公务员激励机制初探

国家公务员激励机制是激励广大公务员实现共同的行政目标的重要保障。对现行激励机制存在的忽视物质激励、精神激励流于形式、绩效考核措施不当等问题进行了分析,提出了了解基本需求、遵循激励理论、健全配套制度、造就行政文化等建立有效激励机制的基本思路,给出了组织实施公务员激励机制的对策建议,即加强素质教育,强化自我激励机制;鼓励岗位竞争,完善竞争激励机制;强调实绩考核,健全目标激励机制;提倡优胜劣汰,完善监督激励机制。     

构建新型激励制高校薪酬体系

现从高校薪酬激励机制的现状出发,分析高校薪酬激励机制的缺陷。并提出构建新型的高校教师薪酬激励机制的构想。针对影响薪酬激励机制的外部因素和内部因素进行说明,最后提出构建新型高校薪酬激励机制的对策建议。     

公平理论视角下高校教师激励机制的挑战与进路

高校教师激励机制建设是高校生存发展面临的核心问题,是激发教师内在动力、促使高校内部治理有序的重要途径。基于公平理论视角对高校教师激励机制进行审视,就目前部分高校的实际情况来看,高校教师激励机制在分业绩、分层次、分年龄和分学科激励方面面临着诸多矛盾和挑战。高校应构建“一化三公”教师激励机制,即“系统化、公正、公平、公开”的激励机制,具体而言,即构建以“大同小异”激励为核心的系统化激励机制,建立以“四有”好老师标准为导向的公正激励机制,完善以全面系统激励为架构的公平激励机制,健全以激励全过程阳光运行为表现的公开激励机制,以有效促进高校教师激励机制的公平运行。     

激励机制在人力资源管理中的应用探析

激励机制是一种有效调动员工工作积极性的管理制度,在人力资源管理过程中引入科学、合理的激励机制有利于促进人力资源潜力的全面发挥,提高企业的经济效益。本文主要分析了激励机制在人力资源管理中的重要作用,结合人力资源激励机制应遵循的基本原则,分析激励机制在人力资源管理中的具体应用。     

国有企业激励机制的创新探讨

在国有企业的人力资源管理中,激励机制是激发员工工作积极性、提升员工工作绩效,提高企业劳动生产率和经济效益的重要手段,因此也是人力资源管理中的重中之重。本文从激励机制运用于国企管理中的意义、如何对激励机制进行创新、激励机制的创新原则三个方面对创新国有企业激励机制进行探讨。     

对低层公务员激励机制的思考

公务员激励机制是公务员制度的重要组成部分。完善公务员激励机制是提高公务员素质、提升政府效能的迫切要求。目前的公务员激励机制存在诸多弊端,不能充分调动公务员尤其是低层公务员的积极性。文章从目前公务员激励机制的缺失入手,分析其对低层公务员激励存在的问题,探讨完善我国低层公务员激励机制的对策。     

“经理主权型”和“从业员主权型” 激励机制对OIL优势的影响 ——基于美日服务业跨国公司的比较分析

通过对美国和日本服务业跨国公司激励机制的比较分析发现,美国的“经理主权型”激励机制当地化优势比较明显,但所有权优势和内部化优势相对较弱;而日本的“从业员主权型”激励机制所有权优势和内部化优势较强,但当地化优势相对较弱。鉴于美日两种激励机制的优劣势,如何构建一种能够更好地融合三种优势的折衷式激励机制应该是我国服务业跨国公司激励机制改革的方向。     

我国国有企业中人力资本及其激励

对我国国有企业人力资本的现状进行了分析,指出国有企业人力资本运作低效的主要原因在于人力资本产权的丧失和激励机制的缺失,从物质激励和精神激励两方面探讨了适合我国国有企业的人力资本激励机制。物质方面的激励机制有股权激励和商誉的激励机制;精神方面的激励机制有双层晋升路线、声誉激励、成长激励、企业文化激励;在此基础上探讨了国有企业激励机制的配套机制,即建立有效的约束机制。     

刍议人力资源管理中的激励机制

结合我国的实际情况对我国不同时期激励机制进行了研究,在不同的时期激励机制都有其重要性,分别对激励、激励机制包含的内容、激励机制国内外研究的现状和激励机制存在的问题进行分析说明。针对这些问题,我们利用了马斯洛的需求层次理论对人的需求进行了分析,最后提出了一些改进措施。     

激励机制在企业人力资源开发中的运用研究

人力资源管理开发是企业内部管理的重要内容,关系到企业的可持续发展。本文论述了激励机制的作用,并针对企业人力资源开发现状,分析了现代企业人力资源激励机制存在的问题。随后,立足于企业人力资源激励机制的四大原则,论述了激励机制在企业人力资源开发的运用策略。本文旨在强化企业人力资源激励机制的认识,并为今后相关领域的研提供一定的参考资料。     

高校学生榜样激励机制效能提升的系统性及路径探究

效能提升是高校学生榜样激励机制研究的目的。目前高校学生榜样激励机制效能缺失主要表现为示范教育作用不显著、目标指向不明朗、强化作用不突出三方面,其根本原因涉及机制系统性运行的整体性、有序性、相关性、动态性及环境适应性等问题。只有提升榜样激励机制对环境的适应性,完善榜样激励机制的结构,营造榜样激励教育的新常态,全面深化榜样激励机制,才能更好地满足学生需求,提升榜样激励机制的效能。     

高校激励机制的大学生满意度调查分析

本文采用了调查问卷的方法,就高校的激励机制现状的大学生满意度,调查了徐州市两所高校的本科生。调查结果表明:学生对激励机制的满意度不高,对激励机制的满意度与生活环境、教育学习、公平发展、认可度归属感、人际关系等有关激励机制方面的内容明显相关,并在此基础上提出了高校激励机制改革的一些对策。     

论高校人才激励机制的改革和创新

激励机制是人力资源管理的一个重要环节。目前,我国高校传统人事制度中缺乏活力和效果的人才激励机制已经束缚了自身的发展。本文将探讨构建新型高校人才激励机制的理论基础,总结当前高校人才激励机制中存在的弊端并提出相应的改进措施。     

商科院校科研管理中的激励机制研究

激励机制是商科院校科研管理中的重要手段之一,为保证科研成果的质量和数量,商科院校应在实施激励机制时,确保实施措施多样化和分层化,建立公开、公平和公正的竞争激励机制,完善科研评价机制,以及建立正面和负面同步激励机制。     

国有企业如何建立健全激励机制

本文针对国有企业激励机制中存在的问题,分析了建立健全国有企业激励机制的必要性及必须坚持的原则,最后提出了建立健全国企激励机制的　　方法和途径。     

我国公务员流动激励机制的构建与运行分析

公务员流动激励机制是指政府通过有效激励整合各流动要素,使公务员在流动过程中采取有利于行政组织需要的流动行为的方式方法体系。激励目标是激励机制构建的出发点,要素分析是激励机制构建的依据,政府与公务员的博弈平衡最终确保激励机制效用的实现。     

论公共部门人力资源管理的激励机制

了解我国公共部门人力资源管理现时状态与它所具有的特点,探讨我国公共部门人力资源管理的激励机制,激励机制在公共部门人力资源管理中所存在的问题,我国公共部门人力资源管理中激励机制的特点,以及如何有效运用人力资源管理中的激励机制,实现有中国特色社会主义的公共部门人力资源管理的飞跃。     

高校学生榜样激励机制的建构

学生榜样激励机制与校园主流价值观的有效传递息息相关。针对高校学生榜样激励机制问题,从系统角度对机制的集合性、结构性、相关性、目的性、层次性和适应性等属性内涵进行了解析,据此构建了高校学生榜样激励机制模型——激励机制适应式控制系统模型,并从榜样激励机制实现的管理与控制节点和功能结构两方面阐述了其基本内容,提出模型应用的要求。     

企业绩效评价与激励机制相关性分析

绩效评价与激励机制是现代企业制度的核心内容之一,是现代企业提升竞争能力的基础。绩效评价与激励机制存在着十分紧密的联系,绩效出激励、激励促绩效。构建以经济增加值为核心的绩效评价系统,以经营者股权激励为主要方式的激励机制,是整合企业绩效评价与激励机制的有效途径。      

苏粤妇女保健体系激励机制覆盖程度分析

为比较苏粤两地妇女保健领域激励机制覆盖程度,验证综合量化评价激励机制的可行性,文章从公开渠道系统收集所有和妇女保健相关的政策文件,摘录并综合量化激励机制覆盖程度,运用Spearman相关、线性回归分析激励机制覆盖程度与孕产妇死亡率之间的关系。结果显示,两地激励机制覆盖程度从2000年到2017年稳步上升,江苏省从34.60%上升至70.47%,广东省从23.79%上升至64.75%,与孕产妇死亡率呈高度负相关（江苏r=-0.834,广东r=-0.915）。苏粤两地激励机制覆盖程度逐年提升,已实现基本覆盖,但仍有较大提升空间,应进一步完善对业务主管部门和基层医疗机构的有效激励机制。