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奖学金制度是高校教学管理的一项重要措施,与普通高校的奖学金制度相比,开放教育奖学金制度建立晚且缺乏政策指导和实践参考。尤其是奖学金作为高校学生的一项收入,是否应当缴纳个人所得税,在实际工作和理论层面均有不同的处理方法和观点。这一问题既关乎学生切身利益,又与学校涉税行为的合规性息息相关,文章对开放教育奖学金进行分类并分别讨论是否应当缴纳个人所得税,期待为开放教育院校奖学金涉税实务和相关政策的完善提供一定参考。 相似文献
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《科学咨询》2014,(8)
全球化趋势不可逆转,各个国家之间的竞争由经济的竞争转为人才和科技的竞争,我国随着全球发展趋势进入改革浪潮,经济发展对人才的需求更加多层次全方位。为了培养综合素质全面提升的人才,高校对人才培养的方式更加多元化并开创了许多辅助体系,奖学金评定体系就是其中之一。而奖学金评定体系也由单一的成绩评定转化为综合测评,其目的就是为了提高学生的学习兴趣,营造良好的学习氛围,培养出适合当今社会发展潮流的人才。我国现行的高校奖学金制度对推进学风建设和学生整体素质的提高起到了一定的作用,但由于评定的体系不够完善,指标不够明确,暴露了不少问题,本文就存在的问题进行阐释,并就存在的问题提出针对性建议,目的在于更加体现奖学金制度的作用和人性化情怀,为培养高素质人才起到积极作用。 相似文献
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随着研究生培养机制改革的深入推进,现行研究生奖学金制度存在诸多与改革发展不相适应的问题。改革研究生奖学金机制,探索建立以科学研究为主导、导师负责制为核心的激励和资助体系,提高研究生学习的积极性和主动性,构建符合研究生学习规律和特点的研究生奖学金测评体系成为研究生培养机制改革中的重要内容。 相似文献
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随着研究生培养机制改革的深入推进,现行研究生奖学金制度存在诸多与改革发展不相适应的问题.改革研究生奖学金机制,探索建立以科学研究为主导,导师负责制为核心的激励和资助体系,提高研究生学习的积极性和主动性,构建符合研究生学习规律和特点的研究生奖学金测评体系成为研究生培养机制改革中的重要内容. 相似文献
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合理的奖学金制度对于引导大学生全面成长起着至关重要的作用。我国高校现行的学生奖学金制度对于摧进学风建设,鼓励学生专业成长和个性发展,起到了一定的积极作用,但在具体实施过程中仍存在一定的问题。不断反思该项制度,有利于奖学金制度更好地发挥其应有作用。 相似文献
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对于学校而言,每次考试结束之后,都要对全校各年级各班级的成绩进行统计、分析、处理。这是一项数据量很大的工作,搁在以前,得花费大量时间,但现在电脑的迅速普及让我们得以从繁琐的工作量中解脱,给我们带来了极大的便捷,为我们节省了更多的时间、空间,特别是Excel中的SUMPRODUCT函数,它在成绩统计中起到了不可替代的作用,而SUMPRODUCT函数的灵活运用,更为成绩统计提高了效率。本文主要研究在成绩统计中如何灵活运用SUMPRODUCT函数。 相似文献
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近年来,中国政府奖学金生的规模在稳步的扩大并有了新的发展.兼顾中国政府奖学金的外交使命与深远意义的基础上使其发挥出最大效益是当前摆在来华留学教育有关高校面前的一道全新的课题.本文结合我校自身工作实践,从点、线、面多维一体介绍发挥中国政府奖学金最大效益的多种举措,以期对今后的工作有所启示. 相似文献
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长期以来,我们对学生作文的评价都是一种结果的评价。教师往往是凭自己的主观意愿来评定,这种结果评价更为偏重给学生评定作文成绩,而非帮助学生形成写作能力。为此,我们可以在终结性评价中融入过程性的评价,注重习作过程中动态的生成,让评价不仅关注学生作文语言的表达,更要发现和发展学生多方面的潜能。一、关注准备过程,张扬个性 相似文献
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学生行为规范教育是学校德育工作永恒的主题 总被引:1,自引:0,他引:1
《科学咨询》2008,(8)
做好一件事情难;将细小的事情做出特色,做出亮点更难。要从古今中外的小学到大学的永恒主题教育——行为规范教育中寻找到一道突破口并做出成绩就更是难上加难。但我们知道:越是司空见惯的教育主题,越需要我们去挖掘和探索,并持之以恒地走出一条更为卓有成效的路子来。因为我们的育人工作越是贴近生 相似文献
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教育统筹刻不容缓
教育是国家发展的基石,教育公平是重要的社会公平。要坚持把教育放在优先发展的战略地位,加快各级各类教育发展。温家宝总理在政府工作报告中强调了教育的重要性,并且把加大教育投入作为政府施政的重点。2007年全国财政安排农村义务教育经费2235亿元,比去年增加395亿元,除此之外,还将提供95亿元的奖学金和助学金,在普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度。[第一段] 相似文献
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做好一件事情难;将细小的事情做出特色,做出亮点更难.要从古今中外的小学到大学的永恒主题教育--行为规范教育中寻找到一道突破口并做出成绩就更是难上加难.但我们知道:越是司空见惯的教育主题,越需要我们去挖掘和探索,并持之以恒地走出一条更为卓有成效的路子来.因为我们的育人工作越是贴近生活,贴近实际,贴近学生,就越能得到学生的认同,就越能收到事半功倍的效果. 相似文献
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长期以来,我们对学生作文的评价都是一种结果的评价。教师往往是凭自己的主观意愿来评定,这种结果评价更为偏重给学生评定作文成绩,而非帮助学生形成写作能力。为此,我们可以在终结性评价中融入过程性的评价,注重习作过程中动态的生成,让评价不仅关注学生作文语言的表达,更要发现和发展学生多方面的潜能。 相似文献
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地方高校硕士研究生奖学金制度中的类型设置、资金引入、覆盖面和评奖体系等设计和实施相对滞后,需要通过抓住自身实际,寻找对策,在实践中不断完善制度并制定合理的实施办法。 相似文献
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班主任在学生初中三年的学习时间里,不仅要对学生的成绩负责,更要统领班级。班主任肩负着引导学生思想、引导生活道路等重任。与以往的管理制度不同[1],“柔性管理”是一种更为人性化,更加具有春风化雨效果的管理办法。从班主任的教学实践来看,如果把柔性管理这种更加适合学生青春期心理状态的管理制度运用到班级管理中去,将对班主任的管理工作起到事半功倍的效果[2]。 相似文献