解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝

解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。没有解放思想,就不可能取得三十年来中国社会主义建设的伟大成就,要进一步发展社会主义社会的生产力,进一步提高人民群众的生活水平,进一步增强我国的综合国力,实现中华民族的伟大复兴,就必须进一步解放思想。就必须深刻理解解放思想的科学内涵,认真探究进一步解放思想的路径。     

解放思想是发展中国特色社会主义的重要法宝

胡锦涛同志在党的十七大上把解放思想称为发展中国特色社会主义的一大法宝。这一重要论断既是对改革开放30年来中国特色社会主义发展规律的深刻总结,又是对在新的历史起点上进一步推进中国特色社会主义关键问题的深刻揭．示,值得我们认真领会和准确把握。     

解放思想：发展中国特色社会主义的新法宝

解放思想是党的思想路线的本质要求，是发展中国特色社会主义的一大法宝。只有解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，社会主义才能永葆生机和活力。     

解放思想：发展中国特色社会主义的一大法宝

胡锦涛在十七大报告中号召全党"继续解放思想",并明确指出"解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝".这表明,解放思想对于发展中国特色社会主义有着极其重要的作用.因此,认真学习和深刻领会胡锦涛的重要论述,全面理解和深入分析解放思想的重大作用,对于全社会尤其是全党充分认识解放思想的重大意义,形成解放思想的共识和常态,从而不断开创中国特色社会主义事业新局面,夺取全面建设小康社会的新胜利,实现社会主义现代化的宏伟目标和中华民族伟大复兴的历史使命,具有重大而深远的意义.     

解放思想与发展中国特色社会主义

解放思想是党的思想路线的本质要求,是开辟中国特色社会主义道路的思想前提,是发展中国特色社会主义事业的一大法宝.正是坚持不断解放思想,我们开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系.当前我们党和国家又面临着一个新的转折时期,面对新的机遇和挑战,我们要坚定不移地继续解放思想,推进中国特色社会主义事业不断向前发展.     

解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝

解放思想,是发展中国特色社会主义的一大法宝。改革开放至今,如果没有解放思想,就实现不了实事求是。解放思想与中国共产党的历史发展密不可分;新的历史环境需要新的思想解放;解放思想的前提是继续坚定不移地走中国特色社会主义道路。     

解放思想与中国特色社会主义

文章以"解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝"为主线,阐述了继续解放思想的历史依据、现实依据和理论依据,提出了继续解放思想必须遵循的三个原则.     

解放思想:中国特色社会主义的逻辑起点、发展动力和保证——写在纪念改革开放30年之际

解放思想来自实践、又归于实践,其自身有着实事求是、与时俱进的特点和求真务实的品格。解放思想凝聚着中国共产党人的卓越智慧,是中国特色社会主义的逻辑起点、发展要求和动力,是正确把握发展新情况,解决新问题的武器和保证。当前面对新形势新阶段新特征,就是要按照科学发展观的要求,进一步解放思想,为实现又好又快发展、和谐发展、共享发展、创新发展、廉洁发展、和平发展和可持续发展,创造前提,获得动力。因此,我们不仅敢于解放思想,更要善于解放思想,做到与时俱进,开拓创新,既要确立"三种意识",又要正确把握和处理当前发展中的"五个关系",切实推进中国特色社会主义事业全面进步和发展。     

解放思想：开创中国特色社会主义事业的法宝

胡锦涛在党的十七大报告提出的"解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝"这一重要论断,是在新的历史发展阶段,提出解放思想的必要性和重要性,阐明了继续解放思想不能脱离社会主义初级阶段的基本国情、必须坚持四项基本原则、扩大党内民主带动人民民主等重要举措。     

解放思想与中国特色社会主义发展模式

解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。解放思想与中国特色社会主义发展模式的选择具有深层理论渊源上的关联性。解放思想构成了中国特色社会主义发展模式的思想和理论基础,也构成了沿着这条中国特色社会主义发展模式继续前进的关键。只有坚定不移地继续解放思想,才能应对国际国内的复杂形势,将中国特色社会主义发展模式继续推向前进。     

扩大中间阶层是构建和谐社会的必要条件

中间阶层实质上是一个经济地位、政治地位和社会地位等各方面介于上层精英阶层和下层大众阶层之间的、具有中等社会经济地位的阶层和群体的集合.扩大中间阶层是构建和谐社会的必要条件.通过运用财政税收政策,大力发展教育和科技,鼓励创业,建立顺畅的社会流动机制等方式壮大我国的中间阶层对促进构建社会主义和谐社会有重要的作用.     

以科学的态度认识中国特色社会主义

在如何认识中国特色社会主义的问题上,当前存在着两种倾向性观点需要澄清:一是"非独立形态论",一是"中国模式论".这两种认识倾向,殊途同归,都有可能严重扭曲中国特色社会主义的本质和发展进程.以科学的态度认识中国特色社会主义,把正在进行着的中国特色社会主义放到人类社会发展规律和大趋势中、放到当今世界经济全球化和政治多极化大背景中、放到社会主义历史进程尤其是中国社会主义历史进程中加以正确认识和科学定位,是深入揭示中国特色社会主义本质、不断推进中国特色社会主义事业的重要前提.     

政治沟通理论及其研究概述

政治沟通现象由来已久,但对于政治沟通的学术研究却在二十世纪四五十年代的美国才出现和兴起.政治沟通理论的研究发展经历了"一元—二元—一元"的过程.目前,国内学者一般认为政治沟通理论是由卡尔·多伊奇创立发展起来的.实际上,这个发展路径限制了政治沟通理论的发展,现有的"一元"政治沟通理论是难以满足中国政治沟通研究需求的.对已有的政治沟通理论进行梳理概述有利于日后对中国政治沟通的相关研究.     

感性营销:21世纪商战致胜法宝

所谓感性营销 ,就是指企业的营销活动情感化 ,即既要研制开发出富有人情味的产品 (或服务 ) ,又要采用情感化的促销手段。开发感性商品 ,一要细分市场 ,深谙消费者心理 ,搞好分门别类的感性设计 ;二要给商品起个好名字 ;三要善于诱导消费 ,引导需求 ,创造市场。采用情感化促销手段 ,首先要设计好广告用语 ,其次要做到于微细处见真情。感性营销一要注意对消费者的感情投入把握好“度”,二要树立做活生意的营销理念。     

论中国特色社会主义创新思维范式

中国特色社会主义创新思维范式是中共党人在中国特色社会主义开创、坚持和发展的历史进程中主动构建的推进理论创新和实践创新的思维模式和方法,主要经历了倡导“摸着石头过河”的酝酿和开启阶段、“创新思维”概念正式提出的初步形成阶段、科学创新思维观构建的基本定型阶段、“顶层设计和摸着石头过河相结合”的转型升级阶段等四个历史时期,主要包括人文创新思维与科技创新思维并重、理论创新思维与实践创新思维兼顾、精英创新思维与大众创新思维互补、个体创新思维与集体创新思维并举、“顶层设计”思维与“摸着石头过河”思维结合等五个层次.     

辅导员中国特色社会主义理论宣讲模式构建

针对当前高校学习实践科学发展观活动,采用文献归纳等研究方法分析了学生深入学习中国特色社会主义理论的意义和成立辅导员中国特色社会主义理论宣讲团进行宣讲的必要性和可行性,构建了宣讲团宣讲模式,为辅导员宣讲提供理论支撑。     

解放思想:推进马克思主义中国化的重要法宝——论改革开放30年解放思想的基本经验

回顾改革开放30年的辉煌历史,总结30年解放思想的基本经验,最根本的是在解放思想过程中,始终坚持中国共产党的领导、马克思主义的指导,把坚持党的领导和发展马克思主义有机结合起来;始终坚持社会主义初级阶段的基本国情、实践是检验真理的唯一标准,把坚持社会主义初级阶段的长期性和实践是检验真理的唯一标准的重要性有机结合起来;始终坚持和发扬与时俱进、求真务实精神,把推进中国特色社会主义事业的改革和党的建设新的伟大工程的创新有机结合起来:始终坚持科学发展观的指导方针、新一轮继续解放思想的重大意义,把贯彻落实科学发展观的科学内涵、精神实质和新一轮继续解放思想的目标内容、对象方式有机结合起来,以改革创新精神推动中国特色社会主义事业向前发展.     

论人的个性发展与中国特色社会主义

人的个性发展是社会进步和发展的最终目标、价值尺度和发展动力。生产力标准和人的个性发展标准是马克思唯物史观的两把重要尺度,二者是辩证统一、不可分割的。把马克思的个性理论应用于中国特色社会主义研究,对于回顾和总结改革开放30年来的经验教训、对于把握中国特色社会主义的精髓和实质、对于未来社会的进一步发展都具有重大的理论意义和现实意义。也就是说,中国特色社会主义要想不断发展,在中国这样一个特殊的国家,即我们处于社会主义初级阶段这一基本国情,就决定了我们必须坚持生产力发展和人的个性发展标准不动摇,把生产力的发展落实到实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益上来。