提高部属的竞争质量

在实践中我们有时会看到,各方面条件相近的单位,干部的工作状态、精神面貌却往往存在很大差别,有的朝气蓬勃,有的却死气沉沉。原因可能是多方面的,但领导者能否有效地引进竞争机制,充分调动部属的积极性是一个重要原因。要使一个单位或一条战线形成百舸争流的工作局面,就要积极倡导竞争,引进竞争,同时又要采取措施,防止竞争演化为内部纷争,这就要求领导者在部属的竞争中发挥好“三员”作用。一是发挥“教练员”作用。作为竞争的组织者,领导者要增强团队的实力和内部活力,首先要让部属掌握竞争的本领。一要培养部属的竞争才干。在现代竞争中,…     

如何构建和谐的上下级关系

一个成熟的领导者,要构建和谐的上下级关系,在日常工作和生活中必须注意处理好以下几个问题。一、面对恭维要清醒在日常工作和生活中,领导者会被部属的恭维声包围。在这种情况下,有的领导能够保持清醒的头     

善于优化部属成才的环境

领导在工作中,必须调动部属的积极性。领导者是否有水平,自身的能力发挥只是一个方面,关键在于能否把部属的能量充分发挥出来。要充分发挥部属的能力,就必须善于优化部属成才的环境。 一、对部属要真知深知。古语说:知己知彼,百战不殆。知的目的在于用。对部属知得越深,部属的作用就发挥得越好。领导者对部属的了解可以分为三个层次:浅层次的"知"是了解部属的基本情况,以便凭经验按常规安排使用。在这种情况下,用人具有较强的主     

"吐故纳新"的艺术

如何使部属保持旺盛的工作热情,给部属一种不进则退的工作压力,是领导者需要认真研究的问题。笔者认为,实行“吐故纳新”则是解决上述问题的方法之一。如何“吐故”,如何“纳新”,不仅是领导者为自己、为部属创造良好的工作环境的重要方法,也是一种领导艺术。通常情况下,“吐故纳新”有三种方法:一种是新任领导刚到一地,为了能够尽快打开工作局面,有效实施领导行为而进行的一种有目的的行动。这种行动一般为上级组织所采用,主要是解决一个单位或一个部门的班子问题,为新任领导今后的工作铺平道路。另一种是领导者经过一段时间的工作,由于少…     

把自己融入到部属中去

我们常说,部属 要学会适应 领导,其实 一个成 功的 领导者 也必须具备 很强的适应 部属的能力 。实际上,领导 适应部 属的过程,也 是融入部属 中去的过程。因为人与人 之间的 适应是一个 相互作用的 过程,任 何一 方都不 可能 只强调 对方适应自 己,而不努力 去适应 对方 。因此 ,面对 新的形 势,领导者 必须用科学 的方法不 断培 养自己 融入 到部属 中去的能力 。 转换 角色 ,恰 当定 位 。领 导者 要 想 把 自己 融 入 到 部属 中 去 ,进 行 角 色 转 换 是 很 有 必 要 的 ,即 领 导 者 可 以 参照 自 己以 前适 应上 级 的具 体情 况 …     

锤炼干部队伍焕发财政活力——安徽省财政厅厅长陈先森访谈录

广大财政干部一定要切实增强学习的紧迫感和责任感,着力解决知识恐慌、本领恐慌的问题,打造一支能力强、结构优、素质高的干部队伍。     

处理部属间突发性矛盾『六原则』

人非圣贤,孰能无过.由于知识、经验、阅历、工作能力、思维方式、思想观念等方面的原因,每个人都会犯这样那样的错误.在一个单位中,部属间出现了突发性矛盾,领导者若能正确处理,必然能构建一个和谐的工作环境,进而带领部属为完成组织目标而共同努力.一般而言,正确处理部属间的突发性矛盾,领导者必须遵循一定的原则.     

您是管理者还是领导者?

<正>一个好的管理者会利用职位的力量,指导、监督及管理组织资源,为企业带来成功。一个领导者负有更多、更复杂的责任,他必须激励他的组员,进而影响他们．使公司的愿景能被达成。您认为自己是一位管理者,还是一位领导者?您的部属、同事们如何看待您的角色呢?“管理者”与“领导者”管理者：负责管理公司或企业员工；负责资源和费用的控管。领导者：负责作决策让其它人跟随或执行；负责带领、激励其它人。     

让部属的才能发挥得更充分

一名成功的领导者,除了自身应具有较高的综合素质外,更为重要的是,要能让所有的部属都把自己的才能发挥得淋漓尽致,这样才能推动工作更上新台阶、接近新目标、完成新任务。根据实践,笔者认为,要把部属的才能发挥到极致,必须做到“四善”。一、善用。有胆有识之士大多有强烈的自尊心和自信心,如果你不相信他,不敢放手让他大胆工作,就不可能调动起他的积极性。相反,如果你信任他,理解他,就会使他产生巨大的精神动力。在充分信任的基础上,领导者要对部属的长处、优点、不足及个性特征等各个方面都有一定的了解。只有高度的信任,才能奠定部属与…     

善待有"污点"的部属

一个人犯了错误,做出了不光彩的事情,也就成了所谓有“污点”的人。有“污点”的人,若能得到他人的关爱和帮助,就有利于其正视问题、改正错误,就有可能成为一个有“亮点”的人;否则,就会因受到歧视和冷落,而可能“破罐子破摔”,以致“污点”愈来愈多,甚至走向堕落。因此,领导者对有“污点”的部属一定要善而待之,多给关心、爱护和帮助。这不仅是对领导者品格和道德的要求,也是其实施科学领导的必然选择。那么,领导者应当怎样善待有“污点”的部属呢?要尊重不要歧视。一个人很难说一生不犯一点儿错误、不出一点儿问题。从客观上讲,部属身上出…     

关于考选领导干部面试试题

问题118:对于部属来说,领导者的表扬在任何时候都是一种奖赏。可现实中有的领导却不愿表扬或害怕表扬部属,其中原因有三:一是怕部属翘尾巴;二是怕表扬不准,引起新的矛盾;三是怕摆不平,挫伤一部分人的积极性。你若作为某一部门的领导者,怎样才能做到“不吝表扬”呢?参考答案:①表扬的目的是为了鼓励先进,调动大家的积极性。因此,只有对真正值得表扬的人和事进行表扬,才能收到预期的效果。②渴望得到荣誉,这是人的天性。及时表扬好比及时雨,可以滋润部属的心田,从而产生良好的激励效果。③表扬要大张旗鼓地进行,使受表扬或表彰的人觉得自豪,使…     

领导要善于"解缠"

在实际工作中,领导者多会遇到这样的事情:极少数部属或来办事的人,强行要求解决个人某个方面的问题,因政策规定等多种原因,领导无法满足其要求,于是,其人便在领导者的办公场所无理取闹,甚至谩骂、侮辱领导者。遇到这样的事情,对于一个领导者来说,可以说是一件非常尴尬而又十分气恼的事情,既不能与其争辩,又不能与其对骂,只能一个人独自生闷气。这样的矛盾是典型的个人私利与领导者工作职务的矛盾。在看待和处理这样的问题上,领导者必须做到:不气恼、不上心、不伤身。不气恼。在那些极少数素质差的部属和办事者的面前,领导者一时的气恼不仅不…     

"打巴掌"的艺术

纪律,是为维护集体利益并保证工作顺利进行而要求组织里的所有成员必须遵守的规章、制度,同时又是每个单位的领导者处理违纪行为的主要依据。对违纪行为的惩处,要讲究方法、注重实效。纪律运用得好就能充分发挥纪律的威力,取得良好的惩处效果;若运用得不当,就会事倍功半,甚至事与愿违。因此,领导者在运用纪律批评、惩处部属时,一定要讲究方法、技巧,“打巴掌”很重要,但一定要打得巧、打得稳,要使“挨打”者心悦诚服。一要沉着冷静,以稳求胜。领导者采取强硬措施处罚违纪行为,也是要冒风险的。这主要在于,有的违纪者有着良好的人际关系、较…     

在政治上怎么关心部属

作为领导干部，不仅要把“讲政治”贯穿于领导工作的全部实践中，而且要注重在政治上关心部属。这是当前各级领导者不可忽视的一个重要课题。在这里，部属是指领导者身边的工作人员。因为工作需要，部属与领导者朝夕相处，他们为了领导者的工作、学习、生活等方方面面提供帮助，出主意，想办法，成了领导者的左右手，甚至得力干将，     

把脉干部“本领恐慌”

70年前，毛泽东在延安关于干部“本领恐慌”的一段描述已经成为经典：“我们的队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”“好像一个铺子，本来东西不多，一卖就完，空空如也，再开下去就不成了，再开就一定要进货。”     

部属抱怨怎么办

俗话说：一人难满百人意。一个领导者在领导活动中，即使做得再好，也会有一些部属不满意，从而被抱怨这、被埋怨那。面对部属的抱怨，领导者应该如何对待，不仅是检验领导者处事能力和水平的一个重要方面，同时对进一步改进工作方法、充……     

领导者要善于“用情”

感情是人们对客观事物（包括人）好恶倾向的内在反映,它体现着人与人之间的关系状况。领导者与部属之间也是一种人际关系,存在感情上的联系,故有亲疏好恶之分。如果两者之间建立起亲密的关系,部属就会产生亲切感。亲切感不仅能更好地使部属接受领导者的影响,而且可以成为促使部属不断上进的动力。古人云：“为将之道,当先治心”。作为领导者,如果一味以权压人,对部属冷漠无情、麻木不仁,摆架子、逞威风,就只会使部属产生抵触情绪。相反,如果领导者善于“用情”,待人处事仁慈和蔼,通情达理,对部属“动之以情,晓之以理”,以情暖人,以情感人,以情化人,就一定能使部属产生亲近感,从而形成强大的凝聚力。     

领导激励成本及其要求

在领导活动中,为较好地实现决策目标,必须善于对部属进行激励,这对于领导者来讲,是一项十分重要的工作。只有当部属充满活力而自信的时候,他们的积极性与创造性才会得以充分发挥。一个善于领导的人一定是一个善于激励的人,他会把握激励……     

狮子能领导绵羊吗？

有一个广为流传的故事说：“当一头狮子带领一群绵羊时。绵羊都成了狮子;当一只绵羊带领一群狮子时,狮子都成了绵羊。”这个故事显然是要强调领导者的重要：如果领导者有能力,部属自然也就有能力;当领导者无能的话,再有能力的部属也无用武之地了。但事实上,领导者真有这么大的能耐吗？     

领导者怎样表扬部属

从心理学角度讲，表扬，是领导者对部属产生符合其意图的思想品德或行为的一种正强化。表扬是一种常用而有效的工作方法，恰当的表扬，会起到表扬一个人，激励一大片的作用，并能够增进领导和部属之间的情感。正如一位企业党委书记说：“政治工作者的天职不是抠出别人的短处，把人治住；而是在激发每个人的长处之中，把人人变成英雄。”表扬又是一门学问，需要领导者有广阔的知识背景、较高的理论水平和娴熟的技巧。表扬运用得好坏，是衡量领导干部工作艺术是否纯熟的重要标志。