高一新生英语阅读现状调查报告

中学生阅读能力的培养是高中英语教学的头等重要任务,因而阅读教学是高中英语教学工作的重中之重。为指导好高中英语阅读教学,笔者对我校新入学的高一新生的阅读状况作了一次详细的调查与分析。结果显示,学生的阅读能力相当薄弱,阅读技能有待提高。     

小学科学教学中学生实验观察能力的培养分析

科学课是小学教学中一门重要的基础课程，在科学课的学习中老师通常会通过实验让学生观察现象记录数据，这对学生的实验观察能力提出了一定要求。本文主要对小学科学教学中学生实验观察能力的培养进行了分析。     

陕西省中小学实验教学学生动手能力评价标准的实践与思考

随着2001年9月新一轮课程改革的逐步推广,对中学生实验动手能力也提出了新的要求。加强中学生实验动手能力的培养已迫在眉睫。本文试图从分析陕西省中学生实验动手能力评价标准现状出发,提出一个适合陕西省中小学实验教学的学生实验动手能力评价标准。     

浅议初中英语阅读能力的培养

阅读是中学生学习英语过程中的一项重要活动,它既是中学生学习的内容,也是其学习英语的手段。提高中学生的英语阅读能力是中学英语教学的重要目标之一。可是我们目前的英     

让“曲高”不再“和寡”--从《谈中国诗》一课谈文艺学论文的教学

高中语文人教版必修五第三单元是文艺评论和随笔单元。文艺学论文的内容与特点，以及中学生的文化水平，使得在教学中难免陷入困境。为了让“曲高”不再“和寡”，贯彻“培养学生创新阅读的习惯”的教学理念是关键。同时引导学生个性化阅读，强调学以致用的习惯与能力，这对提升学生的审美品位，增强文艺评论的能力大有裨益。     

转变体育观念 提高教学质量

体育课是中学生最为喜欢的科目之一。但由于我国体育师资和设施的匮乏,体育教学质量明显不高,相当一部分学生有激情但没有热情。为了扭转这一局面,家长要重视起来,教师理念要更新,考核评价体育要完善。只有这样才能提高教学质量。     

积极心理学视角下中学生心理危机干预策略

积极性理学的开展主要为了挖掘出人性当中的积极心理品质，并以此来促使人们能够建立起互相之间的信任，从而真体验到到爱和幸福的感受，并持续的保持着积极的心态，形成一种积极品质。中学生心理问题的发生几率普遍较高，很多中学生因为心理障碍的问题而做出伤害他人或自己的行为，而且这种心理危机还具有一定的传染性。因此就有必要对中学生的心理危机问题采取积极心理学来进行干预，促使学生们提高自我防范和预警的能力，以此来起到解决和方法的作用。     

浅论体育教学中学生自我锻炼能力的培养

自我锻炼能力是指学生在无教师的情况下完成练习任务和进行身体锻炼的能力,是对学生锻炼的自觉性、锻炼的目标程度、锻炼的内容和方法以及独立处理锻炼中出现问题的能力的综合衡量,是学生自学科中的体现。下面就体育教学中学生     

校园“科技风暴”——北京王府学校首届科学竞赛周活动纪实

正4月10日,由北京王府学校主办的首届科学嘉年华活动(BRS Science Fair)圆满结束,在本次活动中,由近40个组的中学生自行创作的涉及环保、物理、生物、化学等多个学科领域的中学生科技作品获得了社会的广泛认可。主办方表示,举办本次活动主要是为了集中展示学生们半年来的科技成果,激发学生对于科学的兴趣,强化学生对科学理论的理解,帮助学生学习和了解科学研究的方式和方法,锻炼学生论文写作能力和公共演讲的能力,激励学生的科学     

医学院校《C语言程序设计》课程教学方法研究

《C语言程序设计》是医科院校计算机课程中学生较难掌握的一门课程。本文探讨了教师在教学过程中应该如何抓住医科院校学生的特点,首先从提高学生的学习兴趣出发,改进教学方法,从而增强教学效果并提升学生的综合应用能力。     

高职院校学生文化创意能力培养探析

高职院校是为社会培养素质型人才以及专业性人才的地方，随着科学技术与社会文化的发展，知识经济世界的到来使得社会上越来越重视文化创意了。然而，针对如今高职院校中学生文化创意能力的现状，高职院校的学生已经很难适应这个创意和创新能力至上的社会了，在这种情况下，各大高职院校应该深刻剖析自身在培养学生文化创意能力上的缺陷，找出解决的办法，最终为社会培育出有创意、有创新精神的学生。     

国外的吃苦教育

美国——家长从孩子小时候就让他们认识劳动的价值。美国南部一些州立中学为培养学生独立适应社会生存的能力,特别规定：学生必须不带分文,独立谋生一周方能予以毕业。美国的中学生口号是：＂要花钱自己挣!＂     

提高职中英语口语交际能力教学初探

职中英语的教学目的是培养职中学生实际运用英语,提高运用英语口语交际的能力。如何搞好职中英语口语教学,培养学生的英语口语交际能力是实现职中英语教学目的的关键。     

聋校数学教学中提高学生的语言文字理解能力的几点做法

在聋校的数学教学中学生对语言文字的理解能力是学生学好数学这门学科的基础。聋校学生具有了较好的数学语言文字理解能力,有助于提高学生的分析判断能力和提出问题、解决问题的能力。而就目前聋校数学学科教学中,影响学生数学学习能力的主要因素就是其语言理解力的过于薄弱。     

高职院校学生社团现状分析西安铁路职业技术学院

在高校素质教育中学生社团发挥着独具特色的以及十分重要的作用，让学生的能力在社团中有广阔的发展空间。在学生会受到学校环境影响方面，学生社团是一个非常有作用的地方；在开展学校思想政治工作方面，学生社团是一个必不可少的手段。学生社团之间各有不同，比如定位、建设与管理等方面，还没有达成科学的共识，对高职院校学生社团的进一步发展有显著的影响，对高职院校学生社团育人作用的充分运用也具有一定的影响力。因此，对高校学生社团存在的问题分析，具有重要意义。     

别买走他们的快乐

去年，在伦敦留学读完高中时，我和学校里其他的一些欧美学生一道去参加当年的“空挡年”义工活动。所谓空档年是指，欧美的一些青少年在进入大学或开始工作前的相当长的一段时间里，到世界其他的各个地方去游走游历，做公益性质的义工，以增长自己的见识和感受社会的能力。     

浅论在语文教学中如何培养中学生的语感

对中学生语感的培养是语文教学的核心。语感是一种语文修养,是长期规范的语言感受和语言运用中养成的一种带有浓厚经验色彩的比较直接迅速地感悟、领会语言文字的能力。在语文教学中可以从语感实践和语感分析等方面对学生进行训练,以培养和提高学生的语感。     

医学教学中学生临床思维能力的培养

分析医学教学中学生临床思维能力培养方式与效果。研究来自100例医学学生，分为对照组和观察组各50例，对照组采用常规能力教学，观察组采用特殊性的临床思维能力培养综合教学方式，而后分析实习前后临床思维能力评估情况的差异性。考核结果显示，实习后观察组学生临床思维能力提升高于对照组，两组有显著差异。医学学生的临床思维能力训练需要积极展开相关教育工作进行开发，方法合适可以达到较好的能力提升效果。     

论课余体育活动与健康

课余体育活动是中学体育工作的重要组成部分,是提高学校体育整体效益,实现学校体育教育目的、任务,提高学生身体素质、健康水平,发展学生个性的重要途径之一。从健康角度来看,课余体育对中学生健康的改善有着比体育教学更优越的条件;从终身体育角度来看,有利于中学生终身体育的意识、兴趣、习惯和能力的培养。     

拿留美签证为何"难过登月"

作为世界头号经济和科技强国，美国的教育无疑具有非常大的吸引力。从现在的情况看来，和其他国家相比，美国的学生签证成功率非常低。所以有人戏言，现在拿美国签证比登月还难。 对此问题，美国驻沪总领事馆新闻文化领事魏特莉近日表示：和前几年相比，申请学生签证（Ｆ－１）的人数在增加，其中不少是中学生。我们欢迎中国学生来美国留学，并鼓励中国学生充分利用美国的教育资源。但我们对中学生的签证限制比较严格。相对来说，申请大学阶段或具有大学学历的海外学生更容易被录取。此外，由于目前中国学生在美完成学业后返回率较低，无形…