话语研究的新途径——中介话语分析

中介话语分析由R.Scollon教授提出,它借鉴了言语行为理论、互动社会语言学、民族志方法、新读写能力研究领域的成果,以社会行为为研究对象,以社会问题为导向,关注中介行为、中介手段、实践、介入面和实践结点。文章对中介话语分析方法做简要述评,主要涉及其理论背景、基本概念、理论原则和研究方法,并比较它与批评话语分析的异同,进一步指出其优势及将来发展前景。      

生态旅游文化话语研究 ——以安徽省为例

在安徽生态旅游发展过程中,政府话语占主导地位,在话语意识形态上过分注重地方经济发展。政府话语深刻影响着市场其他主客体的话语行为。企业和各种媒体成为生态旅游绿色伪装和绿色推销的践行者,推动了安徽生态旅游向大众化旅游的发展。话语议题研究揭示：在大部分话语实践里,生态旅游业实质上被视为促进地方经济发展、改善居民生活条件的产业,被贴上数字化的标签来加以衡量。政府应该转变生态旅游发展理念,重视生态旅游发展的质量,使生态旅游能更好地促进自然和原生态文化的保护,更加有利于当地居民和生态游客身心的健康发展。     

语言偏离与话语幽默——以赵本山小品《不差钱》为例

喜剧小品创作和表演的目的是增加语言的幽默效果,进而引发观众开怀大笑。“笑”的本质是对常态的偏离,而喜剧小品恰恰抓住了这一规律,极大限度地造成语言表达的偏离,进而达到喜剧‘效果。语言偏离在《不差钱》中表现得淋漓尽致,这些偏离包括语音偏离、词汇偏离、语法偏离、语义偏离、方言偏离、语篇衔接偏离、语城偏离、语用偏离、语体偏离、逻辑偏离以及外来语偏离等等。     

虚拟社区话语冲突研究——以天涯社区为例

以天涯社区为样本,对虚拟社区话语冲突现状进行了研究。虚拟社区话语冲突主要表现为三种形式:管理人员与社区人员之间的冲突,意见领袖之间的冲突,普通网民与资深网民之间的冲突。这种冲突具有普遍性、激烈性、流动性、散漫性和现实性。虚拟社区离不开冲突,在冲突中运行,在冲突中平衡,并在冲突中发挥其功能的。     

以学生为中心的大学英语教学模式中的教师话语

介绍了以学生为中心的大学英语教学模式的必要性及特点，以会话分析中的合作原则及礼貌原则为理 论根据，分析了为了适应这种新型的教学模式，教师话语应该遵循的主要原则，即教师话语量适当原则、教师话 语质量合格原则、交互调整以确认核实为主原则、反馈积极原则、礼貌原则等，以及在遵循这些原则过程中应该 注意的一些问题，以期望从会话分析的角度探索如何改进大学英语教学模式，实现大学英语教学培养学生英语 语言交际能力的目的。     

多模态话语分析研究——以一幅《走西口》海报为例

文章以多模态分析框架和Kress＆Van Leeuwen的视觉语法框架为理论基础,对央视一套开年大戏《走西口》的一幅海报进行了社会符号学的分析。文章认为通过解读图像的再现意义、互动意义、和构图意义,深入探讨了海报是如何通过图像和文字共同实现表意功能,从而达到海报的宣传目的。     

统计学错误辨析——以科技期刊为例

阐述了统计学知识对科技论文写作的重要性,归纳了科技期刊中统计学错误的类型,并分析其原因,提出了正确、规范地使用统计学知识的相关建议,以期引起编辑学者对此问题的重视,确保科技期刊论文的科学性、严谨性,不断提高编校质量。     

城市发展话语分析——以杭州城市发展为例

现代城市发展话语的一个重要方面体现在其发展口号上.本文通过对杭州城市发展口号的提出过程、内容阐释及口号的具体实施进行分析,在"话语构建客观存在"的理论指导下,来探讨城市发展话语对"现实存在"的影响力这一个问题,旨在为话语研究研究提供一个独特视角,使话语在城市发展的过程中起更好的构建作用.     

话语、国家形象与对外宣传:以“中国崛起”话语为例

随着中国国力的提升,中国在世界上备受瞩目。关于中国的话语无所不在。但是,国外的"中国话语"经常不能准确地反映中国。本文以"中国崛起"话语为例,以选自美国、英国、法国、日本、非洲和拉丁美洲等国家和地区的政界、学界、媒体的文本为分析对象,对国外的"中国话语"进行了对比研究。研究发现,国外关于"中国崛起"的话语与中国的"中国崛起"话语存在较大差异,这些差异也体现出关于中国话语的一些共性问题。基于这些话语差异和共性问题,本研究提出了改善国外"中国话语",提高中国国家形象的具体建议。论文也为整体提升国外的"中国话语"提供了启示。     

世博话语的模态构建——以2010上海世博会国家馆为例

针对世博话语的构建,以多模态话语分析以及福柯话语理论为基础,讨论了世博国家馆＂多模态语篇＂性质及＂新话语＂构建过程,分析了世博馆数据特点,从＂多模态语篇＂五种交际模态视角解读了＂世博话语＂组合案例构建过程。研究发现：＂多模态语篇＂展示了各国文化并诠释了世博主题。结果证明：多模态话语分析是＂世博话语＂构建研究的必经之路。     

新的认知话语分析方法——评《语言、空间与意识:用几何概念分析话语意义》

《语言、空间与意识：用几何概念分析话语意义》一书是由英国兰卡斯特大学语言学研究中心名誉教授Paul Chilton撰写完成的。在这本书中,他发展了一种新的认知话语分析方法“话语空间理论”（Discourse Space Theory）,即用简单的几何理论构成理论框架,研究话语意义。在作者看来,图像比语言更加清晰,书中所有的坐标系图表都是基于基础的几何概念构建的,其中,几何向量代表的指向、到达和注意等含义,共同构建抽象的三维立体空间,即作者所述的指代空间。该书在某些方面论述不够系统,也有些观点存在争议,不过这正是学术争鸣的体现。     

企业危机话语修辞情境分析——以杜嘉班纳危机话语为例

本文基于危机话语修辞情境理论,将危机话语传播与修辞情境相结合,通过分析“杜嘉班纳”的危机话语来探讨修辞情境在企业危机话语中的作用机制,同时分析该企业在危机话语中修辞策略的使用及效果并提供相应的建议。研究认为,在杜嘉班纳此次危机发展过程中,修辞情境对危机话语主要起到了限制及评价作用。而在修辞策略的使用上,杜嘉班纳并未采取有效的策略,同时未对受众的反馈进行反思,导致其危机话语并未实现应有的修辞效果。     

刻板印象:影视误读的话语主体——以电视剧《乔家大院》的解读为例

在影视解读过程中,阅读行为与文本结构之间存在着冲突,这种冲突往往由阅读者的阅读期待所致。刻板印象导致阅读期待,是影视误读的真正话语主体。     

关联理论与影视语体冲突话语的交际效能分析——以《生活大爆炸》为例

冲突话语是一种相当复杂的社会和文化现象,广泛存在于人们的生活之中。文章以美国情景喜剧《生活大爆炸》第八季台词中24个冲突话语为语料,以关联理论为指导进行分析。研究发现,冲突话语发生的原因是多样的和复杂的,但主要集中于关联理论与冲突话语的交际效能这一焦点:冲突发生的主要原因是有效交际效能的缺失。并将冲突话语分为四种类型,即言语行为冲突、会话目的冲突、语境冲突以及会话主题冲突,并分析了语境冲突和会话目的冲突的有效交际效能缺失。     

评价理论观照下读写话语资源的动态评估与分析——以大学英语语料为例

以评价理论为指导,探讨话语评价系统与大学英语读、写教学的关联性意义,提出评价理论运用于大学英语教学的价值取向。通过读、写教学语料的分析,揭示了话语评价资源在彰显人际意义方面的作用,获得了话语评价资源理论渗透语言教学,有利于提升语言理解和语言输出质量的教学启示。当前,大学英语教学以培养学生较强的英语应用能力为核心目标,评论理论介入大学英语教学无疑具有一定的实用价值和现实意义。     

教育类演讲中的多模态话语分析—以某TED大会演讲为例

在多模态话语日渐受到重视的同时,这方面的研究却不多,尤其是关于教育类的演讲。现以视觉语法理论(visual grammar theory)为基础,从再现意义、互动意义和构图意义三个角度分析某次演讲中的幻灯片+口头演讲的多模态话语,为今后借助幻灯片进行的教育类演讲提供参考。     

国际生态话语视角下中英能源白皮书话语对比研究——基于语料库的批评话语分析

文章采用国际生态话语系统视角,把能源白皮书视为重要的能源生态话语类型。收集中国和英国发布的能源白皮书,创建两个小型能源白皮书语料库。运用语料库检索软件,对高频词、检索行进行对比分析。语料库分析表明,中英两国的能源白皮书话语均主张采用技术创新路径应对化石能源困局。受能源禀赋、能源发展阶段及社会历史文化语境的影响,两国白皮书也呈现出明显的不同,面对能源困局和未来发展,中国能源白皮书体现出强烈的家国情怀和世界大同意识,更强调采取实际行动,务实解决问题;而英国则更倾向于采用二元对立思想,把能源转型视为国际能源技术和能源霸权角逐的战场。从国际生态话语角度来看,相较于英国,中国能源白皮书体现出更积极的生态意识,视国家为生命有机体,世界各国和而不同;能源资源是大自然的馈赠,人类应节约高效利用能源。文章倡议面对化石能源困局,人类应采用人与自然和谐的生态观,重塑人类的生活、习惯、组织形式和价值取向,从根本上实现从化石能源向可再生能源的彻底转型。      

社会语言学视角下的机构性话语研究——以行政机关工作人员与来访者会话的不对称为例

机构性话语,指的是会话行为的内容涉及到了会话参与者的机构身份。其具有不对称性特点,包括知识图示不对称、权势不对称、心理期待的不对称等,其原因是多方面的,只有采取针对性的策略,才能切实提高现实生活中交流的有效性。     

社会语言学视角下的机构性话语研究——以行政机关工作人员与来访者会话的不对称为例

机构性话语,指的是会话行为的内容涉及到了会话参与者的机构身份。其具有不对称性特点,包括知识图示不对称、权势不对称、心理期待的不对称等,其原因是多方面的,只有采取针对性的策略,才能切实提高现实生活中交流的有效性。     

冲突话语中冲突触发点及其回应机制——以电视剧冲突话语为例

通过分析电视剧中人物争执语言,发现这些冲突性话语都无一例外地含有一个"冲突触发点"。为深入了解其形成的动因和表现形式,采用冲突话语结构分析模式及话轮转换有关相邻对的观点,尝试对冲突性话语中冲突触发点的概念、表达形式、发生位置及其回应机制作出相关论述。结果表明:冲突触发点可以通过多种语言形式呈现,在激发和延续冲突对话方面起着关键性的作用;触发点的回应机制也存在着多样性,主要分为直接回应和间接回应两种。