基于应用型会展人才培养的路径探析

本课题基于行业企业一线对于会展专业的人才需求、能力需求,以会展专业从业人员培养落后为切入,尤其立足高职会展人才培养滞后、应用性能力缺位等问题,结合高校教学实践,试图探索提升高职会展人才应用型能力的路径,为更好地提升会展教育的品质、培养高素质的应用型会展人才提出针对性的解决方案。     

新农科建设背景下高校图书馆协同人才培养的现状与对策

本文从新农科建设的背景出发，分析了高校图书馆协同人才培养存在的问题，提出了协同人才培养的策略，如提升馆员素质，夯实馆员队伍等，以期能为高校人才培养提供参考与帮助。     

河南会展教育发展思路探析

改革开放以来，在亚运会、世界园艺博览会、APEC会议、2008奥运会、残奥会等大型活动、赛事的引领下，我国会展经济以每年20％以上的速度递增，并以其高度的产业关联性、综合带动性、成长性及公益性等特点引起政府及社会各界的广泛关注。上海、北京、广州、深圳等一批现代化、国际化的会展中心城市和场馆纷纷耸立起来。会展经济的高速发展也刺激了会展教育的迅猛扩张。2004年3月，国家教育部正式批准上海的两所大学首批设置会展本科专业。到2008年底，全国已有123所高校开设了会展专业（其中高职院校97所），76所高校在其他专业下设有会展方向定向招生（其中高职院校57所）。合计每年招生约达1万人。与此同时，会展行业职业培训也迅速兴起。     

浅谈加强高校学风建设和调动学生学习积极性的措施

高校的校风、学风是一种宝贵的无形力量，对于高等人才培养起着决定性作用，是保证高等教育质量的重要因素。本文分析指出现阶段高校学风建设面临的问题，并提出了加强高校学风建设和调动学生学习积极性的措施。     

会展旅游专业应用型人才培养模式的探索与研究

本文结合伊春实际,从会展旅游行业发展现状出发,分析会展旅游业发展对专业人才的质量需求情况,提出了切实可行的应用型人才培养模式,为发掘伊春会展旅游经济的潜力提供参考指导。     

以学科建设为龙头 推进邮电大学全面发展

学科建设是高校整体建设的根本和龙头，是高校立足和发展的生命线和永恒主题。长期以来，重庆邮电大学始终坚持以学科建设为龙头，构建了特色和优势鲜明的多学科协调发展格局，推进了学校科研研究、队伍建设、人才培养和社会服务全面发展。     

高校服务外包人才培养模式创新——天津外国语大学的实践

服务外包产业快速发展引发了大量的人才需求。高校是我国服务外包人才的重要培养基地。目前,高校人才培养与市场需求脱节,导致了服务外包人才短缺,因此高校应创新服务外包人才培养模式。本文首先分析了我国服务外包人才供求状况、各高校服务外包专业建设情况,然后以天津外国语大学为例,阐述了该校在加强专业建设、建立人才培养体系等方面的服务外包人才培养模式创新实践。     

谈院系领导班子建设

高校院系党政领导班子担负着院系教学、科研、人才培养、党务和行政管理等工作的具体组织、协调和落实。加强高校院系党政领导班子建设，发挥最佳的整体功能，增强战斗力、凝聚力和向心力，是实现高校院系职能的根本保证。     

中原经济区会展经济外语人才职业素质标准研究

进入21世纪以来，会展业发展十分迅速。许多城市以会展业作为支柱产业，“以展促贸，以展引资，以展会友，以展兴市，以展扬名110河南的会展业在十一五期间以年均近20％的速度递增，行!世经济效益逐年攀升，场馆建设日臻完善，已成为全省经济的助推器和新亮点。2011年，河南省委、省政府站在构筑和谐社会、实现中原崛起的高度，积极推进中原经济区建设，会展经济更凸显出重要作用。由于会展!世的发展，会展人才需求激增，但目前会展市场上的外语人才资质良莠不齐，高素质的专业人才为数不多，不能从根本上解决人才短缺问题。本文将从分析会展外语的特点入手，阐述高素质会展外语人才应具备的职业素质标准，从而为人才的培养提供思路。     

以会展促进西部商贸中心建设

以优势商品为依托．设立长期展馆，推动会展经济常态化。围绕优势拳头产品．定期举办多主题、高水平的会展活动，支持成都建设”会展之都     

思想政治教育视角下的高校廉政文化建设

党的十八大以来，党中央全面推进党风廉政建设，出台了若干廉政新规。高校作为人才培养的主阵地，理应扛起“反腐倡廉”的旗帜，持续推动相关工作的落实，进一步促进社会和高校和谐发展、学生的成长成才。     

校企合作产教融合背景下高校人才培养路径研究

产教融合已经成为我国当下高等教育发展的主要趋势,而校企合作是培养高校人才的重要途径,基于此背景下,如何深化校企合作培养出高质量技术型人才是高校和企业当前共同面临的课题。目前,高校人才培养与企业需求不匹配、高校实训基地建设不完善、师资力量无法满足人才培养需求等问题较为凸显。因此,高校应从以产业需求为导向制定人才培养模式、建设校企资源共享平台以及产教融合实训基地、建立与产教融合相适应的教师队伍等方面来采取措施。     

高校人才培养与社会需求研究

人才的培养是新世纪高等教育支持我国建设创新型国家和人力资源强国的必然要求,高校人才培养必须适应社会经济的快速发展。主要探讨在科学发展观指导下高校人才培养模式,优化人才培养方式,以缓解当前出现的高校人才培养与社会需求的错位现象。     

谈领导与领导力

21世纪高校领导面临教育资源配置与联合办学、办学模式、教师队伍(科研队伍)建设、人才培养等诸多问题。而要妥善解决高校面临的上述问题，就必须在领导实践中形成并不断提高领导力。     

关于高校财经类专业创新型人才培养的思考

培养创新型财经类人才,是建设创新型国家对高校财经类专业的迫切要求.当前我国高校财经类专业的人才培养中还存在一些问题,所培养的人才创新意识、创新精神和实践能力还需要极大加强.为此,准确定位高校财经类专业创新型人才培养目标,创建创新型人才培养课程体系,推进教学改革,提高师资整体素质,以培养符合时代需要的创新型财经类人才,就成为建设创新型国家过程中高校财经类专业面临的新任务.     

高校创新型人才培养途径探析

创新型人才培养是一个国家和民族高等教育的核心。高校作为培养创新型人才的主要阵地，必须高度重视创新型人才培养的重要性，努力探析创新型人才培养的途径。本文从创新型人才的内涵、创新型人才培养的具体内容着手，提出了高校创新型人才培养途径。     

关于高校青年教师队伍建没实效性的思考

高校青年教师队伍建设是高校提高人才培养质量的关键,更是高校可持续发展的保证。本文对“高校青年队伍建设实效性”的现状进行分析,从思想、业务、生活层面对高校教育管理提出一些措施。     

高职院校会展专业实践课程优化方法初探——以天津中德职业技术学院《会议服务实训》课程为例

会展专业的高等职业教育日益增多,实训课程质量将最终影响人才培养质量。因此,本文以天津中德职业技术学院为例,初步探索会展策划与管理专业《会议服务实训》课程优化思路。     

论创新型国家建设视阈下的高校创新人才培养

随着建设创新型国家战略的提出,对高校创新人才培养提出了新的挑战,影响高校创新人才培养的现实因素主要是制度僵化,浮躁和功利化等,针对目前高校人才创新现状,从国家、高校和人才自身三个方面探索人才创新有效路径。     

高校会展策划与管理教学模式改革探讨

会展策划管理在会展专业课程中占据核心地位,几乎所有的会展专业都会开设这门课程,根据各学校的教学目标不同,对会展策划与管理的教学方式也不尽相同。本文旨在结合高校会展策划与管理专业的课程教学,分析课程教学改革的重要性、课程教学现状,并提出若干教学模式改革的对策建议。