浅谈农村中学班主任工作的德育教育

面对新世纪、新形势、新课改,农村留守儿童的普遍性、特殊性,农村中学班主任就更应该用新的教育理念,新的教育方法,做好班主任德育工作,促进学生全面发展。     

从三个层面看秘书思维方式

<正> 在秘书人员的实际工作中,其思维方式遵循人类思维的一般规律,具有普遍性。但由于秘书工作的性质,秘书人员的思维方式更应该与其职业实践相融合,显示出秘书人员思维方式的特殊性,呈现出秘书人员思维方式的多样化。     

过渡语中英语教师或指导者的定位

无论是五六十年代的对比分析理论还是七十年代的错误分析理论都证明了学习者语言的独特性、系统性和普遍性,以及学习者错误语言的客观存在和产生根源,但同时给广大语言教师和指导者提出了一个难题--如何并何时对待这种错误.笔者认为过多的不纠正态度会导致学习者学习过程中石化现象的过早发生,他的语言水平将会停滞不前.所以,广大教师或指导者应该把握好自己的定位,分析学习者错误的语言行为,并给予合适的反馈,从而帮助他们延缓石化现象的发生.     

浅谈运筹学的应用

运筹学是近代应用数学的一个分支,主要是将生产、管理等事件中出现的一些带有普遍性的运筹问题加以提炼,然后利用数学方法进行解决.     

谈课堂教学艺术

教师的教学活动大部分都是在课堂完成的,教学中讲究课堂教学艺术会收到事半功倍的效果,课堂教学艺术包括的内容很多,许多带普遍性和规律性的内容,值得借鉴、研究、推广.     

党员领导干部应具备的理性、人性与个性

党员领导干部既具有人的普遍性,又具有人的特殊性,是普通人群中的特殊个体,社会对其要求更高,期盼更多,监督更严。笔者认为,党员领导干部必须首先加强党性锻炼,忠实地践履党的全心全意为人民服务的宗旨。此外,还应该具备一个先进的共产党人应有的理性、人性与个性。     

谈中学思想政治课的评课

评课,是教研活动中的重要一环.它对于发现教师的教学特色,并通过深研教法,解决教学中带有普遍性问题,提高教师教学能力和教学质量都十分重要.因此,如何做好思想政治课的评课,笔者认为应把握以下几个方面:     

干部考察谈话四要

因干部考察谈话难而导致干部考察工作失真失实,被视为干部考察工作中的一个普遍性问题。而对其中的原因,一般人总是归咎于谈话者态度暧昧,不说真话实话,很少有人能够很认真地从考察者自身去寻找问题产生的原因。其实,从谈话双方的功能看,考察者应该是主动的,是主体一方。因此,要解决干部考察谈话难这个问题,关键应该从考察者入手。从当前来看,应努力做到四要。一要创造谈话双方平等的谈话模式。考察者在谈话过程中要十分注意自己的举止行为、言语神态等,要在思想本质上摒弃自己的优越心部考对谈少去话动部从做话分等,心理,在谈话过程中,始终…     

关于光线的思考

本文从思考光行差现象的普遍性出发,分析我们最熟悉但又最容易引起错觉的光线.在此基础上讨论与光的传播相关的一些特性.     

浅谈对建筑工程造价的审核及防范措施

劣质工程将给人民群众生命财产造成巨大损失.权钱交易、行贿、受贿等腐败行为是导致一起起劣质工程的根源之一.本文就当前开展审查的基建项目中发现的一些带有普遍性、倾向性的问题及其原因进行剖析并总结出审查的方法、途径和对策.