中小学生辍学问题的成因与对策

我国普及九年义务教育工作虽然取得了巨大的成就 ,但目前学龄儿童辍学的问题依然比较严重。产生这一问题是由学校、家庭及学生个人多方面原因共同作用的结果。只有政府、学校、学生家庭及全社会齐抓共管 ,才能控制中小学生辍学现象的发生与发展 ,使学龄儿童得到应有的教育     

基于学龄儿童用户体验的产品设计理论与应用研究综述

本文顺应体验经济到来的时代背景,立足用户体验理论,对国内外涉及产品设计方向的学龄儿童体验的理论及实践进行研究分析。阐述了用户体验相关概念的界定与发展情况及学龄儿童的年龄段划分标准,分析了国内外相关文献资料和实际案例,概括总结了产品设计方向针对学龄儿童用户体验的研究现状,在此基础上提出未来基于学龄儿童用户体验的产品设计理论与应用研究的发展方向,以期该领域的相关研究能切实助力儿童发展,发挥相应的社会价值。     

当代大学生的形体状况统计分析

本文通过对辽宁工程技术大学校学生形体状况调查 ,发现高校肥胖的学生比例偏高 ,笔者详细地分析了学生肥胖的原因 ,提出了饮食治疗和运动治疗相结合的对策 ,以期提高学生的身体素质。     

肥胖女大学生的个性特征和SCL-90测试结果及分析

运用问卷调查法和数理统计法对湖南3所高校的180名肥胖女大学生和正常女大学生进行个性特征和SCL-90测试分析,研究发现:肥胖女大学生个性特征中的情绪性、倔强性和SCL-90测试结果明显高于正常体重的女大学生,这表明肥胖女大学生因为体形肥胖而易于出现个性特征异常,从而引发心理健康问题。     

湖南省高校肥胖大学生体育态度的调查研究

为促进超重和肥胖大学生积极参与体育锻炼,有效提高大学体育教学质量,以文献资料、问卷调查法对湖南省高校390名肥胖大学生的身体发育状况和体育态度、体育行为现状进行调查分析。结果表明:被调查的肥胖大学生体育态度基本处于低水平,极少甚至不参加课余体育锻炼。提出在体育教学设计中应区别对待超重和肥胖大学生,有针对性的提高其体育态度的认知成分水平。     

以提高农村义务教育质量的视角思考教育公平

实现农村义务教育公平之根本在于为每一个学龄儿童提供优质教育资源、提高教育质量.为此,文章从教育资源供给的视角对农村义务教育资源供给状况及原因进行分析,从物质基础、制度保障、师资关键几个层面提出提高农村义务教育质量、促进教育公平之有效路径.     

随迁外出农民工子女教育不公平现状、原因及对策

作为社会公平一部分的教育公平是基本人权之一。飞速发展的社会主义市场经济加快了城镇化进程,大量学龄儿童随着务工父母来到城市接受教育。但在此过程中,他们在许多方面遭到了不公平对待。为此,从布迪厄的实践理论视角分析教育不公平现状的原因,提出了相应的对策建议。     

影响肥胖学生参加体育活动的原因及干预对策研究

社会舆论、肥胖学生个人心理因素及体育意识、体育行为、健康意识和社会、学校、家庭等多种因素是影响肥胖学生参加体育活动的原因.因此,加强对肥胖学生及家长和教师的健康教育,提高肥胖学生参与体育活动的意识及行为,是改善肥胖学生身心健康的有效方法.     

肥胖是祸不是福

“我怎么可能会发胖呢?我吃的不多!有时忙起来,一天才吃一餐,连零食也不吃,真搞不清楚为什么还是这么胖?或许,我是属于那种喝一口水也会发胖的人吧!”上述这类自我安慰的话,经常出现在肥胖一族的口中。其实在不清楚肥胖原因前,过早下结论容易让人打消减肥的念头。所以在计划减肥之前,必须了解并分析自己真正发胖的原因,才能对症下药,找出适合自己的减肥方法     

浅析游泳锻炼与肥胖症康复

通过分析肥胖症及肥胖引起的并发症出现的原因并导析出游泳锻炼对减肥的作用,由此探讨了肥胖症患者通过游泳锻炼进行康复应注意的几个问题     

肥胖与运动减肥

综述了肥胖的原因、危害、治疗及运动对肥胖的影响 .肥胖是一种能量调节紊乱引起的疾病 ,肥胖与Ⅱ型糖尿病 ,心血管疾病有明确的关系 .运动能改变人体成分 ,对胰岛素与苗条素的作用产生影响 ,调节物质能量代谢 .长期有氧运动能有效地燃烧脂肪 ,是运动减肥的主要方式 .     

神农架林区学龄儿童贫血状况调查报告

营养性贫血是学龄儿童常见疾病,也是影响儿童健康、学习和智力的常见原因。为了解神农架林区城乡学龄儿童贫血状况,为政府决策提供参考,我们对全区1～3年级学生进行了随机抽样调查。1材料和方法1.1材料:随机抽取全区8乡镇1～3年级学生共572人,男性311人,女性261人,分为城镇组和乡村组。城镇组为林区实验小学,共345人。乡村组为阳日中小学共227人。被抽查学生均未发现有血液系统其它疾病(如白血病、再生障碍性贫血     

肥胖与运动减肥

众所周知,人体“发福”并非好兆。肥胖易致高血压、动脉硬化、冠心病、糖尿病及胆结石等,不时惹病招灾。然而,随着“坐着工作”的普及,以及人们生活水平的不断提高,心宽体胖者日见增加。因之,预防肥胖,与肥胖作斗争,已成为提高人们健康水平的重要课题。 (一)肥胖及其原因 何谓肥胖,肥胖是针对人体脂肪(简称体脂)过多堆积,体重过度增加而言的。具体讲,男性体内贮存的脂肪量若超过其体重的25%,上臂与背部皮下脂肪厚度超过45毫米,女     

认知方式与线索提示对学龄儿童基于事件前瞻记忆的影响

通过严格控制实验程序,首次考察认知方式和线索提示对8岁、10岁、12岁学龄儿童EBPM的影响,并分析学龄儿童EBPM的发展趋势后发现：（1）8-12岁儿童EBPM能力仍在持续向前发展;（2）认知方式在儿童EBPM加工过程中扮演着重要角色,对年幼儿童（8岁和10岁）来说,场独立者更善于完成EBPM任务,而对12岁儿童来说,场独立者与场依存者都可以很好地完成EBPM任务;（3）线索提示有助于学龄儿童完成EBPM任务,并能弥补场依存儿童EBPM能力上的不足。研究结果支持PM多重加工理论。     

城市学龄儿童缺少身体锻炼问题分析

学龄儿童缺乏必要的身体锻炼 ,不仅直接影响到他们身体的健康发育、体质的增强 ,而且影响到学习效率乃至心理素质的提高。全面提高学龄儿童的综合素质 ,必须重视对他们进行健康教育 ,注意引导、鼓励、督促他们加强身体锻炼     

由中医草药引起的可能因抑制脂肪酸合酶而产生的减重研究

1994年肥胖基因(ob基因)的发现,引起了一股对它的研究热潮。至今有关ob基因及其编码的瘦蛋白(leptin)已有很多的研究论文[5]。肥胖基因的发现及其克隆的成功使人们开始在分子水平上认识肥胖,这在理论上有了很大的进步。虽然ob基因被认为是肥胖的一个潜在的病发机理,尤其表现在家族性肥胖症当中,但是人体是一个复杂的生理体系,单个基因的病发机理不能被视为普遍的肥胖原因。基因、体内激素、酶、环境、生活方式以及饮食摄入都是可能引起肥胖的因素。     

下丘脑体重调定点和肥胖的影响因素分析

通过对下丘脑体重调定点和肥胖的影响因素分析 ,提出了肥胖应该以预防为主的防治方法。分析了预防婴儿肥胖的重要性 ,以及定量进餐、适当强度的灵敏性运动、适当的心理紧张度对减肥的重要作用。     

肥胖对儿童青少年心理健康的影响

采用文献资料法从智力发育与学业、自我意识、社会交往、心理症状与应付方式几方面回顾了国内外学者对肥胖儿童青少年心理健康方面的研究成果,为提高人们对肥胖儿童青少年心理健康问题的重视,并采取相应的措施提供依据。     

北京牛街回民教育现状调查

本文根据实地调查结果,介绍了改革开放以来北京牛街回民的教育发展状况。经过与80年代初期比较指出,目前该地区回民的受教育程度与汉族之间已不存在差距;学龄儿童及青少年在学率高,基本不存在儿童失学问题;女性受教育程度逐渐提高,新一代青少年在受教育问题上已不存在性别歧视,并对引起这种变化的原因进行了分析。最后对少数民族发展与少数民族地区发展两者的关系,城市中“民族教育”的内涵进行了讨论。     

超重、肥胖大学生体质状况的调查与分析——以沈阳农业大学为例

为了解超重、肥胖大学生的体质健康现状,以随机抽取沈阳农业大学3200名学生筛选出的超重、肥胖学生为研究对象,对样本的超重、肥胖率及超重肥胖学生的体质状况进行分析,结果表明：大学生超重与肥胖的检出率呈较快增长趋势,超重及肥胖对大学生的体质健康产生较大的负面影响,超重、肥胖大学生的爆发力及心肺功能水平较差。建议将建立大学生超重与肥胖的干预机制纳入高等学校体育工作计划并付诸实施;采取多种教学手段,强化超重与肥胖大学生体育锻炼能力和体育意识;开设一些有利于超重与肥胖学生参加的健身俱乐部,培养超重与肥胖学生自觉体育锻炼的习惯;在校级或班级的体育竞赛中,增设有利于超重与肥胖学生参与的体育竞赛活动。