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王彩云 《福建论坛(社科教育版)》2006,(9):41-41
“王老师正讲到精彩处,我们正听得津津有味时……忽然,一阵歌声打断了我们的兴头——原来是老师的手机来电了。于是,老师走出教室去接电话。起初,几个平时比较好动的同学有点蠢蠢欲动了,但又担心老师突然折回来,不敢太放肆。一个靠窗的同学伸长脖子往窗外望了望,又缩了回来,比了个‘安全’的手势。顿时,整个教室热闹起来了:有的同学窃窃私语,有的同学做着各种小动作,有的同学甚至跑到别人座位边去,只为说一句话……等老师的脚步声响起时,教室才逐渐恢复了安静。……老师,这是我们今天课堂上的一个小插曲。我认为这种突发情况不仅影响课堂秩… 相似文献
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张元进 《福建论坛(社科教育版)》2005,(2):26-27
教师是人类灵魂的工程师,教师的一言一行都是学生的楷模,但有些小事却往往被教师们忽视了,本是应该做到的却没有做到,不仅有损自己的形象,还会给学生的身心健康造成不利的影响,在这里给教师们提个醒!捡起地上的纸屑一次听课时,上课的教师走到班级门口时,发现教室门口有一张纸,他大声地说:"值日生赶快上来把班级门口那张纸捡掉,其他同学把自己座位旁边的纸屑捡干净。"老师话音刚落,同学们纷纷离开座位弯下腰去捡地上的纸屑,老师却站在讲台前扫视着,"老师,请您把脚抬一下,让我把您脚下的纸张捡掉。"那 相似文献
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张慧 《福建论坛(社科教育版)》2011,(5):97-97
琪琪,一个可爱的小姑娘,刚开始接触的时候觉得她乖巧懂事,有什么事情也愿意和老师说,特别是同学们犯了错误,她也总是第一个向老师汇报。可是慢慢地,我却觉得她有点烦了,每天不停地向老师打小报告:“张老师,某某又怎么啦……”同学们也不喜欢她,开始疏远她了。 相似文献
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小年五年级的时候,老师在课堂上让每一个同学站起来说一说自己将来的梦想。大家一个接一个地站起来回答。同学们的梦想五花八门。有的想当科学家,有的想当探险家,有的想当歌手,有的想当演员,有的想当医生……来自乡下的他,脸蛋红扑扑的,一张嘴一口乡音,同学们都笑他老土。当其他人都说完了自己的梦想后,他也鼓足勇气站了起来, 相似文献
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