大学生思想政治教育载体及其创新发展

创新思想政治载体教育的改革是顺应时代发展的要求,使高校思想政治教育更加富有时代特征,本文通过就如何创新大学生思想政治教育载体并促进其深入发展进行重点探讨。     

论手机新媒体对大学生思想政治教育的“双刃剑”效应

手机媒体作为新媒体中的一个组成部分，在大学生生活圈中的应用范围逐渐扩展，对大学生的言谈举止、思想行为具有潜移默化的硬性，产生的效果有利也有弊，形成了一种“双刃剑”效应。本文主要针对手机新媒体对大学生思想政治教育的利与弊进行深入分析，探究大学生思想政治教育过程中应用手机新媒体的方法与效果。     

互联网背景下的高职学生思想政治教育载体与整合分析

第三次工业革命推动了互联网技术的普及,互联网背景下,强调对资源进行整合利用,实现行业之间的融合.高职学生思想政治教育的载体具有多样性的特点,互联网背景下,要想实现对高职学生思想政治教育育人功能的最大化,必须要对思想政治教育的载体进行综合运用,实现各种载体之间的优势互补.     

思想政治教育环境变化与新方法新载体和新途径研究

思想政治教育是高校教学体系中不可或缺的一部分,始终跟随环境的变化而不断改变和发展中.文章主要分析了思想政治教育环境的功能,环境因素的变化及其影响,最后有针对性的指出了思想政治教育的新方法新载体和新途径,以充分发挥思想政治教育的积极作用.     

自媒体对大学生思想政治教育的影响及对策分析

自媒体是把双刃剑,拓宽了大学生思想政治教育的空间,丰富了思想政治教育的手段和内容,提高了思想政治教育的实效性。但信息良莠不齐、可信度低等又容易导致大学生理想信念迷失,冲击着思想政治教育工作者的权威,使高校思想政治教育环境日趋复杂等,这些问题的出现给大学生思想政治教育带来了严峻的挑战。因此自媒体下大学生思想政治教育需创新管理方式、手段和载体,构建丰富的表达方式及探索新的表达策略等,这些是自媒体下大学生思想政治教育亟待解决的问题。     

微信作为高校思想政治教育新载体的思考

思想政治教育可利用微信的及时通信、开放、分享等特点，将思想政治教育的理论灌输模式改变为话题性互动模式，为广大学生提供信息服务，是高校思想政治教育的新载体。     

“互联网+”背景下高校学生思想政治教育微载体探究

近年来,网络技术的发展和新媒体的出现正急速改变着人们的生活,不论是对衣食住行还是社区交往方面都产生了巨大的影响。人类的发展进入了一个全新的时代,信息传播的载体也不再单一,文化的传播方式也更加的多元化。而这种全新的传播方式和传播载体为高校学生思想政治教育注入了新的活力,为了顺应时代的发展方向,高校的思想政治教育必须打破传统思维,结合这种"微文化传播"现象,针对学生的个体差异,深入探究"互联网+"背景下高校学生思想政治教育微载体的价值和作用,进一步提高我国高校思想政治教育的水平。     

探析社会实践在独立学院大学生思想政治教育中的作用

社会实践是大学生思想政治教育的重要载体，同时也是对大学生进行思想政治教育的有效途径之一。独立学院的合理定位及学生的思想特点需要进一步发挥社会实践这一思想政治教育有效载体的作用。     

以社会实践活动为载体的高职思政教育

社会实践是思想政治教育教学中的重要环节，从学生生活实际出发，以社会实践活动为载体，拓展高职院校思政工作的渠道，不断推进高职思政教育工作的实效性。     

论思想政治教育在就业指导中的重要作用

本文以就业指导这一实际问题,分析当前就业指导中存在的一些问题,以及如何同思想政治教育工作优势互补,探讨将就业指导作为载体、更好的发挥思想政治教育的途径与对策。     

全媒体视域下大学思想政治教育课程创新路径探索

2019年1月25日,习近平总书记在中央政治局集体学习时讲话指出,当前,全媒体不断发展,出现了全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体,信息无处不在、无所不及、无人不用,带来舆论生态、媒体格局、传播方式的深刻变化,新闻舆论工作面临新的机遇和挑战。全媒体时代的大学思想政治教育课程,需在承载思想政治教育信息,联结教育者和受教育者,创新思想政治教育的内容和形式的基础上,利用文字、短视频、动画等多种媒体表现手段,通过融合的广电网络、电信网络以及互联网络进行传播马克思主义思想。     

当前大学生就业指导中思想政治教育存在的问题及对策研究

做好大学生就业指导工作是一个系统工程,思想政治教育是大学生就业指导的灵魂,并贯穿其全过程。如何把思想政治教育融入大学生就业指导中,发挥思想政治教育在大学生就业指导中的重要作用是新形势、新时代摆在思想政治教育工作者面前的重大课题,本文通过分析大学生就业过程,揭示了大学生就业指导中思想政治教育工作中存在的主要问题,探讨将大学生就业指导作为载体,更好地发挥思想政治教育的途径与对策。     

新时代职业本科院校思想政治理论课教学体系改革研究

新时代,职业本科院校肩负着为社会输送高层次技术以及高政治思想觉悟应用型人才的重任,其中思想政治理论课作为思政教育开展的重要载体,如何实现顺利的改革与创新,对于职业本科学生正确价值观的树立以及坚定立场的形成至关重要。为此,本文在对职业本科概念及其思想政治理论课教学体系改革的重要性进行阐述基础上,对思想政治理论课教学体系改革应遵循的基本原则进行探讨,并提出以“强化创新意识,深化理论教学”为导向、以思政教育理念创新为基础、以混合式教学手段与融媒体技术为支撑的课程体系改革建议,以供相关教育工作者借鉴。     

以中国梦主题活动为载体,加强大学生理想信念教育

中国梦的提出,为大学生的理想信念教育指明了方向。以中国梦主题活动为载体,有利于提高学生的思想道德素质,树立正确的价值取向,坚定大学生理想信念。通过丰富多彩的中国梦主题活动,加强大学生思想政治教育的时效性。     

关于校园新媒体与大学生思想政治教育研究

近些年来,随着信息化技术与网络技术不断的成熟,新型媒体正在蓬勃发展。目前,新媒体凭借着实时性、互动性以及多元性的特征,已经成大学生获取信息以及相互沟通的重要途径。本文将校园新媒体与大学生的思想政治教育作为研究对象,分析了校园新媒体在大学生思想政治教育过程中的现状以及存在的问题,给出了一种适合当今时代的大学思想政治教育校园新媒体模式,最终达到了强化大学生思想政治教育的目的。     

《思想道德修养与法律基础》课实践教学载体探讨--以湖南财政经济学院“日记列车”实践教学活动为例

实践教学是高校思想政治理论课教学的重要环节，湖南财政经济学院在《思想道德修养与法律基础》课教学过程中开展了“思想道德修养与法律素质养成日记列车”课外实践教学活动，通过“日记列车”这一载体，实现了学校教育和自我教育相结合、理论教育与社会实践相结合、解决思想问题与解决实际问题相结合，促进了大学生良好思想品德的形成和大学生的成才，增强了思想政治理论课的针对性和实效性。     

新媒体视域下高校思想政治教育改革创新研究

随着移动通信和互联网技术的迅猛发展,数字媒体已经渗入到大学生活的各个方面,信息获取的渠道和方式日新月异.新媒体的高速发展,文化价值观念的不断更新,给当代大学生的思想政治教育工作带了极大影响.基于此,从新媒体视域下高校大学生思想政治教育的现状出发,深入研究新媒体视域下高校思想政治教育的特点,最后针对高校思想政治教育的发展提出创新高校思想政治教育的相关方案建议.对研究高校思想政治教育的具有重要的现实意义.     

浅析军校思想政治教育中的艺术渗透

艺术渗透是军校思想政治教育中的一种教学方式，它是借助于艺术载体，将思想政治的内容融入其中并传递给受教育者，最终以实现教育目的。有效把握和利用艺术渗透的作用，可以提高军校思想政治教育的教学效果。     

大数据背景下创新高校思想政治教育管理机制研究——以大学生网络社交软件的使用为视角

在大数据的时代背景下,本文以大学生网络社交软件的使用为研究视角,分析和探讨高校思想政治教育管理机制。基于对高校学生社交软件的使用情况及新形势下高校思想政治教育的研究现状,从客观和主观两个方面分析高校学生的思想政治教育管理机制特点和成因。积极探索提升高校网络社交媒体与思想政治教育相结合的有效途径,不但为引导学生正确树立理想信念的方法提供了研究实例,还体现了爱国主义教育的内在要求,也为新时代背景下网络媒体和思想政治教育有效结合的创新机制研究提供参考。     

充分发挥网络优势增强高校思想政治教育的实效性

随着网络技术的迅猛发展和日趋普及,网络已成为高校思想政治教育的新型载体,网络的开放性,即时性、交互性、表现形式多样性极大地丰富了思想政治教育的内容,拓展了思想政治教育的渠道,优化了思想政治教育的手段,大大增强了高校思想政治教育的实效性.