮,特立独行"的旷世圣人,我的生命注定要与一些植物、动物、矿物、器物相伴。我们不是活着三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不烂的胡杨林,我们生命的目的与意义不仅仅只是自身的存在。我们把自己奉献给所主宰、掌控的世界,之余或者同时,我们为自己供养一些生命被扭曲、用途被悬滞的事物。有养生活,就是有凝视与陪伴的生活;有养生活,就是通过异化实现寄托的生活。 相似文献
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人们注意到了抗震救灾中焕发出来的伟大的民族精神,人们为之而感动,而鼓舞,而骄傲。从可歌可泣的无数事实中,我们看到了中华文化已经深入到我们人民灵魂中的一些稳定的、珍贵的、有意义的方面。 相似文献
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居继清 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,(3):74-76
自“邓小平理论概论”进课堂以来我们便着手进行教学改革,提高教学实效。多年来.我们在教学计划上、教学环节上、教学内容与方法上作了一些探索,取得了一些启示,我们认为,关键是要坚持“三个结合”,牢牢把握“四点”。 相似文献