向达对整理中外关系史料的贡献

在研究中外关系史的过程中,向达十分重视资料的作用.他不仅搜辑、整理了流亡国外的大量史料,而且主持整理出版<中外交通史籍丛刊>和中非交通史料,校注有<西洋番国志>、<两种海道针经>和<郑和航海图>三部著作,为我国中外关系史研究开创了新的局面.     

郭沫若对中国逻辑史研究的贡献

郭沫若批判了20世纪初中、西逻辑比较研究中的牵强比附现象,对先秦名辩方法作了初步的、历史的分析。郭沫若的研究对20世纪40-70年代的中国逻辑史研究产生了重要影响。     

毛泽东对马克思主义文艺观的贡献

回顾100多年来中国革命史和社会变革史,人们可以看到,中国革命、中国的社会变革和文艺有很密切的关系。中国共产党的第一任总书记陈独秀是＂五四＂新文化运动的＂总司令＂,＂文学革命＂这个口号就是陈独秀在《新青年》提出来的,文章的题目叫《文学革命论》。胡适提出“文学改良”,他的文章叫《文学改良刍议》,后来他也使用“文学革命”这个口号。中国共产党的第二任最高领导人瞿秋白是“左翼文艺运动”的领导人,他本人还是著名的报告文学家、文艺理论家、翻译家。他曾译配《国际歌》、创作《赤潮曲》。     

任弼时对马克思主义大众化的贡献

任弼时是伟大的马克思主义者和杰出的无产阶级革命家,为马克思主义大众化作了充分的理论宣传准备,并进行了积极的探索。任弼时推动马克思主义大众化的重要贡献主要是指通过马克思主义理论宣传和教育,对无产青年进行共产主义教育,组织教育工农群众,加强党对群众运动的领导和号召全党学习毛泽东思想来推进马克思主义大众化。这些贡献丰富了马克思主义大众化的理论内容和方法。任弼时推进马克思主义大众化的历史经验可以拓宽当代马克思主义研究的视野,对加强和改进新时期马克思主义大众化进程具有重要指导意义。     

任弼时对马克思主义大众化的贡献

任弼时是伟大的马克思主义者和杰出的无产阶级革命家,为马克思主义大众化作了充分的理论宣传准备,并进行了积极的探索。任弼时推动马克思主义大众化的重要贡献主要是指通过马克思主义理论宣传和教育,对无产青年进行共产主义教育,组织教育工农群众,加强党对群众运动的领导和号召全党学习毛泽东思想来推进马克思主义大众化。这些贡献丰富了马克思主义大众化的理论内容和方法。任弼时推进马克思主义大众化的历史经验可以拓宽当代马克思主义研究的视野,对加强和改进新时期马克思主义大众化进程具有重要指导意义。     

内在律—郭沫若对新诗的重要贡献

郭沫若“从七八岁时动手”习作旧诗①,他很早就能熟练地运用旧诗体写景、抒情、伤时、感事。可是,从1916年起,留学日本的郭沫若竟无师自通地开始试作白话新诗,这和留学美国的胡适开始“尝试”白话新诗几乎在同一时间。②为什么会有如此巧合?为什么郭沫若在开拓新诗上的贡献能够超过胡适?这些问题值得探索。     

瞿秋白对中国马克思主义史学的贡献

瞿秋白是中国革命史上具有独特风格的伟大历史人物,他集革命家与学者于一身。他的聪颖才华和远见卓识历来为人们所钦佩。他出身于江苏常州一个破落的封建书香之家,其父瞿世玮擅长老庄哲学与绘画,其母金衡玉通晓史书,酷爱诗词。瞿秋白自幼深受其父母的教诲与影响。年轻时勤奋好学,博览我国历史书籍和古代诗词。在俄国十月社会主义革命的时代风潮影响下,他积极投身五四爱国运动的伟大洪流,经过亲赴苏俄实地调查考察的两年社会实践,经过认真学习马克思主义和苏俄革命历史,迅速地由革命民主主义者转度为马克思主义者。自这以后,他在为中国革命工作的十多年中,不仅担负着领导中国革命的重任,而     

浅论钱学森对马克思主义哲学的贡献

钱学森是我国著名的科学家,也是知名的马克思主义哲学家。他在从事科学研究中不断学习马克思主义哲学,并将其与科学研究紧密地结合起来。对马克思主义哲学的体系结构、核心、研究对象、马克思主义哲学与其他学科的关系,以及世界的本质等问题作了深入研究,为马克思主义哲学的丰富和发展作出了杰出的贡献。     

中国新民主主义革命理论对马克思主义的贡献初探

马克思主义学说产生于一般资本主义社会。它揭示了社会发展的一般规律。然而在殖民地、半殖民地国家究竟怎样进行革命,却是马克思主义学说创立以后,现代无产阶级革命事业中的新课题。早在俄国十月革命胜利以后不久,列宁就对东方民族的共产党人说过:“你们面临着一个全世界共产主义者所没有遇到过的任务,就是必须根据欧洲各国所没有的特殊情况来运用一般的共产主义理论和共产主义措施,必须看到农民是主要的群众,要反对的不     

毛泽东同志对马克思主义认识论的贡献

毛泽东同志的认识论思想是他的哲学思想的主要部分。同他的整个思想体系一样,它是马克思主义普遍原理同中国具体实践相结合的产物,是在指导中国革命的过程中和总结中国革命经验的基础上形成的。因此,一方面,它继承了马克思主义认识论,另一方面,它又是对马克思主义认识论的丰富和发展,对马克思主义认识论有着自己独到的贡献。本文着重就第二个方面做一些初步的探讨。     

略论邓小平对马克思主义的伟大贡献

本文从四个方面阐述了邓小平对发展马克思主义的伟大贡献。第一,捍卫了马克思主义的科学性及其阵地。第二,肯定列宁、毛泽东及其历史地位,并提出完整准确地理解马克思列宁主义、毛泽东思想的科学体系。第三,总结了马克思主义发展过程中和共产主义运动中的经验教训。第四,把马克思主义与当代中国的实践和时代感特征相结合,创立了建设有中国特色社会主义理论。     

肖莱马对马克思主义自然哲学的历史贡献

马克思主义的自然哲学,是马克思主义世界观理论体系的重要组成部分。马克思、恩格斯的学生和亲密战友,肖莱马(Carl Schorlemmer,1834—1892),对马克思主义自然哲学,有着不容忽视的历史贡献。     

毛主席对马克思主义认识论的伟大贡献

我国各族人民的伟大领袖和导师毛主席逝世已经一周年了。我们纪念毛主席,就要遵照英明领袖华主席的指示:“高高举起和坚决捍卫毛主席的伟大旗帜。……我们一定要把毛主席的伟大旗帜当作传家宝,世世代代传下去。让毛主席伟大旗帜的光辉,照耀千秋万代！”     

试论邓小平对马克思主义的巨大贡献

作为当代中国的马克思主义——邓小平理论对马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义都做出了巨大贡献。提出了“三个有利于”的实践标准 ,首创了社会主义市场经济理论 ,科学回答了社会主义本质等问题     

论毛泽东对马克思主义认识论的贡献

毛泽东哲学思想是毛泽东思想的重要组成部分和理论基础。它丰富和发展了马克思主义哲学。党的十一届六中全会通过的《关于建国以来若干历史问题的决议》(以下简称《决议》)指出:毛泽东同志的“哲学著作和其它许多包含着丰富哲学思想的著作,从总结中国革命的经验教训中,深刻地论证和丰富了马克思主义的认识论和辩证法”,“他使哲学真正成为无产阶级和人民群众认识世界和改造世界的锐利武器。特别是他论述中国革命战争问题的重要著作,提供了在实践中运用和发展马克思主义认识论和辩证法的最光辉的范例”。     

邓小平对马克思主义认识论的新贡献

邓小平对马克思主义认识论的新贡献任中平邓小平同志创立的建设有中国特色的社会主义理论，是马克思主义基本原理与当代中国实际相结合的产物。这一理论在许多方面丰富和发展了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本理论，尤其是在认识论方面有极大的开拓和创新。一、坚持实事...     

卢卡奇对当代马克思主义哲学的贡献

卢卡奇是２０世纪的一位富于理论素养和实践经验的马克思主义哲学家。他的思想在另一种路径上与列宁主义相辅相成而殊途同归地发展着马克思主义。卢卡奇对马克思主义哲学的贡献主要有：１、循着马克思“实践唯物主义”的思路，试图以社会历史辩证法为基础，将哲学的各个部分融为一个整体。２、与第二国际思想家们不同，他紧密结合无产阶级革命实践，着重开掘和发挥马克思哲学思想中实践性和主体性原则。３、在揭示马克思哲学的理论来源以及哲学与时代、与社会历史、与科学的关系上，创造性地提出方法论原则。他的从社会历史的作用上评价哲学派别的理论是非的思想，至今仍富于理论意义。４、继承马克思的美学观点，提出“主客观在历史中的同一”的论点，推动了现实主义美学研究。他晚年撰写的《宙美特征》被誉为第一部系统的马克思主义美学巨著。     

江泽民对马克思主义建党学说的贡献

江泽民同志继承并发展了毛泽东、邓小平同志关于党建思想的理论。这主要体现在 ,他对我党的指导思想、党建总目标上的贡献 ;在党建原则、方针及方法发展上的贡献 ;新世纪党的建设行动纲领“三个代表”的提出及其对我国当代社会和党建方面所产生的积极影响     

论邓小平理论对马克思主义的新贡献

本文着重从邓小平理论是马克主义与中国当代改革开放的实际相结合的产物的观点出发,论述邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代的马克思主义,并且邓小平理论必将随着中国改革开放的实践的发展而丰富和发展,从而批驳了“马克思主义已经过时了”的观点。     

论邓小平理论对马克思主义的伟大贡献

邓小平理论对马克思主义的伟大贡献在于继承和发展了马克思主义,赋予社会主义新的强大生命力,正确指引中国特色社会主义胜利前进;其科学体系的理论创新把马克思主义在新的历史时期发展到一个崭新的水平,丰富了马克思主义宝库.