对高职高专计算机基础教学的思考

计算机技术是现代信息科学技术的基础,计算机技术的发展,对高校计算机基础教学也提出了新的挑战和要求.本文就高职高专计算机基础教学的现状进行了分析和探讨,并对如何提高计算机基础的教学质量进行了思考.     

中职计算机专业课程设置探讨

一。新课改要求对中职计算机专业课程进行重新设置 目前，中职计算机专业课程存在一些不容忽视的问题：教学观念落后，重理论，轻动手操作；内容老化，跟不上计算机技术的发展；教学手段落后，不能充分激发学生的学习能动性；教学资源缺口大，不能满足教学需要。这些问题都严重影响了计算机专业的发展，影响了计算机专业的教学，同样影响了中职计算机专业毕业生的素质和质量。     

高职《计算机文化基础》教学改革探讨

《计算机文化基础》作为一门计算机基础教育的公共课程，在培养高职生的信息素养和计算机自学能力方面起着十分重要的作用。文章从实际教学的角度，分析了当前高职院校在《计算机文化基础》课程教学中存在的一些问题，并就这些问题进行了思考，对计算机文化基础课堂教学提出了一些切实可行的办法。     

浅谈中等职业学校计算机基础课教学改革——在“做中学，做中教”中摸索前进

本文对计算机基础教学目前存在的问题和市场对本学科的需求进行了分析，结合教学案例，阐述如何在教学中实现职业学校计算机基础课改革的新思路，做到“做中学，做中教”的。     

职业院校计算机教学中项目教学法实施思考

计算机文化基础是职业院校学生最重要的基础课程之一，本文对职业院校计算机教学中项目教学法实施进行了研究。加强项目教学法在实践教学中的应用的研究，积极引导学生进行自主学习和探究式学习，以激发学生学习兴趣，提高学生学习能力以及学习水平，从而培养学生终身学习能力以及学生创新精神。     

技术在学校中应用的生态分析（上）

一、技术的研究角度变迁 根据“教育周刊”（2005）公布的最新报告，在美国，平均每3．8个学生就拥有一台教学用计算机，平均每4．1个学生拥有一台与互联网相连的教学用计算机。可以说当前计算机技术已经遍及到学校以及教室之中，计算机技术已经从只为少数专家所专有的高新技术，发展成为能够被大多数人使用的通用技术。     

职业院校计算机集群技术应用的构思

校园数字化为职业院校的发展提供了基础平台,院校高速发展对校园数字化的应用提出了更高的要求.本文对职业院校计算机技术的应用进行了分析,提出了计算机集群技术应用的构思.     

浅谈计算机辅助教学在少数民族地区小学语文教学中的运用

随着计算机信息技术的飞速发展,计算机辅助教学被逐渐引进到了西藏的小学语文教学中,给少数民族地区的课堂教学带来了新的生机和活力.本文论述了少数民族地区小学语文教学中计算机辅助教学的优势和不足,并就如何有效利用计算机进行辅助教学进行了探讨. 一、计算机辅助教学的概念 计算机辅助教学(Computer Aided Instruction,简称CAI)是在计算机辅助下进行的各种教学活动.CAI为学生提供一个良好的个性化学习环境.综合应用多媒体、超文本、人工智能、网络通信和知识库等计算机技术,克服了传统教学情景方式上单一、片面的缺点.     

浅谈非计算机专业计算机基础课的教学改革

计算机基础教学是高职教育中必不可少的基本内容,它对于培养学生掌握计算机的知识和技能,提高学生的基本素质都具有十分重要的意义,本文对高职院校非计算机专业计算机基础教学的现状和存在的问题进行了分析,提出了对该课程的几点教学建议。     

基于仿真设计的电子线路体系课程实践新思路

本文通过分析电子线路体系课程模式下存在的问题,提出利用现代计算机技术为载体的电子线路仿真实践课程,将传统电子学教学与现代电子线路计算机辅助设计相结合,深化并促进原有电子线路基础课程的理论和实践教学,并在教学内容中引入电子线路仿真技术架起课堂中教与学之间的桥梁。     

中职计算机教学瓶颈及未来发展趋势

随着计算机技术发展水平的日新月异,中职学校计算机教学也应该不断进步适应形势的需要。当前,我们的中职计算机教学面临着如人才培养观念、教学条件欠缺等瓶颈问题,本文将从学生的学习能力、教师、教学设备等教学条件、学生就业等方面来分析这些问题,对改革方向和未来发展趋势进行探讨。以期对我国中职学校的蓬勃发展有所帮助。     

高校计算机基础教育的思考

随着计算机在各行业不断普及应用,社会对大学生计算机能力的要求越来越高.虽然我们在计算机基础教育中进行了很多改革和尝试,但仍然远不能满足需要.本文讨论了目前高校计算机基础教学的现状及存在的问题,并对计算机基础教学的改革提出了一些建议.     

浅谈如何提高《计算机应用基础》水平考试的通过率

“计算机应用基础”水平考试通过率的重要性已经普遍得到大家的认可，本文在自身教学实践经验的基础上，对高校如何提高计算机应用基础水平考试的通过率进行探讨。     

计算机网络发展及其应用研究

计算机技术和通信技术的结合为计算机网络技术的产生奠定了基础。计算机网络正以其高可靠性、高性能价格比和易扩充性等优点，在各个领域、各个行业中发挥着越来越重要的作用。网络已经渗透到日常工作和生活中的每个角落，Internet将遍布世界的大型和小型网络连接在一起，使它日益成为企事业单位和个人日常活动不可缺少的工具。本文主要阐述了计算机网络技术的基本功能、网络应用及发展方向。     

高校多媒体教学模式的反思

随着计算机技术的发展,计算机被广泛地应用于各个行业,其在高校教学中也得到充分利用.可以说,在教学中使用计算机这种科技手段有一定的优势,但在应用中也出现了一系列的问题.因此,如何充分利用计算机技术,发挥其优势规避其不足是我们在教学手段改革过程应给予高度重视的一个问题.本文立足于计算机多媒体教学的现状,浅谈了完善多媒体教学的一些改革建议.     

NCRE 对计算机基础教学的影响

在信息技术迅猛发展的现如今，计算机等级考试是检验学生掌握计算机理论知识与应用技能的重要手段。本文针对我国计算机基础教学的现状，就计算机等级考试对计算机基础教学正负两个方面影响的探讨谈下个人认识。     

有关计算机在现代档案管理中的实践应用

近年来,计算机技术飞速发展,不断地改变着人们生产生活方式。计算机凭借其强大的信息存储功能,对传统的档案管理方式产生了巨大的冲击,计算机具有存储量大、使用便捷、管理方便等特点,在档案管理过程中,能够起到非常大的作用。随着计算机技术的发展,电子档案的数量也越来越多,大量繁琐的电子档案和数据,必须要利用计算机技术才能进行管理。本文通过对计算机和现代档案管理的特点分析,对计算机在现代档案管理用的实践措施和应用进行阐述,希望能够对现代档案管理效率有所提升。     

经管类实验室教学管理中计算机技术的应用

经管类实验室很多模拟实践教学的条件都是借助计算机技术来实现的,计算机开放实验室人员流量大,同时对计算机操作系统及各类应用软件要求复杂多样。为了提高实验室的管理效率及利用率,不断加强实验室信息化,开放性的要求,计算机技术的应用已经成为高校实验教学管理现代化的必然要求。     

CAI在中学物理教学的作用

CAI(计算机多媒体辅助教学)对物理教学过程、课堂信息量和师生之间的交流将产生较大影响,在物理实验教学和辅助课堂教学方面发挥着重要作用.提高教师对计算机辅助教学的认识,加强教师计算机技术的培训,合作开发适应中学物理教学的软件是充分发挥cAI在中学物理教学中作用的当务之急.     

CAI在中学物理教学的作用

CAI(计算机多媒体辅助教学)对物理教学过程、课堂信息量和师生之间的交流将产生较大影响,在物理实验教学和辅助课堂教学方面发挥着重要作用。提高教师对计算机辅助教学的认识,加强教师计算机技术的培训,合作开发适应中学物理教学的软件是充分发挥CAI在中学物理教学中作用的当务之急。