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某社区学校在传统节日端午节来临之前,在居民小区中组织了一次别开生面的宣传端午文化的活动:有大妈大婶包粽子比赛,分发一把散发芳香的艾草,请长者讲解端午门前挂艾草的来历,请居民交流立夏以后驱蚊灭虫的办法,还有请外来媳妇介绍各地过端午节的风俗等,教师还出了一些有关端午的小知识题组织竞猜抢答……寓教于乐, 相似文献
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师为公 《苏州科技学院学报(社会科学版)》2007,24(2):22-28
“和而不同”是中国哲学、文化学的重要命题,伴随着汉文化的复兴,近几年突如其来地进入学者视野,频繁出现在近期的学术论坛和传媒。这是令人鼓舞的学术气象,表明思想界对传统文化的认同。但笔者对一些偏见和误读常常感到遗憾,深感责无旁贷,故借此文一抒己见,以期探寻“古仁人之心”,并求教于学界。 相似文献
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刘永强 《盐城工学院学报(社会科学版)》2011,24(1):78-82
教育国际化已经蔚为一股热潮。然而国内高校对国外的教学组织与管理过程知之甚少。采用观察法,系统地介绍了美国商学教学组织范式,包括大纲、教材、课堂组织模式、教学评估等方面的教学实践,并研究归纳出美国高等教育的国际化特征,研究提出包括教育管理理念与哲学、教学元素的国际化配置、课程配置与课堂组织的国际化改造等系统的商学教育体系重构建议,为商学教育国际化改革提供参考。 相似文献
4.
雷小波 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2001,26(2):85-87
朱熹是我国南宋时期著名的教育家 ,其道德教育思想对后世产生了重大影响。批判地继承朱熹的德育思想 ,尤其是他的关于常规教育的思想 ,对于我们今天所进行的中小学德育改革具有十分重要的现实意义 相似文献
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现代设计是现代大工业发展在设计层面上的一种反映,存在设计进程单向、缺乏与受众交流和对设计受众群体认知不到位等缺陷。只有用和而不同的指导思想将民族理念与现代设计理念相结合,才能走出一条全球化与区域化共生之路。 相似文献
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梁励 《江苏教育学院学报》2011,(1)
传统教育是一个国家与民族理性和智慧的积淀,其经验与教训对现代教育的存在和发展,具有深刻的启迪和积极的借鉴意义。为更好地传承教育并尽快实现教育的现代化,我们就必须科学合理地认识与评价中国的传统教育。 相似文献
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“庖丁解牛”对科学教育的启迪 总被引:2,自引:0,他引:2
杨叔子 《天津大学学报(社会科学版)》2003,5(3):187-193
分析了什么是科学,什么是科学教育;结合"庖丁解牛"故事,阐述了科学教育是包含科学知识、科学思维、科学方法和科学精神四个不可分割方面的教育;论述了科学教育中本来就渗透了人文教育,强调了科学与人文本为一体以及科学教育应与人文教育交融,并指出交融互补有利于人的素质的提高;阐明了科学教育要顺乎时代潮流,要还科学教育本来的面目,树立素质教育观念;提出了深化科学教育改革时应特别关注的六个方面。 相似文献
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培养经世致用的责任感是大众创业、万众创新的时代召唤,经世致用思想蕴含的理念契合高校创业教育改革的本质要求,创新创业的严峻社会现实迫切要求大学生具备经世致用的能力。当前高校创业教育陷入困境的重要原因是学校和学生缺乏经世致用的思想、理念与能力。因此,经世致用作为中华民族的优秀传统思想,对高校创业教育具有很强的启迪意义。高校创业教育过程中,要努力培养学生务当世之务、实学实干的创业精神,要努力培养学生勇于任事、敢于担当的创业品格,要努力培养学生开拓进取、敢于创新的创业意识,要努力培养学生知行合一、学以致用的创业能力。 相似文献
9.
杨菊先 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》2005,29(4):157-159
后现代思潮通过对现代性发展观之普遍理性假设的批驳,提出了一系列关于发展的新思路。这些新思路对于当今教育发展研究有着重要启迪,集中表现在对发展文本和背景的差异的重视、对教育发展的反思以及进行教育发展研究的思维方式的转变等方面。 相似文献
10.
范爽 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》2012,36(5):110-112
生活与教育的关系问题是教育哲学中的永恒主题,也是当前教育理论与实践研究的热点问题。研究表明,生活与教育应该是贴近的、密不可分的、辩证统一的。杜威和陶行知两位教育家的观点最为鲜明:教育既是源于生活的又是生活的需要;既要做到教育生活化又要做到生活教育化。 相似文献
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王倩 《青春男女生.妙语》2009,(6)
从未这么仔细地观察过自己的影子。路灯下,我的影子被拉得好长,再走几步,影子又渐渐清晰,却慢慢在我脚下缩成了一团小球。这是我的影子,随着路灯一路过去,它也不断变化着它的 相似文献
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歌手选秀现象对高校思想政治教育的启迪 总被引:1,自引:0,他引:1
梁子贞 《长江大学学报(社会科学版)》2008,31(3)
歌手选秀备受当代大学生的青睐,由此产生强大的群体效应的同时,必然对他们的诸多方面产生极其重要的影响.面对这种现象,高校思想政治教育工作者应正视传媒影响,积极探索,引导学生追求高尚文化,构建正确的价值取向. 相似文献
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蔡元培教育思想对中国高等教育改革发展的启迪 总被引:1,自引:0,他引:1
崔军 《江苏大学学报(高教研究版)》2004,26(2):20-23
被誉为现代教育先驱者的蔡元培先生是现代先进教育思想的奠基人。他坚持现代教育理论与实践相结合的思想,对高等教育改革发展给予了颇多启迪,主要表现在以下三个方面:"五育并举"的教育理论对高校开展素质教育的指导意义;"教育独立","思想自由、兼容并包"的思想对高校的发展和学术氛围营造的启迪;"中西融合"的思想为中国职业教育的发展奠定了基础。 相似文献
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《市场瞭望(下半月)》2014,(12):117-118
所有的陶瓷本身都带有极简的意义,越是经典的造型越能隽永流传,simple but classical如何在极简的事物上,增加意义,又不破坏陶瓷本身的美感,成为设计的主要问题。中国的普世人生观是团圆、吉祥。所以我们看到所有中国的传统设计都带有吉祥的寓意。诚然,几乎没有其他的事物能比“如意”更具有代表性。因此我们设计出这个如意头。 相似文献
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洪亮 《福建论坛(社科教育版)》2010,(1):29-31
1998年9月,在苏州工业园区这块编织梦想的沃土上,在区域教育迅速发展的呼唤中,苏州工业园区新城花园小学拔地而起,以园区首期开发区第一所现代化公办学校的崭新姿态,迅速成为苏州教育的新亮点。10多年来,新城花园小学以“开放、科研、服务”为办学方略,依托园区独特的区位优势、 相似文献
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