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中职思想政治课作为帮助学生树立正确人生观和价值观的课程,受到各方的关注。时事政治是中等职业学校思想政治课的重要组成部分。目前,中等职业学校思想政治课由于理论性强、缺乏趣味性等特点,使学生认为它过于教条、空洞。因此,有必要加强时事政治在中等职业学校思想政治教学中的应用。 相似文献
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20世纪以来,随着我国的迅速发展,我国的教育水平也有了更为广阔的发展空间。中职院校在这个阶段有着非常迅速的发展。21世纪初,学习电子商务的浪潮席卷了全球,为了扩大我国电子商务领域,我国的众多中职学校也纷纷增设电子商务这个专业。但是,随着电子商务专业的学生毕业进入社会,暴露出了很多的问题,例如,电子商务学生无法找到理想的工作岗位;市场对电子商务的定位并不准确;学校的教学无法满足社会的需求等等。如果我们真的想要培养电子商务人才,就必须对这些问题进行反思并且制定合理的对策。 相似文献
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新修订的《课程标准》中规定 :初中思想政治课至少有 2 0 %的课时用于开展学生课堂活动和相关的实践活动。本文试就这些问题谈一些看法 相似文献
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对于现代中职学生来说,无论是未来工作的需要,还是个人素质的培养,学会并写好应用文则具有重要意义,中职语文教师要努力帮助学生学习掌握应用文写作基本技能。 相似文献
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英语课是中等职业学校学生的主要文化课之一。中职学生英语素质是中职学生综合素质的重要组成部分。做好中职英语课教学评价工作对激发学生英语学习动机和兴趣、促进学生英语综合能力的发展有着重要的作用,对提高中职学生的专业素质和专业能力、对他们将来择业和就业都有很大帮助。尤其是在当前我国蓝领工人十分紧缺的情况下,中职学生是否能够掌握较好的英语应用能力将决定他们职业发展道路的顺利与否。 相似文献
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提升高中思想政治课教学质量,不仅对高中学生的个人成长和发展具有至关重要的作用,对我国培养优秀人才推进社会主义现代化建设也具有极为深远的影响。而要有效提高思想政治课教学质量,就必须要将教学活动与高中学生的心理特点进行有机融合,根据高中学生的心理特点对其进行有效的引导,进而使思想政治课教学能够充分发挥作用,促进高中学生的身心健康成长和全面发展。本文系统阐述针对高中生的心理特点施行思想政治课教学的可行性,并结合实际情况提出科学合理的建议,为我国高中教育的改革创新以及优秀人才的培养,发挥积极的促进作用。 相似文献
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随着生态学理念和观点对教育教学领域的渗透与影响,越来越多的教育工作者开始重视课堂教学的生态属性和课堂教学中"人"的生命性,关于生态课堂建设的研究引起了人们的关注和重视。本文围绕何为思想政治课生态课堂教学、构建高职思想政治课生态课堂教学为何必要以及如何构建高职思想政治课生态课堂教学三个问题,从理论与实践两方面,致力于运用生态学的原理与方法来研究教学问题的尝试,力图探究构建高职思想政治课生态课堂教学的对策,以期实现高职思想政治课教学的良性生态运行。 相似文献
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旅游管理课程是一门专业性较强的课程,要求学生运用专业知识解决实际问题。模拟教学在该课程中应用,为学生创建真实的学习情景,使学生获得更多的实践经验。如何将模拟教学模式应用在中职教育中,提升学生专业知识学习效果,是教育工作者面对的问题。文章以中职学校旅游管理课程的模拟教学为研究对象,对模拟教学应用优势进行阐述,对如何开展教育工作,提出几点建议,希望对教学工作开展提供帮助。 相似文献
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衡量一个事物的好坏必须有一个统一的标准才能让人信服,行业内教师普遍人认为高水平的会计学科教学必须既考虑到理论,同时有照顾到现实的需求。因此教授会计学科的教育人员在教学中一边要强调打牢理论根基的重要作用,一边为学生提供更多的实践案例。本着这一思想,笔者希望突破一直以来在会计知识经验传授过程中的旧式教育理念,并在此基础上推出一种新的思想观点,从而使中职学校主修会计专业的学生获得知识和技能的数量和质量的提高,并使得这种上升有明显的统计学意义上的显著性。 相似文献
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网络给中职学生思想教育既带来了前所未有的机遇,也提出了从未有过的挑战。抓住机遇,迎接挑战,是摆在中等职业学校全体教育者面前的一项紧迫任务,寻找网络环境下中职学生思想教育工作对策,当务之急是建立思想教育网站,关键因素是拥有高素质的思想教育教师队伍,实现虚拟与现实的有机结合是重要保证,净化整个网络环境是决定要素。 相似文献
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