论大学生不良亚文化问题及其管理

近年来,大学生不良亚文化现象已成为社会广泛关注的问题,对这一问题的研究也得到了很大的重视,但由于概念上的歧义和混乱造成浅尝辙止、难以深入。其实,大学生不良亚文化现象既不是无关痛痒,也不像有些人宣传得那样严重和普遍。(一)大学生不良亚文化的概念及特征1.什么是亚文化和不良亚文化。亚文化是与主文化相对应的一个概念,主文化是指一个社会或群体中占主导地位的文化,一般以政治制度、法律制度和相应的统治阶级的意识形态作保障;亚文化则是一个社会中辅助的、次要的、中性的、边缘的文化内容。一个社会的开放程度越高,亚文化就越丰富,…     

高校亚文化对校园文化建设的影响

随着改革开放深入,中国进入剧烈的转型期,呈现出多元文化竞争的局面。高校文化受社会多元文化的影响,也形成多元化的发展趋势。虽然高校亚文化帮助大学生确立良好的价值观,推动大学生的社会化进程,但也大大的削弱高校思想政治教育的地位、功能、效果等等,使高校对大学生的思想政治教育工作面临严峻的挑战。     

关于我省群体不良亚文化现象的调查与思考

任何一个社会的文化形态都不是单一的 ,大致分为主流文化、亚文化、反文化等形态。不良亚文化是亚文化中与社会主文化相背离、相对抗的部分 ,对人们的思想观念、价值标准及行为规范等有极大的影响和毒害。因此 ,对不良亚文化的扼制与净化是我省文化建设的重要课题     

大学生越轨行为探析

大学生的越轨行为不但会对社会、学校、家庭造成不同程度的危害,而且更会妨碍其自身健康成长.大学生的越轨行为可分为违反习俗的行为、违反道德规范的行为、违反校规校纪的行为.大学生越轨行为产生的外在原因有社会环境因素、学校因素和家庭因素,内在原因有生理因素、心理因素和精神因素.对大学生越轨行为的控制策略是:加强思想道德教育和法制教育;完善心理健康教育;强化思想政治教育工作队伍建设;改变传统的管理方式;营造积极向上的校园文化.     

高校亚文化对校园文化的影响及对策分析

当今校园,亚文化对于大学生的影响日益显著。作为思想教育工作者,应认清当前发展形势对学生进行科学有效的思想政治教育,提高大学生是非判断能力、独立决断能力以及审美情趣,以正面积极的思维抵冲不良亚文化的消极影响,从而构建充满活力的校园文化。     

浅议当前高校校园亚文化建设

要实现把＂90后＂大学生培养＂成人＂与＂成才＂的教育目标,作为大学校园主文化建设的重要辅助———亚文化的建设,必须予以高度重视。通过转变高校校园亚文化建设的传统观念,加强亚文化建设的实践环节,引导学生选择正确的价值取向,并且建立一支校园亚文化建设的骨干队伍,从而切实保障亚文化建设的顺利和有效实施,充分发挥文化塑人的功能。     

校园亚文化对大学生思想政治教育的积极影响

校园亚文化具有时代性、多样性、可塑性、自发性等特点,对大学生思想政治教育的影响是双重的。在文化多元的今天,分析校园亚文化对大学生思想政治教育的积极影响,对于促进大学生思想政治教育,增强思想政治教育的实效性具有重要的意义。     

校园亚文化——高校德育工作的新视角

本文在探讨校园亚文化的内涵、表现形式和特点的基础上,重点分析了校园亚文化的德育功效,并客观地分析了校园亚文化的消极作用,提出要加强对校园亚文化的引导来提高高校德育工作的实效性。     

高校校园亚文化的负面效应解析与科学引导

校园亚文化是校园文化的重要组成部分。高校校园亚文化目前集中体现为“叹老”现象、“啃老”现象、“晒遗憾”现象、“网络愤青”现象和“山寨文化”现象,其负面效应不可忽视。文章从社会生存压力、网络信息技术、思想政治教育等维度对亚文化产生原因进行剖析,相应地也提出弘扬“中国梦”,传递“正能量”,搭建新平台等科学的教育引导策略。     

微传播环境对青年亚文化的影响

“微传播”时代的到来使青年亚文化的生成和存在环境发生了根本性的变化,青年群体的文化认同感与日俱增,参与文化传播的方式更为便利,促使代表真实民意的网络舆论的形成,从文化的边缘地带逐渐向传播中心挺进,从而构成“微时代”的亚文化转向.并且青年群体利用网络“微传播”接触的优势,自下而上地向成人社会进行“文化反哺”,促进了文化传承的双向互动.但同时也应警惕在网络“微时代”主流文化权威下降,青年亚文化自主权上升的背景下,亚文化所带来的负面影响.     

大众文化对大学生的负面影响及应对措施

大众文化作为一种流行全世界的时代性的文化,深受我国大学生的青睐,成为大学校园文化中一股强劲的文化潮流,对青年学生带来有益影响的同时,负面影响更显突出。大众文化在大学校园无限蔓延,对大学生带来不利影响,为此,应采取措施,发展大学生健康的文化倾向。     

论青少年亚文化对青少年犯罪的影响

青少年亚文化是主文化外的一个相对独立的文化系统 ,由于其主体———青少年亚群体的不稳定、不成熟等特性 ,使其又具有很强的离心矢量。青少年亚文化如果不能在主文化的引导之下良性发展 ,就会同社会所提倡和要求的价值观念、伦理道德、行为规范和生活方式发生冲突。文章具体分析了青少年亚文化对青少年犯罪的人格塑造、犯罪行为诱发和犯罪特点等方面的影响     

和谐校园背景下大学生亚文化之理性思考

知识经济时代,深入研究大学生亚文化具有重要价值.对在校大学生的学习状况、日常生活状况、信仰模式及价值取向的调查表明,大学生亚文化中有积极向上的方面,也有不和谐的因子.探究大学生亚文化之社会根源,深入开展大学生亚文化理论研究,加强对大学生亚文化的正向引导,发挥大学生亚文化的积极因素,可对丰富校园文化活动、加强大学生"成人"教育以及创建"和谐校园"提供理论指导.     

西藏高校大学生中不良思想行为现状分析及其教育引导

西藏高校大学生思想政治教育既有与全国高校大学生思想政治教育的共性之处,也有西藏高校大学生思想政治教育本身的特殊性。为了加强西藏高校大学生思想政治教育的针对性,本文在分析探讨西藏高校大学生中不良思想行为现状的基础上,提出切实可行的有针对性的教育引导政策建议,以增强西藏高校大学生思想政治教育的实效性。     

构建和谐校园视野下的高校校园亚文化探析

本文在探讨高校和谐校园内涵的基础上,重点分析了校园亚文化对构建和谐校园的积极作用和消极影响,提出校园亚文化是当前构建和谐校园的着力点,要通过加强校园亚文化的建设构建和谐校园。     

社会资本的缺失:城市农民工越轨行为探析

城市农民工越轨犯罪问题是与社会和谐的主题相背离的。因此,寻找其成因是极有现实意义的。背井离乡的农民工在城市里因社会资本的缺乏极易遭遇困境,在不愿回家而又得不到任何社会援助的情况下,城市农民工就将成为城市中社会不稳定的潜在或外显威胁力量和因素。社会资本理论把社区中社会个体越轨行为的产生归论为在社区中拥有较少有价值资源的个体行动者,在无法通过合法手段和途径达到目的时的一个必然的结果。     

企业亚文化的生存及发展研究

企业亚文化与企业主文化一样 ,客观存在并运行于公司的整体文化体系中 ,这就要求企业中的当权者能正确处理好企业亚文化与企业主文化之间的关系。既不能漠视它的客观存在 ,更不能打压和限制它的正常成长 ,而是要正确引导和帮助它的正常发展 ,只有这样 ,企业亚文化才有可能成为公司主文化的有益补充 ,成为总体高度协调一致的公司文化共同体中的一员     

网络对当代大学生的影响及应对措施

网络对当代大学生的多方面影响及网络环境下当代大学生出现的变化和问题,反映了网络影响的复杂性、变化的复合性以及问题的隐蔽性。在对网络本质认识的基础上,应看到网络对当代大学生既有积极影响,也有消极影响。对当代大学生而言,网络既是自由的天堂、成才天堂;又是大学生的情感陷阱和道德陷阱,对此我们应采取相应的解决措施。     

监狱亚文化理论的产生与发展

从文化的角度看监狱,监狱的文化要素是很多的。监狱亚文化是罪犯自己的文化,它在与主流文化的抗争过程中顽强地生存着,想要消灭这种文化是不可能的。但人类社会发展是有理性的,人们也在想尽办法扩大主文化的发展。监狱亚文化的内容及表现形式随环境、时空的变化而变更。     

当前中国青年亚文化的特点及成因分析

青年亚文化建立在一定社会现实基础上。中国当前的青年亚文化建立在中国开放多样的社会现实之上，其表现形式多样化，并且呈现出青春性、娱乐性、消费性等自身特点。形成这些特点的原因有青年期自我意识突出、社会压力较大、大众传媒及消费的影响等因素。分析关注并引导青年亚文化，对青年健康成长具有重要意义。