高校体育场馆的经营与管理

与发达国家相比,我国高校的体育场地和设施尚有差距,管理机制也缺乏健全。但随着改革开放的深入,高校体育也和其他学科一样,在强化管理的基础上利用优越的场地设施、专业人才、科研队伍,进行有偿服务。不但在校内进行,而且要逐步走向社会。本文主要探讨我国高校公共体育场馆的管理中存在的问题及其对策。     

高校高水平体育竞赛与校园物质文化建设互动的调查分析

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对高校高水平体育竞赛与校园物质文化建设的互动进行了调查分析,研究表明应在加大体育场馆建设投入、注重体育场馆的设计理念、利用好校园媒体,引导学生现场观赏、注重赛场象征型文化的建设等方面进一步拓展两者互动的途径.     

重庆市高校体育场馆使用现状与对策分析

本文采用文献资料法、专家访谈法、调查法对重庆市7所高校体育场馆的基本现状、管理模式、使用情况等进行研究,分析了重庆市高校体育场馆使用群体的特点,目的是让重庆市高校体育场馆能得到更科学地使用,以此推动高校体育与社会体育之间的互动,促进群众体育的发展,并提出了相关对策.     

高校教育管理社区化研究综述

当前，高校教育管理社区化研究主要集中于高校校园空间环境设计社区化，宿舍管理社区化，图书馆服务社区化、体育场馆设施社区化、医院社区化、大学生思想政治教育社区化等方面。在对高校教育管理社区化研究的现状进行分析的基础上，指出了高校教育管理社区化研究中存在的主要问题，揭示了高校教育管理社区化研究的未来发展趋势。     

我国高校体育场馆和谐管理模式探析

随着科技的发展,社会的进步,和谐发展成为当今社会发展的主流。如今全民健身开展的如火如荼,高校体育场馆在满足自身教学的需求还为周围小区、单位进行体育运动提供物质基础保障。然而,高校学生的扩招,体育场馆不能满足各项体育运动的需求。场地的不足、体育场地的管理模式严重制约着体育事业的开展。本文通过对高校体育场馆的现状和场馆管理模式进行分析,试探讨体育场馆和谐管理模式,望对高校体育场馆管理提供参考。     

高校教育成本项目设置的思考

高校教育成本核算具有理论与实践上的可操作性,成本项目是进行高校教育成本核算重新对现行支出的归类整理。本文在现有的国内外学者研究和高校核算实践基础上,浅析了会计学视角下高校教育成本项目的设计原则与具体的设计思路。     

高校图书馆对外开放的实现问题研究

探讨高校图书馆对外开放的实现问题,既有利于提高高校图书馆的服务能力和服务水平又有利于区域经济文化的建设和发展。文章从高校图书馆对社会开放的重要意义出发,深入探究了高校图书馆对外开放应遵循的原则。并试图通过对高校图书馆开放现状及存在问题的分析,找出能够充分发挥图书馆丰富的馆藏资源和优秀的人才等优势促使其对外开放服务加快实现的途径。     

“后扩招时期”高校体育场馆管理改革的探讨

本文从管理机制、管理人才、经营运作等方面探讨加强体育场馆在后扩招时期的管理和改革,提出了建章立制、理顺体制,管理人员专业化、职业化及公司化运作、市场化管理等观点,为高校体育场馆在新时期的科学化管理提供参考。     

再议高校图书馆的有偿服务

在市场经济下 ,高校图书馆要生存发展 ,提高服务质量 ,就要改变过去的无偿服务方式 ,对部分服务内容实行有偿服务。本文从高校图书馆实行有偿服务的原因 ,方法和应注意的问题几方面进行讨论。     

汇聚北京学院路高校优质教学资源打造共同体品牌辅修专业

“北京学院路地区高校教学共同体”成立于1999年，目前已有19所高校加入，其中“985”高校4所，“211”高校13所，各占北京市和全国的一半和十分之一以上，是全国“985”和“211”高校最多的合作办学组织。各成员校之间开放跨校选修课且互认学分，并开放跨校辅修专业及开办集所有成员校共同建设的共同体辅修专业，层次多样，门类齐全，对学生综合素质的培养起到非常重要的作用。共同体辅修专业不同于单一学校开放的跨校辅修专业，它是19所成员校共同制定教学计划，择优招聘上课教师，提供最优质教学资源的辅修专业。     

体育场馆的经营管理

市场经济使我国的体育场馆彻底改变了原有的生存方式，经营型管理已成为发展体育场馆的主题，各场馆基本是“以体为主，多种经营”。但总体来说．我国对体育场馆实行经营型管理还刚刚起步，经营程度不高，还存在许多问题。一是体育场馆的经营范围过窄，经营项目多以体育比赛、体育训练为主，用于比赛和训练的场地比例分别为475％和275％，     

浅谈私营体育场馆的服务质量管理

提高私营体育场馆服务质量,加强及重视服务质量管理是私营体育场馆生存与发展的必要手段。本文以私营体育场馆为研究客体,阐述了私营体育场馆服务质量的必要性,从消费者的角度出发对提升私营体育场馆服务质量的方法和途径提出建议。     

刍议教育价值观与学生评教指标体系构建原则

本文以教育哲学体系中的教育价值观和教学评价观为研究的源点，通过教学评价的实践表征线性贯通学生评教的价值依归，加之评价标准和评价尺度的深度融合，逐步建立并架构出高校课堂教学质量学生评教指标体系的设计原则和规制导向。其评教原则理论层面的探讨对国内高校学生评教体制机制的优化构建有较强的指导意义。     

“后扩招时期”高校体育场馆管理改革的探讨

本文从管理机制、管理人才、经营运作等方面探讨加强体育场馆在"后扩招时期"的管理和改革,提出了 "建章立制、理顺体制,管理人员专业化、职业化及公司化运作、市场化管理"等观点,为高校体育场馆在新时期的科学化管理提供参考.     

加强财务管理专业改革与建设的研究

财务管理是我国高校专业设置的重要组成部分,是适应社会主义市场经济快速发展与全面构建现代化社会的时代产物,为社会全面进步提供高层次、高水平专业理财、管理、金融专家。在新形势下,为始终确保高效财务管理专业教学效率与教学质量,充实学生的理论知识与提高学生的实践操作技能,就必须以创新意识与开放眼光,转变教学理念与教学方式,以学生本位为根本原则推进高校财务管理专业的改革与调整,进一步落实国家素质教育与新课改政策。     

电大开放教育教学质量现状分析及对策研究

本文首先强调了开放教育教学质量的重要性，对影响开放教育质量的四个因素——教学资源、技术媒体、教师教授和学生学习进行了现状分析，围绕学习支持服务系统、专兼职教师的培训、引导学生自主学习和学生管理与监督机制等方面进行了提高开放教育教学质量的对策研究。     

农业土地流转亟待引导规范

提倡土地使用权流转，一直是中央农村政策的重要内容。权威人士指出，土地流转必须遵循“条件、自愿、有偿、规范、有序”的原则。如何在稳定和完善土地承包关系的基础上，进一步加强对土地流转的规范和管理，是当前农村工作中一个极其紧迫的课题。     

光信息专业开放实验的探索

开放实验教学是近年来高校实验教学改革的新举措,尤其是针对专业知识的进一步学习和应用而开设的专业开放实验,对培养学生的综合素质、创新精神、实践能力具有重要作用。结合重庆邮电大学光信息开放实验教学的经验,从教学内容、教学方法、激励机制几个方面探讨了开放实验的实践和改进措施。     

日照游泳馆综合管理系统项目分析

国有资产如何保值增值?如何对大型体育场馆设施进行精细化管理、专业化运营?如何在赛后能够最大限度的发挥体育场馆的功能,使得体育场馆的维护费用不成为财政的负担?怎么实现对大型设施场馆的运营支撑?本文从具体项目实施过程入手,完整阐述了日照游泳馆综合管理系统的构思、建设、试运行及正式应用全过程,通过对日照游泳馆这一典型的城市资产的综合管理系统建设项目的分析评价,提出作者对城市资产管理支撑系统的想法建议,以期能给今后城市资产的运营支撑提供参考。     

高校足球教学的发展原则与途径研究

随着社会科技的发展,我国对学校的足球教学提出了新要求,高校足球教学在其发展过程中需要遵守教学目标的全面性原则、坚持以学生为主体、使学生身心得到全面发展的原则等多重原则。本文在遵循以上原则的基础上,对高校足球教学的发展途径进行了深入研究。