共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
英语教学在中国的不断深入,为提高英语的技能化水平,口译课程也随之出现。在当前口译课程属于一种应用型技能课程,课程的注重点在于英语技能的训练,其教学宗旨为“技能训练为主,语言训练为辅”,目的是提升学生英语口译的能力。为了能更好地提高教学效果,促进学生技能化口译的水平的提高,我们需要进行了解口译教学的内涵、内容和教学方式,使本科英语技能化口译教学实践更好地实施,促进我国英语实时翻译的进步与发展。 相似文献
4.
5.
英语口译是需要技巧和语言有效结合的高水平翻译,正因为进行口译是讲究技巧和策略方法的,在对英语口译水平的不断提升与探索过程中,也常常伴随一些口译错误的发生,对这些错误进行有效的分析对提升英语口译水平变得尤为重要。本文对在英语口译中常见的错误进行分析,并对其错误原因进行探索,最终提出了一系列口译错误相应的解决方案。 相似文献
6.
字云是伴随计算机网络技术而产生的一种信息的表达和组织方式,本文作者探讨了字云的含义和来源,及其在英语教学中的实际应用。通过实际的例子,尝试向读者展示字云对于英语教师和学习者的意义。 相似文献
7.
8.
自翻译伦理的概念由法国学者安东尼·伯曼在1984年首次正式提出以来,中外翻译界学者均从不同角度、不同层面对这一概念进行了深入的研究.其中安德鲁·切斯特曼提出的翻译伦理五种模式对这一理论进行了较为系统的分类.本文将从切斯特曼五种模式的角度出发,时商务口译活动中翻译伦理的体现进行分析. 相似文献
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
近十年来,网络社交平台蓬勃发展,应用网络教学已成大势所趋,多元化的教学方式也越来越受到各高校的欢迎。微信作为时下网络时代最主要的交际方式之一,凭借其信息传递的高效性、可进行语音交流、快速便捷的先天优势,已经被越来越多的人接受,并广泛存在与人际交往中。本文主要阐述了微信本身具备的功能,简要分析了微信软件在大学英语教学中起到的辅助作用,在此基础上总结微信软件在大学英语教学中的应用,为切实提高大学英语教学提出参考性意见。 相似文献
16.
17.
思维导图是一种表达放射性思维有效的图形思维工具。本文简单介绍了思维导图。以具体新版小学四年级英语教材为重点,以英语基础知识中的语音、词汇、语法教学等为例,列举了思维导图在英语教学中的应用,旨在为小学英语教学中应用思维导图提供参考。 相似文献
18.
19.
双关英语是英语广告中一种常见的修辞手段,文章从谐音双关、语义双关、习语双关等几方面阐述双关在广告英语中的运用,并对广告英语中双关的翻译作了初步的探讨。 相似文献
20.
教育改革的开展,就是为了让校园内的学科学习更好地服务于生活,使学生在应用学科知识的同时,提高自己的创造力与思维能力。生活化的小学英语教学,会使小学英语课堂更加真实,也会使英语学习的意义更加突出,在整体上提高小学英语教学水平。 相似文献