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相似文献
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1.
扎实推进学习型机关党组织建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
孟晓文 《金陵瞭望》2010,(28):11-13
党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,要求把全党各级党组织、各级领导班子建设成为学习型党组织和学习型领导班子.这是中央为加强党的执政能力建设和先进性建设、实现党的执政使命采取的重大举措。最近,省委和市委又相继对全省、全市建设学习型党组织、学习型领导班子工作作出具体部署。  相似文献   

2.
董正霞 《金陵瞭望》2011,(19):90-90
建设学习型政党是党中央提出并反复强调的战略思想与任务。党的十七届四中全会明确要求“建设学习型党组织”,“各级党组织都应该成为学习型组织.各级领导班子都应该成为学习型团队,各级领导干部都应该成为学习表率”。建设学习型政党和学习型党组织已成为党的建设改革创新的重要课题。  相似文献   

3.
毛为桂 《金陵瞭望》2011,(25):65-66
学习型党组织与过去强调的“重视学习”是两个不同概念.从“学习”到“学习型”只是多了一个字.意义不一样,内涵更深了.“学习”只是组织的一种行为.而“学习型”则成为一种管理模式,更注重制度的建设。学习型组织不仅具备学习这一鲜明特征.同时也是具有创新精神的组织.是与时俱进的组织.是一个具有凝聚力和战斗力的组织。我局开展学习型党组织建设、学习型领导班子建设已经有好几年.经过近年来的探索也积累了一些经验.我们觉得学习型党组织建设是一个复杂的过程.也是一项长期的任务,必须克服急功近利和搞突击式运动的倾向.应该树立长期建设的意识.做到锲而不舍。循序渐进,形成一个长效的管理机制。  相似文献   

4.
林克勤 《金陵瞭望》2011,(18):14-15
近年来.南京地方税务局党组把创新学习型领导班子摆在突出位置.在学起来、深下去、进入上下功夫.以学习求共识、强素质、促创新.推动了地税事业又好又快发展。先后被评为“全国文明单位”、“全国精神文明建设工作先进单位”、连续四次获南京市“人民满意单位”、获得南京市“建设学习型城市工作先进单位”和“建设学习型机关工作先进单位”、被劳动部中国职教中心评为中国学习型组织“优秀组织奖”、市局党组中心组被评为“全省中心组理论学习先进单位”。  相似文献   

5.
我党历来重视学习型领导干部队伍建设。党的十六届四中全会明确提出了“建设学习型政党”的任务,党的十七届四中全会进一步提出:“要在全党营造崇尚学习的浓厚氛围,使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子”。高校领导干部要带头学习、勤于学习、善于学习,努力提高自身思想政治水平和执政能力,做学习型领导班子建设的典范。  相似文献   

6.
臧宝陵  张明 《金陵瞭望》2011,(29):38-38
近几年来.下关区城管局坚持把创建学习型党组织、创建学习型领导班子作为党组织建设的重要内容.紧紧抓住不放松。用学习提升素质、凝聚力量、推动工作、促进发展.较好地完成了城市管理各项任务.为经济和社会发展做出了应有贡献。  相似文献   

7.
领导班子能否做到“谋大事,促发展”,将直接影响到高校能否抓住机遇,促进各项事业全面协调和可持续发展。高校领导班子建设,需要加强理论武装工作,提高领导班子“谋大事,促发展”的理论素养和战略思维能力;加强调查研究,增强领导班子“谋大事,促发展”的科学决策能力;深化内部管理体制改革,在激发领导班子“谋大事,促发展”的机制活力;统筹学校发展战略,在树立领导班子“谋大事,促发展”的科学发展观。  相似文献   

8.
宋晓辉 《金陵瞭望》2006,(23):32-33
创建学习型党组织是建设学习型政党、推动形成学习型社会的重要举措.更是新时期加强党的先进性建设的一个重大课题。近年来.玄武区牢牢把握“学习型玄武”的基本定位,围绕“率先发展、特色发展、科学发展”,开拓创新。与时俱进,注重加强学习型党组织的建设.使党的执政能力建设和党的先进性建设在各项工作中得到进一步提高.为和谐玄武的构建注入源源活力。  相似文献   

9.
刘凡 《金陵瞭望》2010,(24):12-13
2002年党的十六大提出了“形成全民学习、终身学习的学习型社会.促进人的全面发展”的要求.多年来,秦淮区积极推动学习型城区建设.着力提高党员群众的学习力和创造力。  相似文献   

10.
建设学习型政党的战略意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从建设学习型政党是时代发展的必然要求;建设学习型政党是践行“三个代表”思想的迫切需要;建设学习型政党是创建学习型社会的关键环节;建设学习型政党是实现“三个文明”建设的根本保障四个方面论述了建设学习型政党的必要性,进一步明确建设学习型政党的重大意义。  相似文献   

11.
党的思想政治建设是党的建设的重要内容。在新的历史时期,高校领导班子思想政治建设面临着新的任务、新的挑战和新的要求。从以理论武装为先导,以制度建设为基础,以树立和落实科学发展观为根本等方面,论述了加强高校领导班子思想政治建设的要求,必须着力把“三个代表”重要思想的学习引向深入,促进决策的科学化、民主化,推进学校各项事业快速健康发展。  相似文献   

12.
《成才与就业》2009,(17):60-60
1998年新加坡发表《学而思,思后再学——朝向学习型学校、学习型国家》的报告,明确提出了建设“学习型新加坡”“学习型政府”的目标,在亚洲地区率先提出建设学习型国家的概念。从2000年开始,新加坡政府将每年9月的最后一周与10月的第一周确定为“学习节”。  相似文献   

13.
姚坚 《金陵瞭望》2006,(3):19-20
党的十六大提出了“全面建设小康社会”,“形成全民学习、终身学习的学习型社会.促进人的全面发展”的宏伟目标。鼓楼区于2002年5月开始创建学习型城区.以全新的学习理念和创新方式.推进人的全面发展,在构建文明和谐社会巾发挥了积极作用.  相似文献   

14.
高校创建学习型党组织,是推动建设中国特色高等教育科学发展的必然要求,是履行和实现高校历史责任的必然要求。高校各级党组织要把建设学习型党组织作为高校党建工作的战略任务,发挥自身学术优势,积极探索学习型党组织建设的长效机制,力争在全面建设学习型社会中走在前列。  相似文献   

15.
适应时代要求,建设好领导班子,创建先进领导集体,不断提高各级领导班子和领导干部的领导能力和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力,是摆在我们面前的一项紧迫任务。我们一定要从贯彻落实好“三个代表”重要思想的高度,充分认识抓好领导班子建设的重要性和紧迫性,努力把领导班子和干部队伍建设提高到一个新的水平。  相似文献   

16.
吕宁 《金陵瞭望》2011,(11):61-61
建设学习型党组织.是推动学习实践科学发展观向深度和广度发展的重要举措。如何在各级党组织和广大党员中树立全员学习、终身学习的理念.切实把各级党组织建设成学习型党组织.把每名党员打造为学习型党员.关键在“学”。  相似文献   

17.
关于创建学习型城市的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
学习型城市是个全新的概念。创建学习型城市是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的需要,是时代赋予我们的历史使命,是实践“三个代表”重要思想、实现人的全面发展的必然要求,是提高城市综合实力、实现跨越发展的需要。为此,我们要认真落实创建学习型城市的主要任务,树立正确的终身教育观念,构筑终身教育体系,创建学习型组织,发展城市文化,发展社区教育,加大教育投入。同时,建设学习型城市是一项庞大而复杂的社会系统工程,需要政府、企业、社区和全体市民的共同努力,要大力强化创建学习型城市的保障措施。  相似文献   

18.
滕献忠 《金陵瞭望》2011,(25):50-50
下关区阅江楼街道工委始终以“努力建设学习型政党”要求为指导.紧紧围绕全区中心工作.注重理论学习、创新学习方法、构建学习体系、健全学习机制、强化阵地建设,不断加强党员领导干部自身修养.狠抓班子和党员干部队伍建设.夯实社区和非公党建建设.使街道基层党组织建设逐年上台阶、创新路。 围绕中心工作。建设学习型党组织成效显著  相似文献   

19.
《金陵瞭望》2007,(1):17-17
2006年9月26日至29日.市第十二次党代会圆满完成大会预定的各项任务.这次大会描绘了“全面达小康、建设新南京”的宏伟蓝图.明确了今后五年全市工作指导思想和奋斗目标.部署了各项主要任务和战略举措.会议选举产生了新一届市委委员和市委领导班子、市纪委委员和市纪委领导班子。这是一次总结经验、开拓创新的大会,是一次理清思路、促进发展的大会,是一次民主团结、催人奋进的大会.  相似文献   

20.
姚敬 《金陵瞭望》2010,(3):46-47
党的十七届四中全会提出了“建设马克思主义学习型政党和学习型党组织”这一重大战略课题.为进一步加强党的先进性建设.提高执政能力和执政水平指明了方向。新的一年.我们要下大力加强学习型党组织建设.通过学习提高机关党组织的凝聚力、战斗力和创造力.为卫生改革与发展提供组织保障。  相似文献   

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