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【真题回放】以“亮点”为话题,自拟题目,写一篇作文。要求(:1)文体自选(;2)不少于600字(;3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。【题解】江西省2006年中考作文采用独“词亮点”作为话题。“亮点”这个话题平常学生接触比较多,降低了学生审题的门槛。这个话题贴近中学生心理,贴近现实生活,写作范围宽泛,考生可以发挥的空间大。考生既可以从当代中学生现实生活(校园生活)中取材来写,可以从社会生活中选择材料来写,可以从家庭生活中选择材料来写,也可以从诗词名著、历史传说、民间故事中选择材料来写。由于文体不限,所以考生可以根据自己的… 相似文献
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作文试题阅读下面的文字,根据要求作文。在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外地相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想像,深刻的哲思,一瞬之间漾遍全身,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福,并且学会生活与创造。根据自已的亲身经历和体验,以“怦然心动的感觉”为话题,写一篇文章。要求:①所写内容必须在话题范围之内。②题目自拟。③立意自定。④文体自选(除… 相似文献
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文题:生日提示:同学们,一年的365天里,藏着许许多多的“生日”。有自己的生日、父母的生日、兄弟姐妹的生日、亲朋好友的生日、老师同学的生日,还有党的生日、人民军队的生日、人民共和国的生日、革命领袖的生日……对这些日子,你怀有怎样的情感?你又是怎样度过的?它又给你留下了怎样的回忆和思考?当你坐在考场面对“生日”这样一个题目时,你又涌出了哪些想法?有哪些话要说?请敞开心扉,把你最想述说的人和事,最想抒发的情和意,最想表达的观点和认识写出来,让大家与你分享。要求:1、写一篇不少于600字的文章;2、可自拟副标题;3、除诗歌、戏剧… 相似文献
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【作文题】“责任”的意思之一是“指分内应做的事”“。天下兴亡,匹夫有责。”大至民族兴亡,社会稳定;中至地区发展,学校荣辱;小至家庭和睦,个人前途,无不有我们的责任。遵守法纪,搞好学习,尊敬师长,孝敬父母,善待同学,做好小事,样样都是我们分内应做的事。请以“责任”为话题,自定题目,自选文体(诗歌除外),写一篇600字以上的文章(文中不要出现真实学校、人名)。【试题分析】这是一道极具开放性的话题作文,提示语巧妙地诠释“责任”的含义并拓展了考生的写作思路,能诱发考生的写作激情。一、文体上扬长。1、若写成记叙文。既可以写自己的亲… 相似文献
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[作文题]阅读下面的文字,根据要求作文。一片嫩红,一弯碧溪,一袭'云彩,一阵鸟呜,一丛风中的芦苇……便是一道赏心悦目的风景线;一曲生命赞歌,一帧活动剪影,一次风采展示,一处公益广告……便是一道令人回味的风景线; 相似文献
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【作文题目】
(1)打开______
(2)我们曾经唱过:“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说‘早早早,你为什么背上小书包……’”鲁迅曾经以“早”为座右铭激励自己。 相似文献
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[作文试题回放]阅读下面的材料,按要求作文。父母工作忙碌而没能给你买早餐时。你是否能毫无怨言地自已解决?同学不小心弄脏你心爱的衣服时.你是否能大度地说没关系?在拥挤的街上,陌生人踩到你的新鞋时,你是否能报以宽容的一笑? 相似文献
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【作文题目】奥运冠军刘翔说:“生命是一个个赛程,谁都有机会拿自己的冠军,做最好的自己,我能!”是的,我能刻苦学习,我能战胜自己,我能帮助他人,我能关注社会 相似文献
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[考题]____其实很快乐要求:①将题目补充完整。②不少于600字。③文体不限,诗歌除外。[题解]此题具有极强的思辨性,“_____其实很快乐”,意思是。乍一看来,令人不爽。但细细品味,并非如此。因此,对此题的写作首先要注意审题.不仅要写出值得“快乐”的是什么,还要写出为什么“快乐”.并将最值得快乐的瞬间点作为详写的部分, 相似文献
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作文试题试题一:温暖,也许是个关切的眼神,也许是一双抚慰的大手,也许是一句温馨的话语……生活中,我们时常感受到温暖。请以“温暖”为题,写一篇不少于600字的记叙文。试题二:冰心曾给一本儿童刊物题词:读书好、好读书、读好书。书是我们生命的力量源泉。在你的成长过程中,也许一本书或书中的一句话,一则故事,曾撞击过你的心灵,使你豁然开朗,甚至影响了你的生活轨迹……请根据上述材料,自选角度,自定文体,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。思路点拨试题一:写作这个文题,必须在“真情实感”和巧妙选材两方面下功夫。既然是使自己温暖的人… 相似文献
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一、作文试题阅读下面文字,按照要求作文。独木不成林/只有千树万树齿相依,才有那阵阵松涛/一花不成春/只有千朵万朵压枝低,才有那满园春色/滴水不成流/只有千点万点长聚首,才有那万顷碧波/亲爱的同学,生活又何曾不是如此/生活正是因为有了你,有了我,有了他/有了你、我、他的和谐相处,才五彩斑斓。要求:(1)根据你对这段文字的理解,联系自己的生活实际,自拟题目写作;(2)除诗歌外文体不限;(3)字数不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。二、试题解说题干中明确要求“联系自己的生活实际”,所以文中“我”的地位必须突出,即使写… 相似文献
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阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。
孔子的学生曾子说:我每天多次地反省自己。
一位智者说:如果每个人都能把反省提前几十年,便有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。[第一段] 相似文献
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作文题目美术鉴赏课上,老师挂出一幅画,说:“你们认为这幅画哪些地方画得精彩,哪些地方画得不好?先想一想,然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现:被某位同学认为最美妙的地方,却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想,有的同学说:“对于美,不同的人有不同的看法。”有同学说:“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。”……最后,老师说:“我想借此提醒大家:生活中,我们每做一件事情,别人都可能提出一些不同的看法和意见,就像我们今天评画一样。”读了上面的材料,请自选角度,自拟题目,写一篇文章。佳作展示我爷爷的毛笔字… 相似文献
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奥运冠军刘翔说:“生命是一个个赛程,谁都有机会拿自己的冠军,做最好的自己,我能!”是的,我能刻苦学习,我能战胜自己,我能帮助他人,我能关注社会……因为我能,微笑在我脸上;因为我能,未来在我手中。请以“我能”为话题写一篇章。[第一段] 相似文献
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[作文题目]《我们的名字叫________》要求:1.先将题目补充完整,然后作文。2.写一篇600字左右的文章。[试题评析]这个题目如果不假思索地看一眼,会觉得大而无边,似乎无从下笔。但是,细细一想,这是一个群体自述式题目,就会认识到只要填上你所熟悉的任何人群的名字、任何动植物的名字,以至任何物品的名字,都是可以展开来写的。既可以写成朴素的记叙文,也可以写成浓彩抒情的记叙文;既可以写成对这个群体评价探讨的议论文,也可以写成介绍这个群体的说明文。总而言之,题目的内涵十分丰富,考生视野之所及,于万类霜天竟自由的大千世界,取自己最熟悉… 相似文献
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【作文题】跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受爱心的阳光,触摸科学与时尚……生活是多么精彩!请以“生活因而精彩”为题,写一篇文章。要求:在文题横线上填上恰当的词语(如:友谊、诚实、歌声等),除诗歌、剧本外,文体自选,不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭试卷中的阅读材料。【试题分析】浙江省金华市2006年中考作文是一道半命题作文,考题切入学生生活,审题没有障碍,加之恰到好处的煽情语言,能迅速唤醒考生的写作激情,自由选择另一半也是学生展示个性,彰显才情的舞台。要想在作文上出彩,还需要注意:… 相似文献
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试题回放孩童时,你是家长的宝贝;上学后,你成了父母的希望。遵从了太多的约束,你变成了家长的乖孩子;顺应了太多的限制,你变成了老师眼中的好学生;承载了太多的期待,你变成了过早成熟的小大人。面对约束、限制和期待,你学会了粉饰,加重了负载,懂得了伪装,同时也失去了应有的自然与率真、快乐和自由。于是,你迷惘、苦闷甚至挣扎,你渴望摘下面具,卸下包袱,活出一个真实的“我”。当然,你也许并没像以上说的那样,你就是一个真实的“我”。请以“真实的我”为话题,写一篇文章。要求:①说真话,叙真事,抒发真情实感。②自拟题目,自定立意,自选文体… 相似文献
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[命题回放]
今年是一道看图题,图片说明“这不仅仅是一个购物袋,其巧妙的设计,让人感受到创意可以给生活带来快乐,而且给人许多思考和启示”。以“创意的快乐”或“创意的启示”为题,要求(略)。[第一段] 相似文献