对多媒体教学应用的误区分析研究

随着多媒体技术的发展,课堂多媒体教学逐渐走向普及化,但多媒体技术在课堂教学中的运用存在许多问题,特别是课堂多媒体教学应用在认识上存在一些误区.本文通过对课堂多媒体教学应用的实践考察和分析并结合自己的多媒体教学经验,对课堂多媒体教学的应用做了深入研究,肯定了多媒体教学的优势,同时对于课堂多媒体教学应用的不足做了客观阐述和说明,并提出比较可行的解决办法,借此来探讨课堂多媒体教学的方法.     

关于多媒体教学的几点思考

多媒体教学作为一种新型的教学手段,在教学过程中得到了越来越广泛的应用。本文结合多媒体教学实践,分析了当前多媒体教学中存在的一些问题,对如何充分发挥多媒体在教学中的作用,提高多媒体教学效果提出了建议。     

多媒体教学在企业培训中的应用研究

本文系统阐述了多媒体教学的基本概念、基本模式及特点,并结合教学实践具体列举了多媒体教学在企业培训中的应用,最后提出了多媒体教学需注意的几个问题。     

复现法在高校多媒体教学中的应用

多媒体教学以有利于优化教学结构、集中学生注意力、无尘化教学、增强学生记忆力、培养形象思维能力等优势,确立了其在现代教学手段中的主导地位。但目前计算机辅助教学的开展还远没有达到人们所预期的效果。结合多媒体教学中易出现的问题,探讨了复现法在高校多媒体教学中的应用,并提出了提高多媒体教学质量的措施。     

多媒体教学系统与教学方法研究

本文通过对多媒体教学手段的现状分析和对多媒体教学系统的考察,研究了多 媒体教学中各要素的合理配置。多媒体教学方法应遵循以教师为主导,以学生 为主体的教学规律,避免使各种媒体信息喧宾夺主,以取得好的教学效果。文章 研究了各种媒体信息在教学中的适用性选择原则,同时探讨了启发式、交互式教 学方法在多媒体教学中的应用。     

浅谈多媒体教学应用的改进

随着多媒体技术的发展,课堂多媒体教学逐渐走向普及化,多媒体技术在课堂教学中的运用已改进了许多问题.本文通过对课堂多媒体教学应用的实践考察和分析并结合自己的多媒体教学经验,对课堂多媒体教学的应用做了深入研究,肯定了多媒体教学的优势,同时对于课堂多媒体教学应用的不足做了客观阐述和说明,并提出比较可行解决办法得已实现,借此来探讨课堂上多媒体教学.     

多媒体教学方法实践与思考

叙述了作者在多媒体教学实践中的几点体会,并针对物理化学理论教学分析了多媒体教学中面临的问题。     

启发式教学在化工原理多媒体教学中的应用

结合化工原理多媒体教学的实践,介绍了启发式教学方法在电子教案制作中的体现,并就如何充分发挥多媒体教学优势提出了看法。     

基于教学资源库的网络多媒体教学研究

随着现代信息技术的迅速发展及其在教育领域中的广泛运用,计算机多媒体教学在高校的教学改革中已经越来越重要。多媒体技术和网络信息技术的迅速发展,网络化的多媒体教学已成为发展的必然。网络多媒体教学的关键就是教学资源库的建设。笔者主要介绍了利用教学资源库更好地发挥网络多媒体教学。     

浅谈多媒体教学信息系统的建设

本文主要从教学硬件平台、教学软件平台和教育技术培训平台三个方面介绍了多媒体教学信息系统的建设 ,以及多媒体教学信息系统在现代教育中的重要意义。     

多媒体方法在教学中的应用

针对多媒体教学方法的特点，即利用计算机编制教学软件以代替古老的教学手段，详细分析了多媒体在教学中的应用方法：完全多媒体课堂教学法、多媒体课堂教学为主，粉笔加黑板为辅方法、多媒体课堂教学为辅的方法。最后讨论了多媒体教学软件的开发及实施效果。     

浅谈多媒体教学的利与弊

目前,多媒体技术已被广泛应用于教学中。与传统教学方法相比,多媒体教学有很多优点,但也有许多弊端。本文通过分析多媒体教学的利与弊,提出了应用多媒体开展教学的若干建议。     

多媒体技术在大学物理教学中的应用思考

多媒体技术在物理教学中的应用存在着一些问题。通过对多媒体教育技术与大学物理教学指导思想、教学目的、教学内容之间关系的分析,讨论了物理课堂教学中常用授课方法的特点、优势、不足和教育模式,总结现代教育中多媒体技术在大学物理教学中应用的方法和规律。     

互动式多媒体教学课件设计之探索

将传统的互动式教学与先进的多媒体教学手段密切结合,从问题环境的设计等四方面分析了精心设计互动式多媒体课件的特点,和实现充分发挥多媒体教学技术的优势,全面调动教学活动中学生积极主动的参与热情,提高多媒体教学质量的基本要求。     

发挥多媒体优势，提高兽医内科学教学质量

兽医内科学是研究动物器官、系统疾病的临床科学,它是兽医学科中一个重要的分支学科,强调实验能力和科学素质的培养。本文根据兽医内科学学科及教学特点,结合教学实践,总结出多媒体辅助教学在兽医内科学教学中的优势及存在问题,提出了注意事项和改进措施。     

虚拟网络教室多媒体互动教学方式

针对<计算机应用基础>多媒体教学的现状和教学当中产生的问题,提出一种新的更宜于该课程的教学方式--虚拟网络教室多媒体互动教学方式,指出了该教学方式在多媒体教学中的明显优势,并对该教学方式的教学方法、教学过程进行详尽的阐述.     

高师大学英语网络互动式教学模式的构建

大学英语教学改革后网络辅助自主学习模式逐渐取代了传统的以教师讲授为主的教学模式,以建构主义学习理论、输入假设理论、学习策略论为依据,构建高师大学英语网络互动式教学模式,提出多媒体英语互动式教学模式下的教学方法和学习方法,目的是为了发挥多媒体的优势,利用先进的教学手段,优化教学过程,提高教学质量,培养高师学生英语语言的综合运用能力。     

外语教学中多媒体的应用

随着现代科学技术的发展,在外语教学中多媒体的应用已成为必然趋势.与传统的外语教学相比,多媒体教学具有培养学生学习兴趣、提高教学质量等种种优势,本文也针对如何运用多媒体进行外语教学提出了几点建议.教师只有运用多媒体手段进行英语教学,才能适应新时代对外语教学的要求.     

大学英语精读多媒体教学的实践与探索

结合多媒体课堂教学实践,将多媒体教学模式与传统的教学模式相比较,探讨了在大学英语精读课堂教学中运用多媒体教学模式的可行性、优势及存在的问题。指出了外语教师只有更新观念和借助现代教育技术手段,才能从根本上改革传统的教学模式和方法,从而提高教学质量。     

多媒体技术与现代医学教学

分析医学教育开展多媒体教学的必要性 ,结合计算机多媒体技术在医学教学中的运用 ,探讨其具体教学方法以及其在教学中的发展方向