精品战略下的理工农医院校社科学报建设

全国理工农医院校社科学报联络中心配合中国科协精品期刊工程项目,适时推出“提高质量,打造精品”的战略,将会为理工农医院校社科学报提供一次跨越发展的机会。精品战略要求全国理工农医院校社科学报联络中心组建专家评审委员会,制定评审制度、评价体系;要求主办单位树立国际化意识,给予学报经费和政策方面的支持,重视对从业主体的投入;要求主编具有超前意识,作者的文章具有学术含量,编辑充分发挥能动作用。     

21世纪初辽宁高等农业教育发展的战略研究

分析了辽宁高等农业教育发展所面临的国际国内政治、经济形势 ,提出21世纪初辽宁高等农业教育战略发展 ,并阐述了实现战略发展的主要措施和具体的实施建议。     

试论邓小平教育发展战略思想

邓小平教育发展战略思想是邓小平教育理论的重要内容,其形成有着鲜明的时代特点。邓小平教育发展战略思想的核心内容包含教育发展的战略指导方针、基本原则、目标定位、教育发展战略的实施机制、物质保障以及实施教育发展战略的主导力量和根本保证。其中教育发展战略的实施机制,即教育体制改革,又是邓小平教育发展战略思想实现的关键     

21世纪初辽宁高等农业教育发展战略研究

分析了辽宁高等农业教育发展所面临的国际国内政治、经济形势,提出21世纪初辽宁高等农业教育战略发展,并阐述了实现战略发展的主要措施和具体的实施建议.     

基于“发展的教育”理念下教师队伍建设的思考

"发展的教育"理念是我院实施人才兴校、质量立校、科研强校战略的思想基础。只有正确理解和把握"发展的教育"理念,客观分析学院师资队伍的现状,才能从我院实际出发,建立一支理念先进、师德高尚、造诣高深的高素质师资队伍。     

“科教兴豫”进程中的教育发展战略

在实施中部崛起战略和“科教兴豫”的进程中,实施科学的教育发展战略显得尤为重要。增加教育的财政投入、健全教育与人力资源开发体系以及完善教育的相关政策,等等,是河南省教育发展战略的重要内容。     

高校发展战略论

发展是主题。高校的建设和发展需要综合运用多种战略。该文论述了高校发展的八大战略 ,即质量立校战略、效益领先战略、结构优化战略、特色取胜战略、管理创新战略、形象设计与塑造战略、“走出去”战略和依法治校战略。质量立校、效益领先是学校发展的主体战略 ,依法治校是学校发展的保障战略 ,其他的则是关于学校发展途径的战略。实施这些战略对于高等学校的可持续发展具有重要的意义     

构建理工科高校大学生文化素质教育体系

将大学生文化素质教育作为一项科学性、系统性工程实施，是建设现代化高水平大学过程中非常重要的工作，同时也是素质教育研究中的重要课题。文章从思想、课程、活动、环境、制度、阵地等六个方面阐述加强文化素质教育工作的科学化、规范化和制度化建设，发挥素质教育基地的作用，以促进合肥工业大学全面实施“质量立校”战略、“人才强校”战略和“特色兴校”战略。     

编辑与期刊实施精品战略的若干关系

期刊要实施精品战略,即出精品、创品牌期刊,一、要提高编辑的理论修养;二、要提高编辑的文化品位;三、要提高编辑的业务能力;四、编辑要具有高尚的职业道德。编辑与期刊实施精品战略二者是相互依存、相互制约、相得益彰的关系。     

人才强国战略与教育的战略抉择

人才问题是关系社会发展的关键问题。我国实施人才强国战略必须站在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的战略高度 ,倡导并形成全新的教育理念 ,确立教育发展与人力资源开发的战略抉择     

论"教育救国"思想的积极意义

教育救国思想发端于近代改良主义思想，尽管在半封建半殖民地的旧中国，单纯依靠发展教育来救国是抓错了根本，不可能达到救国的目的，但是教育救国思想也有着积极的现实意义：教育救国论者的教育实践推动了近代中国新式教育体系的建立；他们所焕发和激起的爱国热情仍是我们弥足珍贵的精神财富；其对教育功能的肯定乃至夸大对今天实施“科教兴国”战略具有重要的启示意义。     

旅游开发中的精品战略初探——以安徽省“两山一湖”旅游区为例

文章分析了打造旅游精品和实施旅游精品战略的必要性,提出旅游地实施精品战略"四步曲"的基本模式,并以安徽省"两山一湖"旅游区为例,阐述了"两山一湖"地区如何和用独特山水、徽州文化、宗教文化三大特色旅游资源,实施旅游精品战略的若干设想.     

党的第三代领导集体科教兴国战略思想研究

科教兴国战略,是以江泽民为核心的党的第三代领导集体作出的重大战略决策。其科学内涵包括战略地位、战略目标、战略思想、战略方针、战略保证等几个基本方面。邓小平“科学技术是第一生产力”思想奠定了科教兴国战略的理论基础;实施科教兴国战略由科技和教育的内在作用所决定;实施科教兴国战略是时代发展的必然要求;国际社会对科学和教育事业的重视为科教兴国战略提供了重要的借鉴。科教兴国,重在落实。     

中国教育跨世纪发展战略选择的思考

科教兴国战略的提出和实施、科技与经济的迅速发展和社会的进步对教育存在着巨大的需求、教育发展和改革存在着更为有利的社会环境，这些使中国当前教育的发展面临机遇和挑战，也决定了其历史性任务的新的视角及难点，为此，我们对中国教育发展战略选择的思考如下：１扩大教育资源供给；２优化教育资源配置，大力提高现有资源的使用效益；３改革和创新；４在教育发展和改革中全面处理好普及与提高、数量与质量、继承、借鉴与创新以及教育、科研与发展的关系     

以国外三所高校为例浅谈高校可持续发展教育的有效实施

随着可持续发展教育理念的提出，高等学校作为培养国家高素质和复合型人才的基地，必将成为可持续发展教育的重要平台。本文先阐述可持续发展教育理念的由来及其定义，并通过具体分析国外三所高校的可持续发展教育的有效实施的实践，尝试提出其对我国高校可持续发展教育的启示，以期我国高校的可持续发展教育得到不断地发展，最终形成符合可持续发展战略的较为完整的可持续发展教育体系。     

湘西州旅游业发展的战略匹配分析

湘西州旅游资源数量多，品位高，种类各异，特色突出。整合旅游资源，加速区域合作，实施精品战略，是加速湘西州旅游业发展的最佳选择。     

质量求生存 特色谋发展——积极发挥研究生教育在人才强校战略中的作用

“十一五”期间是石家庄铁道学院建设和发展的关键时期。研究生教育作为学院培养人才的重要组成部分，在实施人才强校战略、特色内涵建设、提升学校核心竞争力等方面发挥着举足轻重的作用。     

深化改革 加快发展 全面提升白下教育品质

近年来，白下区坚持把教育发展作为第一要务，大力实施“科教兴区”战略，努力创建与白下功能定位相匹配的一流教育，教育事业得到快速发展，先后成为全国“双基”教育达标区、全国幼儿教育先进区、全国特殊教育先进区、江苏省义务教育均衡发展先进区、江苏省高中阶段教育先进区、首批江苏省教育现代化区。为此，记者专题对白下教育发展情况进行了采访。     

深入实施“精致教育” 着力打造“精良师资”

正"打造精致教育品牌"是我校既定的办学策略,近年来,我校围绕"实施赢在终点的教育,让灵魂在更高处飞翔"的教育理想,深入开展"精粹文化、精良师资、精湛管理、精心德育、精品课堂、精彩艺教、精美校园"等精致教育七大工程建设,各方面工作均取得明显成效。在教师队伍建设方面,以"精良师资工程"为抓手,坚持将队伍建设纳入学校整体发展战略,努力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。     

中国教育发展战略研究的倡导者及其拓荒之作——《教育·社会·未来：郝克明教育文集》读后感

大力开展教育发展战略研究是我国教育改革与发展的时代之需。郝克明先生是我国教育发展战略研究的倡导者与开拓者。分析郝克明先生之《教育·社会·未来》文集可管中窥豹,能从整体上把握其教育战略研究对我国教育决策、相关学科建设以及实践推进所做出的重要贡献;可以于细微处洞察其开辟和领航的教育战略研究所体现出的战略思维、多重跨越,实事求是、以实证为取向,立足国内、放眼国际以及注重时效、服务决策等方面的鲜明特点与学理路径。