关于高校辅导员的师德建设问题思考

高校辅导员的师德素养,不仅影响着当代大学生的健康成长,还关系着育人为本、德育为先的教育理念的践行效果.因此,高校辅导员的职业性质和教育的特殊功能决定了师德在高校道德体系中的核心地位.     

加强辅导员队伍师德建设推进大学生思想政治教育工作

“2014年的教师节前夕,习近平总书记在北京师范大学师生代表座谈会上强调,合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。”高校辅导员处于大学生思想政治教育的第一线,更是高校师德建设的重点。吉林体育学院党委高度重视本学校的辅导员队伍建设,积极引导每位辅导员做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党放心和人民满意的大学生到人生导师。     

高校专职辅导员队伍建设浅谈

辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生人生发展的导航者,学习成才的指导者,心理健康的辅导者,学生权益的保护者,在促进大学生全面成才,培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人,维护高校稳定方面肩负着重要职责。新形势下,辅导员队伍的建设中遇到的一些问题严重影响了学生的培养质量,辅导员职业化势在必行。     

高校辅导员加强自身师德修养的思考

高校辅导员承担着大学生思想教育和学生管理的双重职责,只有加强自身师德修养才能肩负立德树人的根本任务。目前高校辅导员在师德修养方面还存在一些不足,需要进一步加强和完善。     

民办高校辅导员队伍建设探讨

民办高校正成为我国高等教育大众化的一支重要力量，为我国社会主义建设培养着大批人才。本文结合民办高校特点，从民办高校辅导员队伍建设的必要性出发，分析辅导员队伍建设中存在的问题，探讨解决问题的一些途径。     

独立学院辅导员队伍建设初探

辅导员队伍建设是高校思想政治教育工作的永恒主题。作为新生事物的独立学院如何加强辅导员队伍建设,从根本上提高辅导员工作水平,建立新时期独立学院辅导员队伍管理的有效机制,是当前独立学院辅导员队伍建设最迫切的问题。本文结合独立学院学生特点和辅导员队伍存在的问题分析加强独立学院辅导员队伍建设的必要性,并对加强独立学院辅导员队伍建设提出一些建议。     

新时期高校辅导员队伍建设问题及对策

随着高等教育的不断扩招，高等教育面临的形式也日新月异，学生遇到的问题也越来越多，辅导员所承受的压力也越来越大。因此，探讨新时期高校辅导员队伍的现状、特点以及存在的主要问题，并在此基础上提出相应对策，对于加强高校辅导员的发展以及对提升大学生的思政教育有着重要的理论与现实意义。     

高校师德建设长效机制探索

高校是培养人才的基地,是教育教学和改革创新的引领者,肩负着文化传承与发展的重任.加强教师的职业道德建设,提高教师的政治思想素质,形成爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教以及为人师表的师德风尚,培养和造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质高校教师队伍,是当前高等教育的重要课题.     

高校“双师型”辅导员队伍建设的探索

“双师型”高校辅导员队伍的相关建设,是新时代下所提出的一项新型教学手段,其本质上指的就是辅导员要在具备高校教师资格的同时,具备良好的职业道德修养、教育教学能力,由此保证对高校学生健康成长成才的基本就业指导。这种新型教学手段的应用,在很大程度上保证了高校教学的相关质量和效率,但就笔者对当前高校的教学队伍调查中,能够切实应用“双师型”辅导员队伍建设开展课程的并不多。因此,本文就从探究高校“双师型”辅导员队伍建设的角度,展开如下讨论。     

高职院校辅导员队伍建设探析

高职院校作为社会初、中、高级技术人才的重要基地，其辅导员队伍的建设对于人才的培养具有至关重要的影响作用。为了彻底完善和提升当前我国高职院校在辅导员队伍上存在的各种问题，解决因辅导员队伍的原因而造成的相应问题，切实提升教学质量，就应当加大辅导员队伍的建设力度，不断提升辅导员队伍的质量，壮大队伍力量。本文就将主要以此为切入点，对其进行简要的介绍和分析。     

高校辅导员队伍专业化建设问题探索

随着高等教育大众化的迅速发展,大学生群体的价值观念和行为方式发生了巨大的变化,这对高校的学生管理工作提出了新的挑战,而辅导员作为这一主题,在他们的专业化队伍建设过程显露出各种各样的问题,本文针对目前辅导员队伍建设存在的问题进行分析,并阐述了辅导员队伍专业化建设的思路和建议。     

高校辅导员职业化建设研究

随着近年国家对高校教育的重视，高校辅导员这一岗位的重要性也更加突出。做好辅导员的职业化建设，以更好地引导和帮助高校学生健康成长，十分重要。     

改革开放40年以来我国高校辅导员队伍建设的基本经验

高校辅导员队伍是我国发展教育强国过程中不可或缺的一股力量,同时,辅导员作为大学生思想政治教育的引领者,对大学生成人、成长、成才具有极其重要的意义。本文梳理了改革开放40年期间,辅导员队伍的阶段性发展历程,并针对改革开放时期的特点,阐述其建设的启示及不足,这对促进辅导员队伍建设的科学性、创新性、完整性具有重要意义。     

高校辅导员队伍稳定性建设的思考

高校辅导员队伍是高等教育教学和管理共组的重要组成部分。当今的高校辅导员教师面临着工作压力大、职业身份冲突、待遇低下等突出问题,一定程度上影响到了辅导员队伍的稳定。本文基于辅导员教师所面临的问题,从辅导员工作量调节、职责区分、待遇提升等方面入手,提出了相应建议,以期为促进高校辅导员教师队伍的稳定性建设提供参考。     

高校辅导员队伍专业化探析

高校辅导员队伍专业化是高校辅导员制度的时代呼应,辅导员只有通过提升自身专业化水准,才能从传统的模式和困境中解放出来,改变边缘化的角色,从科学的角度构建现代学生管理模式,提升角色权威性,成为高校发展的重要教育力量。本文围绕高校辅导员队伍专业化的内涵,剖析了高校辅导员队伍专业化的制约因素,旨在探析高校辅导员队伍专业化的实现路径,为高校辅导员队伍专业化建设提供有益借鉴。     

浅议高等学校加强辅导员队伍建设的必要性

高校辅导员是大学生思想政治教育的主力军,直接负责大学生思想政治教育工作和日常管理工作。但是目前高校辅导员在人员配备数量、学术及专业结构上不够理想。所以当前加强辅导员队伍建设,提高辅导员的整体素质和管理水平,努力实现辅导员队伍的可续行发展。     

浅谈职业院校师德建设现状及对策研究

随着教育的不断改进，师德建设在职业院校中越来越受重视。职业院校重视学生的社会适应能力和专业技能，培养的是服务、管理、建设、生产所最需要的高技能和高综合素质的人才。所以，教师的综合素质和道德修养对职业院校的影响至关重要。职业院校的师德建设有待于进一步提高。     

浅谈加强高等院校教师的师德师风建设

高校教师既担负着向学生传授知识、引导学生进行科学文化探索的神圣职责,又承担着对学生进行思想品德教育,帮助其树立正确的人生目标,使其成为社会主义事业建设者和接班人的重要责任。因此,教师除了学识渊博,还应当具备必需的职业道德,建设一支高素质的教师队伍,必须把师德师风建设放在首位。     

“以生为本”教育理念下高校研究生辅导员队伍建设研究

研究生是国家人才培养中高素质、高水平的创新人才,研究生教育在整个高等教育学风建设过程中都起着非常重要的作用,所以改进研究生思想政治教育,加强研究生辅导员队伍建设显得尤为重要。"以生为本"的教育理念能够实现人的全面自由发展和社会进步。在"以生为本"的教育理念的指导下,阐释其基本内涵,从分析当前高校研究生辅导员的现实困境出发,提出实现研究生辅导员队伍建设的有效途径。     

浅谈如何加强辅导员自身能力建设

高校辅导员是高校教师和管理队伍的重要组成部分,是做好大学生思想政治教育的中坚力量,是面向大学生开展思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。按照全国高校思想政治工作会议和全国教育大会的要求,辅导员需要从个人学习能力、执行能力、网络把控能力、党建工作能力以及言传身教能力等诸方面加强自身能力建设。