国有企业员工培训存在的问题及对策

有这样一家大型老字号国有企业，由于技术人员专业性强，人才市场供应量少，因此公司在改制后的第二年年中便选派了57名员工到国外接受为期3个月到7个月的培训。可见，公司对员工的培训是非常重视的。     

浅谈目前教师培训中的问题

教师参加学习培训,是落实新课标、实施素质教育和教育教学改革的需要。但前提是培训必须是"有效"的,是受教师认可和欢迎的。目前教师培训中出现的四个方面的问题亟待改进,培训必须让受训教师提升自我,服务学生,达到"我要培训"而非"要我培训"的最终目标。     

浅谈企业培训文化建设

随着经济全球化趋势的加强、企业之间竞争的加剧，越来越多的企业开始重视培训工作，以培养高素质的员工队伍、增强企业的竞争优势。然而许多企业在花费了大量的金钱和时间开展培训后，培训的效果并不理想。经过仔细考查后，我们发现大部分企业都制定了自己的培训计划，但“真正”行之有效的并不多：有些企业还建立了自己的培训课程体系，但未与需求“真正“进行很好地匹配。要解决这些问题，首先就要从建设良好的企业培训文化入手。     

透过十大培训机构看中国培训业的发展

中国现在培训行业的现状可以用16个字概括：“市场广阔、发展迅猛、鱼龙混杂、有待提高。”面对个新兴的、年营业额高达3000亿、资金壁垒和技术壁垒低而年增长速度保持在30％以上的朝阳市场，无数机构都想分上杯羹，也不可避免地导致了一些机构在资质、授课能力、研发、市场和就业服务等方面还存在不少的差距，甚至有一些虚假、过度承诺等现象也出现了。面对培训带来的诱惑和人员素质要求日益增大的压力，企业和个人对培训产生了越来越多的需求，然而，面对眼花缭乱的培训市场，怎样的培训才是我们想要的？慧眼识真，显得尤为重要。     

培训机构的品牌形象与意识

培训机构自身的品牌形象是指培训机构的组织形象（外观、结构布局、装饰、视觉、识别系统)、质量管理、价值标准、文化氛围、团体精神、经营理念与方针、战略思想等组织要素的总称,它是整个培训机构品牌的根基。在培训机构自身的品牌形象运营中,关键是单位领导人和全体员工要具有品牌意识和形象意识,并且要把它提升到战略的高度去认识、去着手营造。     

国培计划背景下中小学教师有效性培训策略探析

中小学阶段的教学质量很大限度上都取决于教师本身的素质高低,对该阶段的学生素质的培养也有着重大的影响.为此国家制定并实施了国培计划,以通过培训来提升中小学教师的素质.为了进一步确保培训的有效性,笔者先对国培计划进行了简单介绍,随后对提高其培训有效性的具体策略进行了探讨.     

企业文化培训的良性发展

企业文化建设是企业可持续发展的必然要求,有利于企业生存、发展、壮大并能促进企业走上科学规范、体现以人为本思想的良性发展轨道。随着我国经济体制改革的不断深入,企业文化建设也相应得到了重视和发展,并且对企业的生存发展和竞争实力的提高产生了重要影响。但就目前而言,一些企业在进行企业文化建设中对企业文化培训的重视程度还不够深入,“说起来重要,做起来可要可不要,忙起来就不再要”的做法仍旧存在。如果说把企业文化比作企业的灵魂,那么企业文化培训即是净化灵魂的洗礼。     

浅议中小学英语课后培训的效度——以广西玉林市英语课后培训机构为例

英语的重要性已经不言而喻,各种课外培训如雨后春笋般涌现。本文通过调查问卷的方式,对玉林市中小学英语课后培训机构的效度进行分析。在肯定其取得的成绩之余,尝试性地提出改进措施,期望能给学生、家长以及培训机构提供一定的导向。     

浅谈以“规范”为核心的医院培训文化构建

人力资源是第一资源,医院要发展关键在人才.而医院员工培训是进行人力资源开发、加强人才队伍建设的重要途径和主要手段.近年来,越来越多的医院将培训视为一种主要竞争战略,列为医院工作的重要内容.安徽省亳州市人民医院致力于构建员工培训体系,形成以“规范”为核心理念培训文化.     

国家公务员培训工作存在的问题

自《国家公务员培训暂行规定》(以下简称《暂行规定》)1996年6月公布实施以来,应该说,我国公务员培训工作有了很大的发展与提高,整体上已经走向制度化和规范化的发展轨道。但实事求是地说,虽然经过了多年努力,但公务员培训工作的现状,离《暂行规定》的要求还相差很远,公务员培训工作在各级都还存在着诸多的问题与不足。这些问题的存在,在一定程度上制约了     

探析机构商务英语培训与大学英语教学的比较

随着新东方、学而思等大型商务英语培训机构崛起,大学英语教学在内容上显得单一,在针对性上显得欠缺。文章将大学英语与机构商务英语培训进行比较,寻找大学英语中需要改进的地方,并给予适当的改进建议。     

职工培训存在的问题及解决方案

企业竞争已经转向人员素质的竞争，“人”成为企业竞争力的重要指标。培训作为提升员工素质的有效手段，已被广大企业采用。现在不少企业花大力气招聘教师、大规模开展培训。从现今职工培训的整体结果看，职工受教育人数之多、办学规模之大、效益之好，是建国以来的最佳时期。然而事实证明，在大多数情况下这些钱白花了。譬如国家经贸委要求企业副科级以上干部参加的工商管理培训，企业为此投资不少但其效果并不理想，培训投资变成纯粹的费用，变成了昂贵的糖果，吃不吃效果都一样，另外还有许多培训基本不起什么作用。     

中职学前教育专业新教师入职培训存在的问题及对策

本文首先深入分析了中职学前教育专业新教师入职培训存在的主要问题,其后提出了一系列解决中职学前教育专业新教师入职培训问题的策略和措施。     

T·I·P·——三年拟培训万名中西部英语教师

2009年年初,国家外专局教科文卫司赵立宪司长向美中教育机构总裁余国良博士建议,设立一个专门面向中西部地区中小学英语教师的全封闭英语口语培训计划,这一建议得到余博士和美中教育服务机构的积极响应。     

乡村教师培训问题探析

实施乡村振兴战略需要高度重视发展农村义务教育,乡村教师作为农村贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的主体之一,在建设高质量教育体系中的作用不容忽视,提升乡村教师的整体素质势在必行。新疆作为我国西部欠发达地区,在教育资源整体落后的情况下,乡村教师队伍的总体发展面临着许多的困难,其中,乡村教师的培训问题尤为突出,主要包括：老师缺乏话语权,处于“被培训”状态;培训内容和形式单一化;培训的体制、机制不够完备;主要依靠政府主导,欠缺社会力量的参与等问题,针对相应的问题本文提出：重视教师的主体地位,满足主体诉求、开展精准化本土化培训、健全和完善培训的体制机制、建立社会力量参与乡村教师培训发展体系等建议。     

浅析当前我国早教机构的文化建设

文化建设是当前我国早教机构发展中所缺失的重要方面,加强早教机构文化建设,从早教机构的精神文化建设、物质文化建设、制度文化建设三个方面入手进行创建,是发挥早教机构在当前早期教育中重要作用的重要环节,三个方面相互联系,相互促进,缺一不可。     

浅议参与式行动研究在养老机构护理员培训中的应用

[目的]探讨参与式行动研究在养老机构护理员培训中的应用与效果.[方法]采用立意取样的方法选择杭州某养老机构符合入选标准的42名护理员和5名研究组成员.根据Lewin提出的行动研究法应用于护理员的在职技能培训,研究者与实践者共同参与整个过程,包括分析并找出要解决的问题,制订并实施培训计划,并在反思中改进.[结果]培训后护理员理论和操作考核成绩均有明显提升(差异有显著意义),理论成绩平均分为(81.7±2.34)分,操作平均分为(90.7±4.63)分.护理员培训满意率达95.2％.[结论]参与式行动研究能有效增加护理员参加培训的重要性认识和满意度,并提升其职业技能水平.     

浅析"国培计划"背景下广西中小学教师培训模式的优化策略

随着"国培计划"的不断实施和推进,广西壮族自治区在中小学教师的培训工作上也在不断提升和改进,并采用了一系列的措施和方法,取得了一定的成效.而就培训的目标和想要达到的效果而言,现有的培训模式仍存在进一步优化的空间.在这样的背景下,笔者主要对广西地区中小学教师培训课程方面的优化策略进行了探讨,并提出了一些具有可行性的建议.     

强化新时代高职教师培训，促进高职教育内涵式发展

2019年1月,国务院出台了《国家职业教育改革实施方案》,提出了"双师型"教师培养培训内容以及落实教师5年一周期的全员轮训制度,[1]这是新时代高职教育实施教师素质提升工程的重要举措。依据高职教育改革和高职教师发展的特点,科学规划游戏开展好高职教师的培训工作,有助于推进高职教育改革与创新。     

浅析煤矿企业职工培训存在的问题及对策

煤矿企业职工培训对于提高职工的劳动技能,降低煤矿生产中的安全事故具有重要意义.煤矿企业职工培训能够提高职工的安全意识,使其掌握科学的安全措施.但是在我国煤矿职工的培训过程中还存在一些问题,影响煤矿生产的安全.因此,应当加强对煤矿职工培训的研究,采取合适的措施提高煤矿职工培训的效率和质量.