大学生技校“回炉”现象透视

日前，大学毕业生攥着大学文凭”回炉”技校的新闻屡见报端。大学生“回炉”上技校已由个体变为群体，成为一种现象、一股热潮。有了大学文凭，还”降格“到技校念书，这在过去是不可思议的事。它反映了大学生就业市场一个怎样的信号？是社会对人才的要求越来越高了，还是上大学学不到实用本领？大学生们放下架子，到技校“回炉”，又因何而起？这一切都应引起我们足够的重视。     

大学毕业生就业难难在两个“不适应”

近期,大学毕业生就业问题成为全社会关注的热点。5月15日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,研究了如何做好今年高校毕业生就业工作。会议指出,今年高校应届毕业生达699万人,就业压力明显增大。做好高校毕业生的就业工作,关乎经济升级、民生改善和社会稳定。要采取有效措施,切实保障应届毕业生就业水平     

“三全育人”理念下高职毕业生“慢就业”破解路径研究

近年来,受国内经济发展、结构性矛盾、高职生价值理念等多方面影响,高职毕业生“慢就业”现象日趋严重。面对严峻复杂的就业形势,党和国家千方百计拓展市场性就业岗位,多措并举促进高校毕业生更加充分更高质量地就业。在积累多年就业工作经验和查阅大量文献基础上,本文从社会、高校、家庭、学生个人四个方面分析高职毕业生“慢就业”的原因,并提出高校、社会、家庭“全员”助力高职毕业生就业,线上线下、理论实践、课堂课外“全方位”开展就业指导,分阶段分年级“全程”传递正确的就业价值观和就业技巧。通过“三全育人”不断提高学生就业能力和就业质量,逐步减少高职毕业生“慢就业”现象。     

上海破解大学生就业难

上海将实施六个专项计划．拓宽大学毕业生就业渠道。一是实施引导升学计划，鼓励各高校以全日制授课方式组织专科升本科教学。二是实施教育卫生人才计划．计划招聘1800名上海高校毕业生到郊区乡镇学校任教。三是实施就业项目拓展计划，今年“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶计划”的招募人数增加到1000人．大学生志愿服务西部计划人数增加到300人。四是实施职业技能培训计划．对上海市高校大学生参加补贴培训目录内的技能培训。鉴定合格后．可由失业保险基金给予一定培训费补贴。五是加大职业见习计划，     

人才高消费的误区及影响——兼析大学毕业生“就业难”现象

高等教育的飞速发展,一方面为社会培养了大量的各类型优秀人才,为经济的发展,社会的进步提供了智力支持和人力保障;另一方面,近年来高校急骤扩招,人才的流水线式的批量生产,使本来初露端倪的人才供需矛盾日益尖锐。     

建立“五位一体”的就业促进机制体系提高高职院校毕业生就业质量

2014年高校毕业生规模为727万人,但目前每年新增的岗位距离这样的需求还很远。笔者通过探索“五位一体”的就业促进机制,搭建高职毕业生就业的桥梁和纽带,促进高职毕业生高质量就业,缓解高校毕业生“就业难”问题。     

当代大学生如何面对就业难

当前有不少人感叹“大学毕业生就业难”,现在的大学生就业为何难?作为个人,如何正确面对这个问题?在新一届大学毕业生即将步出校园走上社会之际,我想就此话题作一粗浅的探讨,希望能给求职的朋友们提供一些参考。 一、当前就业形势分析 社会上的就业岗位除了自然减员等因素空出的岗位外,主要是社会各项事业发展创造出新的就业岗位。而新增岗位的数量与经济发展密切相关,据测算,     

基于“三力”模式的大学生就业创业能力培养研究

“三力”模式是吉首大学文学院在就业工作方面形成的一套创新模式,即激发学生内力、形成学院推力、整合校友拉力。本文探索“三力”模式对大学生就业创业能力培养的有效方法、实施手段、经验理论。     

高校“五位一体”法律人才培养模式探析

2019年,"七五"普法宣传进入了攻坚之年。此时此刻,普法宣传教育既涌现出一系列可喜可贺的不凡成效,也暴露出一些亟待解决的问题困难。而高校是普法宣传教育的主要阵地之一,高等教育法律人才培养成效不仅是普法宣传成效的体现之一,更是未来我国普法宣传能否再上台阶、再获佳绩的关键性因素。因此,进一步完善高校法律人才培养模式,是当前极具意义和价值的探讨话题。     

大学生就业难的成因及措施

大学生就业难已成为社会十分关注的话题,尤其是第一批高校扩招学生涌入就业市场后,无论是政府、社会,还是家庭、学生都感到就业市场形势严峻,同学们在走出“双选”市场后的普遍感觉是“找工作难,找理想的工作更难”。大学生就业难的原因是多方面的,不能简单地将之归咎于高校扩招,其实,它是各种情况的综合反映。作为高校来说应对此进行认真分析深入研究,采取相应措施消除大学生的恐惧心理,使学生在竞争激烈的环境中找到各自的“婆家”。     

大学生就业难问题的原因与对策

随着我国高等教育的快速发展,高校毕业生就业难的问题日益凸显.大学生就业问题不仅关乎着大学生自身的前途和命运,也关系着国家的经济发展和社会的长治久安.本文客观的分析了形成这一问题的多层次原因,从而对在当前形势下解决大学生就业难的问题进行了深入思考.     

艺术院校大学生就业问题探析

随着全国大学生毕业人数的创新高,大学生就业成为国家和高校都高度重视的问题,事关国家的稳定和谐发展,艺术院校毕业生的就业状况也面临新的挑战,通过分析艺术院校毕业生的就业现状、原因提出了相应的建议和对策,试图为艺术院校的就业指导工作提供一些参考.     

从“五位一体”看思想政治教育的价值

思想政治教育的价值是思想政治教育存在的基础和发展的动力。至今,思想政治教育的价值大多数直观的体现在当代的高校教育上,但是站在社会发展的高度,打开视野其价值同样反映在社会的前进之中。本文将以十八大提出的“五位一体”为切入点,来谈谈思想政治教育的价值所在。     

从毕业生“双向选择”会看毕业生就业难

为促进高校大中专毕业生就业，近日，河南省焦作大学、焦作市人才交流中心联合举办了2007年毕业生公益性双向选择洽谈会，吸引了省内外260多家用人单位，提供就业岗位2800多个，有6000多名应往届大中专毕业生上会应聘，初步达成就业意向1500多人，为大力开展“大学生就业服务年”活动拉开了序幕。     

基于“五位一体”的一线员工绩效体系设计

针对当前电力公司中一线员工绩效设计中存在的问题,学习基于“五位一体”的绩效评价方法,详细分析了该方法的主要程序,并以“缺陷管理”为例,进行使用推广,分析了该方法的应用程序,为一线员工绩效体系设计提供了新方法.     

基于“五位一体”流程体系的绩效管理体系构建分析

公司依托“五位一体”流程体系架构,通过流程将公司战略目标分解到各岗位,识别出流程关键环节,并提炼绩效指标,确定指标标准,构建覆盖全业务、全岗位、全过程的流程绩效指标体系.     

浅析女大学生就业难的原因及对策

近年来,由于高校扩招,毕业生数量急剧增长,而社会工作岗位却没有同步增加,由此产生了大学生就业大军增长迅速与就业岗位增长缓慢的矛盾。正是供求关系的变化,使得高校毕业生就业形势十分严峻     

“新工科”背景下大学生数字素养对就业核心竞争力的影响研究

大学生数字素养的培育是实现数字人才强国战略目标的关键一环,实现劳动力充分就业是衡量国家经济发展水平和人民生活幸福的重要指标。本研究旨在探讨“新工科”背景下大学生数字素养对就业核心竞争力的影响关系。从河北省工科院校抽取985名大学生作为正式样本,首先运用大学生数字素养量表和就业核心竞争力量表对研究对象发放正式问卷;其次依据有效数据运用SPSS24.0软件对数字素养和就业核心竞争力进行相关性分析,相关系数为0.620(p <0.001)和线性回归分析,运用AMOS22.0软件进行结构方程模型的验证性分析,结果表明新工科背景下大学生数字素养正向预测就业核心竞争力（β=0.625, t=14.773, p<0.001）;最后给出合理化建议,建议大学生数字素养的培育主体构建适合我国国情的数字素养培育体系。     

民办高校毕业生就业难的思考

近年来,大学生就业越来越难,民办高校大学生就业更难。究其原因,无非两个方面:一是社会的原因,二是教育部门和大学生本身素质和能力的原因。本文就民办高校大学生走向社会、融入社会、贡献社会的主题,发表个人的一些不成熟观点。 1．民办高校大学生素质和能力的不足是就业难的根本原因胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观指出,要引导广大干     

大学生就业难引发的思考

就业不仅意味着自我生存,更是体现价值、实现理想、谋求发展的途径,是民生之本,和谐之基。每一个公民只有安守其职,蕴藏的消费能量才能释放出来,生活质量和幸福指数才能提高,社会才能安定和谐。