和谐校园建设要以人为本

构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,以人为本是构建和谐校园的核心和灵魂,文章联系创建和谐校园的内涵和必要性,着重谈构建和谐校园为何要坚持以人为本以及如何把握以人为本,从而促进师生员工的全面协调发展,推动学校各项办学实力的进一步提升。     

对大学生进行和谐理念教育的意义和策略

构建和谐社会是我国当前的一项重要的政治任务,关系中华民族的进一步发展,是全面建设小康社会的基石.大学生是我国现代化建设的生力军,他们是否能健康成长又直接关系到现代化建设人才的优劣.在对大学生进行和谐理念教育中,要以"和谐校园"创建为中心,在和谐校园创建中培养和谐理念.     

对大学生进行和谐理念教育的意义和策略

构建和谐社会是我国当前的一项重要的政治任务,关系中华民族的进一步发展,是全面建设小康社会的基石。大学生是我国现代化建设的生力军,他们是否能健康成长又直接关系到现代化建设人才的优劣。在对大学生进行和谐理念教育中,要以“和谐校园”创建为中心,在和谐校园创建中培养和谐理念。     

关于和谐校园文化建设的思考

良好的校园文化具有独特的正向功能,建设和谐的校园文化是创建和谐校园的一项重要内容,并对和谐社会的构建具有不可忽视的推动作用。本文阐述了和谐校园视角下和谐校园文化的内涵、特征、重要作用,并详细阐述了针对其特点和作用如何推进和谐校园文化建设等内容。     

高校纪检监察工作在构建和谐校园中的观念、制度和行为创新

高等教育的快速发展,给高校纪检监察工作带来了新的课题,纪检监察工作着眼于构建和谐校园既是对高校纪检监察工作正确的认识定位,也是做好高校纪检监察工作的重要目标。研究纪检监察工作如何促进和谐校园的建设,将对创建和谐教育环境起重要作用。     

高校师德建设与构建和谐校园

和谐校园的创建需要有和谐的校园文化,而和谐的校园文化则需要靠广大师生共同去营造和维护。教师作为先进文化的传播者和推动者,在构建和谐校园中起着举足轻重的作用。在市场经济大潮的冲击下,高校教师队伍里,师德建设中暴露出一些问题,有时甚至相当严重,在一定程度上妨碍了和谐校园的建设,也会成为整个社会的不和谐因素之一,因此要不断加强师德建设,提高高校教师的道德素养和业务素质。     

地方高校和谐管理与和谐校园建设

和谐管理思想是一种科学的管理思想,对组织实现目标和社会价值具有重要指导意义．其思想和研究方法对当前地方高校构建和谐校园有重要价值。以公平公正的育人环境创建和谐的校园,以专业调整和完善制度提高学生素质．以创新办学模式缓解毕业生就业难,以和谐预警机制及控制系统维护校园的长期稳定,将有助于地方高校进一步消除不和谐因素,维护校园稳定。     

21世纪大学校园生态文化建设的思考

校园生态文化建设,是落实科学发展观,实现大学持续和谐健康发展的重要保证。校园生态文化建设必须坚持以人为本,营造良好的学术氛围,创建优美的校园环境,实现人-教育-环境的和谐统一。     

实施幸福教育 创建和谐校园

树立以人为本思想,让教师享受工作带来的幸福。建设平安和谐校园,让师生感受到安全带来的生活幸福。实施成功教育,让师生享受胜利带来的幸福感。夯实幸福教育基础,创建和谐重教校园。     

和谐校园建设中的管理机制创新

党的十六届四中全会明确提出了"构建社会主义和谐社会"新的奋斗目标.建设和谐校园对构建和谐社会及学校本身建设有重大意义.本文从管理机制创新的必要性入手,指出和谐校园建设要从增强民主法治意识、以人为本,构建人文环境、创建学习型组织等方面进行创新.     

高校和谐校园构建过程中的矛盾与化解

高校和谐校园构建是一个不断发现矛盾、化解矛盾、创造和谐的过程。及时发现并化解影响高校和谐校园建设的主要矛盾和问题,有助于探索构建高校和谐校园的途径。     

创新学生工作机制建设和谐校园

构建和谐校园,是实现和谐社会的重要内容,高校学生工作在构建和谐校园中起到重要作用。高校学生政工干部应按照构建和谐校园的要求,积极探索学生工作的新理念、新思路,以学生为本,创造性地做好大学生思想政治教育工作,积极推进和谐校园的建设。     

依法治校与构建大学和谐校园

构建大学和谐校园是全面建设和谐社会的内在要求,当前的大学教育中的确存在许多不和谐音符。而要构建和谐校园,关键在于依法治校。依法治校是构建大学和谐校园的必然要求。在依法治校的过程中,有些高校存在错误认识,因此,全面理解依法治校的内涵,并探索依法治校与构建大学和谐校园的可行措施就显得尤为重要。     

诚信教育与和谐校园的构建

诚信是构建和谐校园的道德基础,大学是培养社会主义人才的主要基地,构建和谐大学校园对培养高素质的人才及构建和谐社会都有着极其重要的意义。深刻认识建立充满诚信的和谐校园的必要性、作用以及应采取的主要措施,是做好构建和谐校园工作的基础。     

论民办高校构建和谐校园的着力点

构建和谐校园是构建和谐社会的应有之义。作为一项伟大的系统工程,民办高校应紧紧围绕实现规模、结构、质量和效益的和谐发展,学校招生、人才培养和学生就业的和谐运作,校风、教风和学风的和谐运行,人才培养模式与社会需求的和谐互动这四个着力点,提高治校理教能力,健全学校规章制度,创新人才培养模式,加强校园文化建设,以营造和谐校园和促进学校可持续发展。     

构建和谐校园的重要“章节”刍议——和谐师生关系的构建

构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,而和谐师生关系的构建则是和谐校园构建的重要"章节",本文从理论和实践出发,阐述了构建和谐师生关系的三个关键环节.     

论构建和谐大学校园视野下生态思想政治教育的时代价值

透视我国高校校园当前仍存在的主要问题,并分析其存在的主要原因,即除了应该考虑到学校的日常教学管理工作的因素外,特别还应该联系到学生的生态思想政治教育状况方面。提出运用生态思想政治教育来构建高校和谐校园具有时代价值,其体现于能够促使校园环境和谐、文化和谐、人际和谐。     

基于科学发展观的创建和谐企业运行机制体系论纲

基于创建和谐企业是贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的一项战略性工程,和谐企业运行机制体系是创建和谐企业的关键所在,论述了创建和谐企业的意义,提出了创建和谐企业的战略选择,界定了创建和谐企业运行机制体系的内涵、特点、功能与创建原则,构建了和谐企业运行机制体系的基本框架.