论经济发展中的人力资本

一、人力资本的概念及其特征在传统的西方经济理论中,资本的概念一般仅仅是指处于生产过程中的厂房、机器设备、存货等各种有形的物质生产要素的数量和质量,而由舒尔茨和贝克尔等一些经济学家在本世纪60年代创立的人力资本理论却认为,上述资本的概念是不完整的,实际上只是物质资本的范畴,完整的资本概念应该包括物质资本和人力资本.在他们看来,所谓人力资本就是体现在劳动者身上的资本,也即是对劳动者进行普通教育、职业培训、继续教育等支出(直接成本)和其在接受教育时放弃的工作收入(机会成本)等价值在劳动者身上的凝固,它的表现形式就是蕴含于人自身中的各种生产知识、劳动技能和健康素质的存量的总和.     

人力资本理论批判与劳动者主体性的当代反思——从马克思政治经济学批判的视角看

20世纪由舒尔茨开创的人力资本理论代表了一种典型的新自由主义风格,即通过把经济学延展为社会分析的一般方法,进而把资本逻辑普遍化。这一理论认为,在古典经济学中,劳动被视为一种抽象化的被动因素,而“完整的资本概念”应该把人包括进来,也就是基于对劳动者在知识、技能等方面的培训,最大程度地发挥劳动者主体性以实现经济增值。人力资本理论对劳动的重新主体化,造成了劳动者成为资本家的幻象。在马克思的政治经济学批判的视野中,人力资本理论并未超越劳动对资本的实际从属,困囿于资本主义内的任何劳动主体性建构都是伪主体。但由于后福特制生产的非物质化、智能化转向,使其具备了一定的劳动解放的潜能,这与马克思所揭示的大工业所造成的劳动趋势具有相通之处,成为在当代语境下继续思考劳动解放的重要切入点。     

人力资本与国有商业企业的发展

人力资本是相对于物质资本而言的 ,是体现在劳动者身上的 ,以劳动者的劳动数量和质量表示的非物质资本。人力资本理论是由舒尔茨和贝克尔在2 0世纪 60年代创立的 ,它突破了传统上资本仅包括物的束缚 ,把资本扩大为物质资本和人力资本 ,从而用一种全新的理论来研究经济和经济增长 ,该理论认为 ,人在生产中具有特殊的能动性 ,生产潜力要远远大于物质因素 ,物质资本的增加对经济增长的贡献是有限的 ,随着经济发展到一定程度 ,物质资本增长的贡献将不再增加 ,而人力资本增长的贡献潜力却得到进一步挖掘 ,从而推动经济的长期稳定增长。目前 ,我国…     

舒尔茨"人力资本"论的意义与马克思资本理论的比较——纪念马克思诞辰190周年

舒尔茨将资本分为物质资本与"人力资本"两种.强调"人力资本"比物质资本具有更大作用.如果撇开经济关系和经济制度的影响不谈,单从生产力发展角度来看,舒尔茨这种强调"人力资本"对经济增长和提高要素生产率的突出作用是完全正确的.马克思主义认为,资本首先表现为一定的货币和实物,但不是任何货币和实物都可成为资本,而只有具有价值的劳动产品才可能成为资本.更重要的是,资本还是一种特殊的社会生产关系的反映.因此,资本的本质是剥削雇佣劳动者创造的剩余价值的关系,能带来剩余价值的价值就是资本.舒尔茨的"人力资本"理论虽然在西方经济学发展史上有其积极的理论意义,但却是与马克思科学的资本理论相悖的不科学的资产阶级庸俗观点.     

论人力资本理论的演进及当代进展

最早的人力资本思想可以追溯到古希腊思想家柏拉图,从亚里士多德、威廉.配第、亚当.斯密、李嘉图、马克思等的阐述中,已经发现了人力资本理论的萌芽。人力资本理论的形成首推舒尔茨,其后,经过爱德华.丹尼森、贝克尔、阿罗、乌扎华、罗默尔、卢卡斯等的发展,已经形成了完整的理论体系。进入20世纪90年代以后,知识资本理论的出现使人力资本理论研究进入到一个新阶段。     

从人力资本到"人的自由和全面发展"

由于特殊的学术传统,国内外学术界一直对人力资本理论和马克思主义经济学存在争议.资本的内涵和特征是随着历史的发展而确立和延伸的,人力资本概念发展的一个重要特征,就是经济学家确定的经济角色和社会阶层的匹配.人力资本概念的提出是建立在一定的经济基础和社会基础上的.从人力资本的形成、人力资本在生产中的主体地位和价值创造作用、产权特征、实体特性和依附特征,到价值计量和收益分析,马克思主义经济学蕴含着丰富的人力资本思想;从劳动力到人力资本的转变,是实现马克思"人的自由和全面发展"的必然过渡阶段.     

试论人力资本理论的形成及其发展

人力资本是通过对人进行投资而形成的资本.西方人力资本理论的产生及演变,先后经历古典政治经济学的人力资本思想、新古典经济学的人力资本思想、现代人力资本和当代人力资本理论的发展阶段.人力资本理论的不断完善,使人在物质生产中的决定性作用得到复归.本文对人力资本理论的形成及其发展进行分析和评述,以期对我国人力资本理论的研究和人才队伍的建设提供一些有益的探索与借鉴.     

对西奥多·舒尔茨的回顾及其理论启示

本文回顾了诺贝尔奖得主舒尔茨的生平,介绍了他在农业经济学、发展经济学、人力资本理论等方面的开创性研究成果及其启示,并指出了其治学方法和人格对中国经济学界的意义。     

社会资本:经济学与社会学的对话

社会资本是资本概念“社会化”的产物。人力资本的概念使“资本”与“人”发生了结合 ,资本概念获得了转折性的变化 ,强调了劳动者的作用 ,其观点得到经济学家的普遍赞同。这是对主流经济学的重大修正。在中国 ,社会资本有生存发展的肥沃土壤。中国人重视亲缘关系、地缘关系的发展和利用 ,实际上就是对制度结构中社会资本的投资和生产 ,这有积极的一面 ,也有消极的一面。     

西方人力资本理论的演变与思考

本文对西方人力资本理论的思想渊源、形成和发展进行了较为系统的文献梳理,以探索西方人力资本理论的发展和演变规律.西方人力资本早期的思想渊源主要集中在古典经济学、"庸俗"经济学和新古典学派的理论和思想中,现代人力资本理论体系则以舒尔茨<人力资本投资>演讲为形成标志,并在20世纪80年代中期后发展到了以构建技术内生化增长模型为中心的人力资本理论新阶段,至今仍处在不断发展变化中.通过分析,我们可以得出以下两点结论:一是人力资本理论正处于发展与完善之中;二是人力资本成为经济增长尤其是当前知识经济时代经济增长的真正源泉.     

经济学、现代性与历史唯物主义(上)——评后现代理论对马克思经济哲学概念的破坏性解读

经济学构筑了人类历史上最宏大的现代性叙事结构,经济学批判则是历史唯物主义的深层主线,因而以经济学批判为主线的现代性批判是历史唯物主义最本真的理论视域.经济学、现代性与历史唯物主义三者之间的这种特殊关系,赋予马克思现代性批判理论以独树一帜的理论品格.货币、资本和生产是架构三者相互关系的概念桥梁,它们既是经济学建构现代性叙事的支柱概念,又是历史唯物主义开展现代性批判的基础概念.某些后现代学者视马克思的货币、资本和生产概念为纯粹的经济学概念,并由此认定马克思的现代性批判理论并未超越经济学的理论视线,历史唯物主义在客观上已沦落为经济学和现代性的共谋.揭露和批判这种"共谋论",就必须把被后现代理论囚禁的货币、资本和生产概念从单一的经济学视域中解放出来,通过还原其历史唯物主义理论本意来展示其现代性批判功能.这是关涉诸多历史唯物主义"元问题"的大课题.     

经济学、现代性与历史唯物主义(下)——评后现代理论对马克思经济哲学概念的破坏性解读

经济学构筑了人类历史上最宏大的现代性叙事结构,经济学批判则是历史唯物主义的深层主线,因而以经济学批判为主线的现代性批判是历史唯物主义最本真的理论视域.经济学、现代性与历史唯物主义三者之间的这种特殊关系,赋予马克思现代性批判理论以独树一帜的理论品格.货币、资本和生产是架构三者相互关系的概念桥梁,它们既是经济学建构现代性叙事的支柱概念,又是历史唯物主义开展现代性批判的基础概念.某些后现代学者视马克思的货币、资本和生产概念为纯粹的经济学概念,并由此认定马克思的现代性批判理论并未超越经济学的理论视线,历史唯物主义在客观上已沦落为经济学和现代性的共谋.揭露和批判这种"共谋论",就必须把被后现代理论囚禁的货币、资本和生产概念从单一的经济学视域中解放出来,通过还原其历史唯物主义理论本意来展示其现代性批判功能.这是关涉诸多历史唯物主义"元问题"的大课题.     

论人力资本产权理论的历史演进

历史上对劳动力产权进行系统探讨的第一人当属马克思。马克思的劳动力产权理论主要包括劳动力产权性质、劳动力产权形式与权能结构、资本主义社会的劳动力产权、社会主义社会劳动力产权的两重性等四个方面的内容。自上个世纪 60年代初 ,从人力资本理论的奠基者舒尔茨、贝克尔到新经济增长理论的代表罗默、卢卡斯等 ,分别从人力资本外部性与价值的角度论证了建立人力资本产权制度的必要性。在现代企业理论发展过程中 ,德姆塞茨、阿尔钦、威廉姆森等人分别从激励监督、资本专用性、人力资本的抵押性质等多个角度对人力资本产权进行了研究。随着研究的不断深入 ,现代企业理论研究方向将发生重大转变 ,即从单一强调非人力资本在产权制度安排和企业所有权安排中的地位及其对企业效率的影响 ,转向重视人力资本产权对所有权安排及绩效的影响。人力资本产权理论的历史演进过程及其成果 ,对于正在迎接工业化和信息化双重挑战的中国来说 ,具有较强的启发和借鉴作用。     

人力资本投资与内蒙古经济增长

20世纪60年代,舒尔茨提出了人力资本理论,在科技飞速发展的当代,人的因素对于经济增长和发展具有决定性意义。人力资本的提高会导致物质资本生产效率的改善;人力资本本身具有收益递增的重要特点,正是这一特点,从根本上决定了人力资本积累或知识进步成为经济增长与经济发展的最重要因素,成为经济增长与社会进步的最强大的推动力;人力资本的发展将有助于重塑人的道德品格与精神素质,更新思想观念,促进人的全面发展,从而为经济增长与发展创造基本的前提条件。内蒙古自治区作为经济发展相对落后的地区,要想缩小与东部发达地区的经济发展差距,必须采取切实有效的措施,加大人力资本投资的力度,这也是促进内蒙古自治区经济增长的根本途径。     

知识经济与人力资本投资

一、关于人力资本诺贝尔经济学奖获得者、美国著名经济学家舒尔茨等人创立的“人力资本理论”认为 ,人力资本是社会进步的决定因素 ,但是它的取得不是无代价的 ,而要消耗一定量的金钱和其他稀缺资源。要得到它 ,必须进行投资 ,即人力资本投资。人是人力资本的载体 ,人力资本表现为人的智力与体力的总和 ,应把教育投资作为人力资本投资 ,视为生产性投资。今天 ,教育是全局性、主导性基础产业的观点 ,已在世界各国取得共识 ,并理所当然成为新的投资热点。同时 ,教育作为一种生产知识和人才的特殊产业 ,也将随着市场的变迁而不断调整自身的结构…     

社会资本理论及其对学校管理的研究和实践的启示

社会资本是继物质资本和人力资本后,20世纪80年代最早由社会学家提出的一个概念,很快成为一个国际性的学术热点,被运用到社会学、经济学、政治学、管理学等多个学科的研究中,近几年在学校管理的研究中也急剧增多。作为一个新的理论或分析视角,社会资本理论本身也处于逐步发展和完善的过程中,尽管有不少的研究成果,但还未成为一个完全成熟并形成定论的概念。在这样的状况下引用社会资本理论进行学校管理的研究不免会陷入某些误区,因此正确地把握社会资本的概念,明确社会资本理论对学校组织管理的研究和实践的启示和适用范     

后物质资本主义时代资本理论的演变与发展

后物质资本主义时代的资本理论主要是三大块 :人力资本理论、知识资本理论和社会资本理论。人力资本理论和知识资本理论一脉相承 ,共同组成了知识经济的资本理论 ,社会资本理论是经济学与社会学融合的一个新概念 ,它的出现解释了许多纯经济理论无法解释的难题。本文采用历史的分析方法 ,重点分析了这三种资本形态的形成原因。     

河北人力资本考察及发展对策探析

继美国经济学家西奥多·舒尔茨提出资本有物质资本和人力资本两种形式后,另一位著名的人力资本理论研究者加雷·贝克尔进一步论证了教育投资是生产性投资,对经济发展有巨大影响,提出了人力资本形成的主要途径是教育.     

大卫·休谟货币数量论研究

大卫·休谟(1711——1776)是资产阶级货币数量论理论基础建立阶段的重要代表。他是在李嘉图之前第一次较为完整地、系统地、集中地对货币数量论进行了论述的。 休谟同范德林特、洛克、孟德斯鸠等货币数量论大师是同时代人,他也生活在工业资本迅速取代商业资本而占统治地位,在经济思想上古典经济学开始取代重商主义的     

试论舒尔茨乐观的经济增长理论--兼与靳文志商榷

舒尔茨乐观的经济增长理论是工业社会和后工业社会的产物.其理论支柱是土地在增长中的作用下降;人的时间价值的增长.舒尔茨克服了李嘉图和马尔萨斯忽视科学技术的缺陷,准确地揭示了后工业社会经济增长的源泉.舒尔茨政策主张的主要内容是人力资本投资和重视科学研究,这意味着发展中国家有跳跃式发展的可能性.