浅论民族高校后勤的思想政治工作

在新的形势下,高校后勤如何加强思想政治工作,才能适应新的时代特点,是一项应当认真研究和解决的紧迫任务。本文试图联系几年来我们民族高校后勤思想政治工作的实践,着重就有关的问题作初步探讨。 1 在新的形势下,继续加强党的思想政治工作是我们民族高校后勤部门面临的形势和任务的需要。首先,是由社会主义高校后勤工作的本质所决定的。高校的后勤工作是学校工作的重要组成部分。它与学校的政治思想、教学、科研、图书资料等项工作居于同等重要的地位。实践证明,要建设具有中国特色的社会主义高等学校,就必     

思想政治工作创新的原因分析及措施

当今世界正在发生深刻变化 ,中国正在进行完善和发展社会主义制度的自我变革。国内外经济、社会生活系列复杂的新情况、新问题 ,不断引起人们思想观念的深刻变化 ,思想政治工作面临的形势更复杂 ,任务更繁重 ,工作更艰巨。因此 ,思想政治工作只有不断创新 ,才能适应新时期形势的需要。     

对WTO背景下思想政治工作的思考

WTO背景下的思想政治工作既面临难得的机遇,更面临严峻的挑战;做好WTO背景下的思想政治工作的关键是要冷静分析形势,主动应对挑战,与时俱进,在意识、内容、方法、机制等方面不断创新;思想政治工作应对WTO的工作重点是要以"三个代表"重要思想为指导,继续贯彻落实中央思想政治工作会议精神,做到地位不动摇、措施不软化、队伍不散掉、要求不改变,从而开创思想政治工作新局面。     

总结经验 继承创新 开拓思想政治工作新局面

思想政治工作是学校工作的重要组成部分,党的十一届三中全会以来,学校坚定不移地贯彻党的基本路线,始终不懈地加强和改进思想政治工作,在培养“四有”人才,为学校的改革发展提供精神动力和思想保证方面做出了成绩,取得了成效,也形成了自己的特色。在庆祝建校五十周年之际,总结回顾前一阶段的工作,有利于我们在新的形势下把思想政治工作做得更好。     

对WT0背景下思想政治工作的思考

WTO背景下的思想政治工作既面临难得的机遇，更面临严峻的挑战；做好WTO背景下的思想政治工作的关键是要冷静分析形势，主动应对挑战，与时俱进，在意识、内容、方法、机制等方面不断创新；思想政治工作应对WTO的工作重点是要以“三个代表”重要思想为指导，继续贯彻落实中央思想政治工作会议精神，做到地位不动摇、措施不软化、队伍不散掉、要求不改变，从而开创思想政治工作新局面。     

新形势下思想政治工作的思考

把担当前大好时机,做好新形势下的党的思想政治工作,是推动经济社会发展,迎接世界新潮流的需要。在迈入新世纪之际,我们党面临着新的形势、新的任务,必须充分认识加强和改进思想政治工作的重要性,更好地发挥思想政治工作在经济建设中的作用。“为政之道,重在民心”,在新的历史条件下,思想政治工作具有重要的现实意义和实践意义。     

论确保马克思主义意识形态在高校的主导地位

近年来,高校师生的政治思想、价值观念、文化道德都发生了变化,高校党委必须正视高校意识形态领域存在的问题. 大连海事大学党委通过强化学校思想政治教育工作,建设牢固的马克思主义意识形态阵地; 坚持管理和教育相结合,把马克思主义意识形态注入到管理工作中去; 持之以恒地做好党建工作,在师生中培养一支意识形态工作骨干力量等有效措施,确保了马克思主义意识形态在学校的主导地位. 为实现江泽民总书记提出的 " 建设世界第一流的高等航海学府”的目标提供了思想保证和精神动力.     

论加强和改进高校思想政治工作

新的形势和特点 ,向高校思想政治工作提出了新的课题和挑战。高校加强思想政治工作主要应抓住保证学校的改革、发展、稳定的大局和学生的全面发展、成才这两个根本任务 ;强化全员育人、从严管理、开拓创新三种意识 ;落实把理想信念作为核心内容、把解决思想问题与解决实际问题结合起来、加强阵地和环境建设、着力建设一支过硬的政工队伍这四项措施 ,努力提高思想政治工作的实效性     

改进高校思想政治工作的几点思考

当前高校思想政治工作面临着诸多问题,困扰着思想政治工作者;为适应形势的发展,解决思想政治工作中面临的难题,本文就改进高校思想政治工作提出了一些思路和建议,期望能有助于高校思想政治工作的开展。     

高校思想政治工作的形势、领导与管理

思想政治工作是办好高等学校的生命线,在高等学校教育中具有重要的地位,在社会主义经济和政治体制深入改革,高校面临培养什么人的严峻挑战的重大历史时期,尤其是这样.正确认识高校思想政治工作的形势,加强党对高校思想政治工作的领导,不断提高思想政治工作的管理水平,是正确贯彻执行党的教育方针,端正社会主义办学方向,实现培养德才兼备的社会主义合格人才的重要问题.一、高校思想政治工作的形势对高校思想政治工作的形势进行正确的判断和估量,是制定正确的思想政治工作决策,实现高校培养     

英汉语言、思维的共性和个性考辨

语言的共性和个性问题,一直是语言学界研究的焦点问题之一。有的学者致力于寻找语言的共性,有的则强调语言的差异。英语和汉语在世界上应用广泛,对两者的共性和个性研究尤其值得重视。本文认为,英汉语既有共性也有个性。思维决定语言,因此语言的共性源于思维的共性,语言的个性源于思维的个性。语言的共性建立在语言的个性基础之上,鉴于汉语研究的状况,目前我们应加强汉语个性的研究。     

水土流失与旱涝灾害

该文以河南省为例,探讨了旱涝灾害发生和发展的主要原因,重点分析了水利建设、生态建设对防治旱涝灾害的重要性及其相互关系。同时,文章还分析了在山丘地区建设“绿色水库”与平原地区建设“黄色水库”的必要性和可行性,提出了只有增加森林植被覆盖,才能有效地防止水土流失,改善生态环境,进而从根本上减轻旱涝灾害。     

英汉委婉语、禁忌语与文化教学

英汉委婉语、禁忌语是一种普遍存在的语言现象和文化现象,它们是语言文化联系非常紧密的部分,许多深层文化通过委婉语表达和传承,英汉委婉语、禁忌语表现出两民族趋善趋美的一致性,但同时也表现出巨大的文化差异,通过英汉委婉语、禁忌语的比较来传授文化,是英语教学中文化教学的一个有效方法。     

辩护者还是颠覆者——德里达同马克思理论质点异同的分疏及启示

只要资本幸存一天,马克思就是批判理论无法超越的地平。德里达的解构主义作为一种激进的批判叙事,与马克思的理论交集集中体现在三个层面：强调历史的生成性和开放性;对资本主义现实的激烈批判;对人的解放的积极憧憬。然而,在上述论域的关键理论质点和政治立场上,德里达完全异质于马克思的逻辑场域,这给我们两点启示：一要坚持历史唯物主义的“基础-主导”方法论范式,全面理解资本主义的当代变化;二要对马克思主义理论生产的旨趣和边界保持清醒的意识。     

科技推广应用必须遵循循环经济原理

循环经济实质上是一种生态型经济。循环经济有三个最基本的原则:即资源使用减量化原则;产品再使用原则;废弃物再循环原则。发展循环经济是社会、经济、科技发展的客观要求。科技成果的应用与循环经济关系密切,科技成果应用必须符合循环经济原理。本论文从五个方面论述了科技成果推广应用必须遵循的循环经济原理。     

论孔孟的仁义与天道

孔子从人的情感出发阐释礼的起源。他提到的人类情感,只不过是人类情感中的一个特殊部分,基本限于家族成员之间。孟子认为,人心中不但有以孝为中心的恻隐之心的体现———仁,而且内含着调节社会生活关系的羞恶之心的体现———义。孔孟都意识到人性的体现会遇到矛盾冲突,但孟子更加注意到道德心理引发的道德行为之间的矛盾,他对仁与义的冲突进行了正面讨论。孔孟都认为矛盾的解决关键在于对自身有更高的反思,但同时也意识到必须对天道加以思考,它表明儒家道德践履所遇到的矛盾还需要有超越人的道德心理,去思考更加广泛的问题。     

浅谈理想信念的功能特点及其养成

理想信念是人们对未来的向往和追求,是一个人世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现。在高等学校中,如何加强对青年学生的理想信念教育养成,显得尤为重要。     

批把与元白诗、元杂剧

批把亦作枇杷即琵琶,周武帝时龟兹人已来中原弹奏。汉武帝时马上弹之以慰公主,东汉时已司空见惯。唐代琵琶种类较多,高手迭出,许多诗人咏过琵琶,尤其是元、白二人运用多种手法,描绘出琵琶声的多变及演奏者的高超技艺,声情并茂,使之提高到一个新水平、新高度。然而元诗在心理刻画及人物情态的描绘上不如白诗深刻。白居易写过《昭君怨》,昭君与琵琶难解其缘,但正史记载与诗词戏曲多有不同,马致远的《汉宫秋》中描绘的琵琶是元帝与昭君相见相爱生死离别,贯穿前三折不可或缺的重要道具。他还写过《青衫泪》,根据《琵琶行》生发而成,将琵琶女坐实为裴兴奴,考兴奴实有其人,与琵琶名家曹纲(刚)时被称为左、右手,有记载曹刚弟子弹琵琶能吸引"方响"从塘里飞到岸上,足可佐证裴、曹弹奏水平之高妙。     

老庄与魏晋南北朝时期玄佛道

魏晋南北朝时期的玄、佛、道与老庄哲学有着千丝万缕的联系。玄学立足于《老》、《庄》讨论有无之辩、言意之辩、名教与自然之辩 ,并通过解注和阐发《老》、《庄》的形式表现出来。佛学畅论道、无 ,且以道、无解空和法性等 ,依附于老庄与玄学而得到诠释 ,并逐渐中国化。道教以“道”名教 ,列《老》、《庄》为其经典 ,其人生炼养术多为老庄虚静、无为等的发挥。     

创新与生产力、生产方式和“转形”与价值构成

生产领域是新技术出现的起因,但技术创新本身却是在R&D领域创造出来的。生产领域涉及生产力、生产方式与生产关系,R&D领域涉及科研办、R&D方式与社会关系。因此,创新与生产力、制度、生产方式、科研力诸因素紧密相关,这些因素的发展必然影响到商品价值的"转形"和价值构成,从而引起对资本主义生产方式的深入理解与探讨,研究这些问题具有重要的现实意义。