浅析大学生宿舍人际关系

良好的大学生宿舍人际关系对学生的学习、生活、思想品德和身心健康都有较大的影响。本文通过分析大学生宿舍人际关系紧张产生的原因，提出了构建和谐宿舍人际关系的对策。     

结合案例谈加强高校学生宿舍管理

构建和谐校园是构建和谐社会的必然要求,是科学发展观在高校的贯彻落实。本文结合实际宿舍管理案例提出了加强管理的对策措施。     

高校宿舍管理权与学生隐私权的平衡研究

近年来,高校宿舍管理权和学生隐私权间的冲突愈演愈烈,只有厘清高校宿舍管理权和学生隐私权的法律性质,明确两者的范围和关系,才能减少冲突,构建和谐校园.     

构建民办高校基层党组织考核评价体系的重要意义

民办高校基层党组织建设是民办高校党建工作基础工作。紧密结合民办高校基层党组织建设的实际,构建民办高校基层党组织考核评价体系并有效实施,是实现民办高校基层党组织工作全覆盖、提升民办高校党组织的政治核心地位和发展引领作用,提高民办高校党的建设科学化水平的有效途径。笔者针对当前民办高校基层党组织考核评价存在问题重点阐述了构建民办高校基层党组织考核体系在基层党组织建设中的重要意义。     

民办高校大学生创新创业激励机制存在的问题及对策分析

为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》,促进民办高校大学主树立正确的就业观念,解决目前严峻的就业问题,应构建与完善民办高校大学生创新创业的激励机制,推进民办高校大学生创新创业教育.基于此,通过分析民办高校大学生创新创业激励机制的现状和问题,构建了大学生创新创业激励机制.     

浅析广西民办高校党建工作存在的难题及对策

近十年左右，广西民办高校如雨后春笋般地成立，在高速发展的背后是党建工作面临发展带来的挑战。民办高校只有积极应对挑战、合理解决党建工作在新形势下存在的各种难题，才能使其更好地发挥培养高层次人才的作用，达到维护民办高校和谐稳定的目的。     

论民办高校的营利性与公益性的关系及其协调

民办高校是随着社会和市场经济的发展而产生的，满足了市场和人民对教育的需要。民办高校对市场经济的依赖不可避免的促成了它的市场性和营利性的特点，但公益性是教育的本质属性。民办高校的公益性与营利性为共存关系，具体实践中，要实现二者的关系协调，可以从观念、立法、教育质量、价值观等方面对其予以改善，以实现民办高校营利性与公益性关系的和谐共存。     

辽宁省各大高校大学生宿舍现状调查报告

为各高校学生工作者工作提供更科学、更全面的宿舍建设参数与建议,本文采用调查问卷和实地走访相结合的方法,用自编的大学生宿舍调查问卷对辽宁省各大高校近200名在校本科生进行随机抽样调查。调查结果显示,大学生极为重视宿舍软硬件环境建设,但矛盾处理能力有待提高;宿舍生活丰富多彩,但存在不良生活习惯。分析发现,只有在全体大学生与宿舍管理部门、思想政治教育工作者、大学生辅导员及班委等多方面共同努力下,才能创建出积极向上、和谐美好的大学宿舍环境。     

试论高职院校和谐物质文化建设

本文从高职院校和谐校园物质文化的内涵入手,阐述了高职院校和谐校园制度文化的作用,重点是从人文景观文化、图书馆、网络和宿舍文化四个方面提出了高职院校和谐校园物质文化建设的对策。     

新时代教育改革视域下民办高校国际化师资培育“一二三N”实施路径研究

当前,国家大力提倡“一带一路”倡议,对于高校国际化发展而言,培养国际化的教师队伍是提升我国教育世界影响力的重要环节。对于民办高校而言,国际化师资培育目前仍处于探索阶段。本文重点探讨新时代教育改革视域下的民办高校国际化师资培育内涵与意义,分析民办高校国际化师资现状,对新时代教育改革视域下民办高校国际化师资培育提出“一二三N”实施路径建议,聚焦民办高校国际化师资培育“一个目标”、运用民办高校国际化师资培育“二个工具”、构建民办高校国际化师资培育“三个指标”、联合“多元主体”协同参与,以期为民办高校国际化师资培育提供参考。     

班团一体化机制下民办高校辅导员工作评价考核机制研究

在我国高等教育中,民办高校是重要的组成部分之一,其对于社会经济发展有着重要的推动作用。民办高校辅导员是与学生群体连接最密切的人员,其负责着学生的思政教育及日常学习生活。目前一些高职院校对于辅导员的管理和考核缺乏相应的重视程度,而这就会导致自身的健康发展受到一定的制约。为了能将辅导员的作用充分发挥出来,民办高校就必须要结合自身的实际情况,积极构建和完善辅导员评价考核机制,以此来提升辅导员队伍建设质量,为民办高校进一步发展奠定良好的基础。本文就班团一体化机制下民办高校辅导员工作评价考核机制构建进行了探究,以期能带来一定的借鉴意义。     

山东省民办高校存在问题及对策分析

通过对山东省民办高校的调查研究,分析山东民办高校发展存在的问题,并在此基础上提出了构建竞争与合作的环境,走内涵发展、特色发展的道路,强化师资的队伍的对策.     

民办高校督导制度的构建及优化方案研究

随着我国民办高校数量的增多，对民办高校教学质量的评估越来越受到我国教育部门的高度关注。而教育教学中的督导制度作为教学质量监管体系下一个重要组成部分，对民办高校内部的管理体制的完善和办学行为的规范起到重要的作用。然而目前仍有一些民办高校的督导制度存在盛名之下其实难副的问题，因此本文主要阐述的是高校督导制度的发展现状以及目前存在的问题，重点研究民办高校督导制度的构建与优化的方案。     

民办高校大学英语整体语言教学模式的构建与实践

当前,我国民办高校迎来了改革发展的关键机遇期,如何在高等教育改革的时代背景下因势利导,推动民办高校教学质量的提升是当前的重要课题.大学英语教学在新时期要不断创新教学理念和教学方法.整体语言教学模式作为一种新的教学模式,在我国民办高校的大学英语教学中能够而且应该被引入并探索其发挥最大效能.基于此,从我国民办高校大学英语教学现状出发,探究整体语言教学模式在这一过程中的构建与实践价值、对策,以期为民办高校英语教学改革提供一定的理论借鉴.     

合格评估背景下的民办高校师资队伍培养探究

民办高校是高等教育发展的重要组成部分,自20世纪80年代以来,经过近40年的发展,已经取得了重大进展,达到了目前的水平。合格评估是每个民办高校都要面对的挑战。在这种情况下,民办高校如何应对评估挑战,加强本科教学,提高社会竞争力？目前民办高校最好的选择就是选择一条专业化的道路,以便以一致的方式向前发展。民办高校在发展和办学过程中,要利用有限的教学资源,结合属地的区域优势,培育和凝练教学特色,发展有用的学科,打造特色的校园文化,培养适应市场需求的专业化人才——这是值得民办高校认真思考的问题。     

民办高校西方经济学教学资源共享平台建设探讨

笔者通过对民办高校内部西方经济学这门专业基础课程教学资源共享的状况进行深入分析，试图构建适合民办高校西方经济学教学资源平台建设的模式，以讲义、案例库、试题、学生单元练习题、师生互动问答等西方经济学课程的教学子模块来实现教学资源的共享。这将有助于构建开放性的教学资源环境，提高院系教学资源的利用率，最大限度地满足和服务于大学生自主学习的需要。民办高校内部西方经济学课程教学资源共享及平台建设，将作为现代教学运行体系的一个重要组成部分和基础网络支撑的平台，对于深化民办高校教学内容、教学方法的改革与建设有着重要的现实意义。     

高校实践教学中的人际沟通能力

人际交往是评定大学生身心健康的重要条件,更突出表现在周围环境的影响上,设想如果在一个人际关系不和谐的宿舍,那一定能够会感觉很压抑,甚至感觉宁可一个晚上呆在外面也比回宿舍强,大学四年下来,任凭你是一个再外向、开朗的人也可能会变得沉默寡言;反之,如果是一个原本比较内向的人,学习生活在一个和睦、温馨的宿舍,也会逐渐变得开朗、大方。宿舍、同学关系的融洽与否,不仅关系着四年的学习生涯中能否留下一段非常美好而不遗憾的回忆,更关系着一个人在此期间心智的成熟与发展的历程。     

发挥工会组织作用构建和谐健康企业

健康是一种不可忽视的重要资源,健康——和谐——企业是三位一体的。在大力倡导和谐企业的今天,员工的健康是企业和谐发展的基础,是企业发展的动力,也是企业文化的重要组成部分。企业通过和谐健康文化建设,提高员工素质,稳定职工队伍,发挥团队整体作用,增强企业凝聚力。发挥工会组织作用,更新健康理念,创新健康方式,构建和谐健康企业。     

从微课大赛看民办高校微课建设

在教育改革浪潮中，微课作为一种创新型的教育模式和学习方式受到教育界的广泛关注，各级各类微课大赛应运而生。为推动民办高校微课建设，笔者试从微课的概念、兴起、存在的问题等方面进行论述，本文提出的推进民办高校微课建设的几点建议具有一定的参考价值。     

浅谈高职和谐校园建设

构建和谐高职对构建和谐社会具有极其重要的作用。建设和谐校园应当建立和谐的师生关系、完善管理制度、构建和谐校园文化、多方营造和谐发展的环境