标点符号的争论

有一天，一本书里发出了声音，原来是标点符号们在争论谁的功劳大。它们个个争得面红耳赤，不可开交。     

常用标点符号

一、点号(一)课文内容(1)好学不倦,是马克思宝贵的品质之一。(2)白天,战士们坚守住已经占领的阵地;晚上,战士们向敌人发起新的进攻。     

趣谈标点符号

“ 在汉语言中,要组织美妙的句子,选词很重要,但用好标点符号也不能忽视。标点错了,意思往往适得其反。 旧时有一张姓老翁,只有一女,且婚嫁。至六十岁又娶一“二房”,生一子。老翁临终前为防止女婿霸占家产伤害幼子,逐将大部分家产给了女婿,只留几亩薄田给幼子母子维持生活,并立一遗嘱:“张一非我子也家财尽与我婿外人不得争占”。(意思是说:“张一,非我子也,家财尽与我婿,外人     

标点符号趣事

当代文豪郭沫若对标点符号的作用有过一番论述:“标点好像一个人的五官,不能因为它不是字就看得无足轻重。标点错了,意义也就改变了。”     

标点符号歌

在教学实践中,为了帮助学生正确地掌握标点符号的名称和用法,我试编了一首《标点符号歌》,收到一定的教学效果。现把《标点符号歌》写在下面,供教学时参考:句号[。]是个小圆圈,句子完了写后边。逗号[,]有条小尾巴,句中停顿就用它。顿号[、]好像瓜子样,并列词语就用上。分号[;]一点又一逗,并列分句点后头。冒号[;]两点紧相连,提示语后就出现。问号[?]象个倒弯钩,问句完了写在后。引号[“”、‘’]左右分两边,引用、强调、否定的话儿写中间。破折号[——]一直线,表示说明、转折、递进就     

英汉标点符号的差异

在英语学习和研究中,我们往往对于英汉标点符号的重要性认识不足。本文对英汉标点符号的几个用法差异进行了对比分析,包括英、汉语句子结构相同时标点符号的差异;英、汉语句子结构不同时标点符号的差异等其它英、汉标点符号的差异。     

新式标点符号原始

我国现用的一套标点符号,是五四时期形成的,一般人往往认为,这套符号全是借用外国的,其实这是一种误解。我国的标点符号是从外国引进的,但并非机械照搬,而是在引进借鉴的过程中,进行了消化和改造,亦即结合我国语言文字的实际,有所改换,有所增补,最后才形成了我们自己的一套符号系统。这只要考查一下我国新式标点符号形成的历史,以及把     

汉代标点符号考略

史进大汉 ,标点符号的使用迅速增多 ,进入了一个繁荣时期 ,从现有出土的汉代以竹简、木牍、缯帛等为载体的书面语言材料中可看出 ,使用各种标点符号已达 1 0多种。另外 ,在《说文解字》和《熹平石经》中也使用了几种标点符号     

标点符号大闯关

<正>标点符号是由标号和点号组成的,它们是辅助文字记录语言的符号。我们在书面写作时,经常会用到标点符号。在平时教学中,我发现遇到一些标点符号的复杂用法,很多学生就容易出错。今天我们出五道题,大家来进行闯关,看看谁能全答对!     

谈谈标点符号教学

在日常生活中,标点符号尚未引起人们的足够重视。社会上,不少人行文不求标点符号的准确性,不讲标点符号书写的规范性,这于基础教育有直接关系。中学语文教学中,忽视标点符号的倾向普遍存在,至使有些学生作文不会使用标点符号,有的一点到底,有的一逗到底,不正确、...     

MCS—51单片机的多功能应用系统

从ＭＣＳ－５１单片机的特点、原理入手,介绍了８０３１单片机的外部接口电路的扩展,并给出相应的硬件电路和软件框图。     

DAM—II数字模拟多功能实验箱的研发

通过对DAM—II数字模拟多功能实验箱的研发 ,剖析了现有电子技术基础实验设备装置存在的问题 ,如 :标准化问题、兼容性问题等。阐述了实验装置研发中应重视的开发方法和思路 ,对“二次开发”在电技术中的应用和“标准化”在电子技术实验设备装置设计中的必要性、重要性作了探讨     

标点符号的类文学语言性功能

在现行广义标点符号中,有一部分存在着类文学语言性的功能,其主要表现为描摹形象、转呈意念、召唤情绪、生成趣味和美感四个方面。该类符号生成以上功能的基础,主要是表义性优势、自然的对应关系、历史文化背景和现当代国内外文化背景。     

常见古藏文的标点符号

藏文在开始创造时,就创造了一些标点符号。随着藏语文的不断发展,藏文标点符号也在不断趋于完善。现代藏文标点符号,是由古藏文标点符号发展而来的,但它已不是早期的藏文标点符号了。古藏文典籍,虽讲标点符号,但比较简略。在一些文法典籍中提出“七重标记”(),或“七种标记”(),把一些藏文符号和卷帙标记做了一番归纳:(1)分字标(),讲的是藏文字间点(.);(2)句标(),主要讲的是单楔形号“(?)”;(3)章节标(),讲的是双楔形号“(??)”;(4)卷帙标(),讲的是四楔形号“(?)”;(5)卷数标(),讲的是卷次顺序标号;(6)边框标(),讲的是边框版心设计;(7)帙签标(),讲的是函头标记。以上所列,除(1)(2)(3)(4)属于标点符号外,其余都不属于标点符号。下面仅就常见的一些古藏文标点符号做一简介。     

浅析标点符号的重要作用

标点符号是书面语言中不可缺少的重要组成部分。无论是在汉语、英语还是其它语言中，都起着非常重要的作用。区区标点，用之不当便会引起歧义，导致误解乃至笑话。文章以实例阐明了标点符号的重要作用。     

标点符号代表我的个性

我的个性,就如标点符号一样的生动有趣。省略号与泪珠“……”你难道不觉得这点点相缀的省略号是多么像“扑簌”不止的泪珠?反正我觉得。哭,并不代表人软弱,我们不该为‘哭’而感到羞愧!我的生活中似乎都有哭。一次,我家的狗狗被夏天那猛烈的骄阳晒死了。我听到这消息,就好像被人用铁锤在我头上狠狠地敲了一下,我躲在房间里号啕大哭,一边哭,一边还说“:狗狗,你死得好惨啊……”我足足哭了两个多钟头!要知道,上幼儿园,狗狗陪伴着我;做作业时,狗狗守侯着我;周末玩耍,狗狗成了我的保镖;在家寂寞,狗狗陪我做游戏……破折号与犟劲说我身上有一股…     

英语标点符号的文字功能

中国学习者在书面语言表达方面通常多用逗号、句号 ,使文章内容表达过于单调 ,甚至出现逻辑概念不清、混淆等情况。出现这种情况的主要原因就在于中国学习者不了解标点符号的功能。本文对英语标点符号的运用情况及功能进行了分析 ,目的是提供一些学习方法。     

古代的书没有标点符号

中文原来是没有标点符号的,所以要读书先要学句读,自己去给文章加标点符号。这个任务是读者的,而不是作者的。不只中文是这样,英文、法文、拉丁文、希腊文也都没有标点符号。看来,不只中国,全世界的作者都喜欢折磨他的读者们。     

标点符号是怎样诞生的

我们每天读书看报都会看到标点符号,可谁想过标点符号是怎么产生的呢?在中国古籍里面,并没有像现在这样的标点符号。标点符号是从西方的书写中借用的,翻译家严复的《英文汉诂》(1904年出版)是最早把外国标点符号用于汉语的著作。那么,西方的标点     

标点符号中的养生智慧

逗号与日常保健活动在标点符号体系中,逗号是我们应用最多的一个符号,其本意是在一个句子的内部,发挥短暂的停顿作用.对于人们日常生活中的养生保健活动而言,每一项保健活动之间也同样需要一定的间隔时间.举例而言,假如我们在一天之内要进行晨练、早餐、工作、中餐、午休、游泳、晚餐和睡眠八项四类保健活动,其间就一定要有一定的间歇时间,晨练之后稍作休息,再进食早餐;早餐之后,大概经过半个小时之后再进入工作状态,可能会产生良好的工作效率;工作结束之后,早晨所吃的食物也完全消化吸收,便可顺利进行午餐;午餐过后的午休,既不能废止,也不能时间太长,一般入眠半个小时到一个小时即可,类似于逗号的作用一样,既不能像顿号那样短暂,也不能像句号那样太长,更不能像省略号那样无休无止.