提高高等职业教育质量的方法探析

高等职业教育的改革和发展呈现出了前所未有的良好势头,无论从在校生人数,还是毕业生人数来讲都高占了高等教育的半壁江山,已成为我国高等教育的一支主力军.基于此,就高等职业院校如何提高质量的问题进行探讨.     

探讨高职院校教育中思政教育与个性化教育的融合之路

高职院校是国家培养和储备人才的重要场所,作为综合素质重要内容的思政水平,是影响学生学习生活和以及素质教育的重要课程,在当下社会背景下,将思想教育和个性化教育相融合,具有重要意义。本文阐述了思政教育与个性化教育融合的可行性,分析了思政教育与个性化教育融合需遵循的原则,并提出了几点实现思政教育与个性化教育融合的有效途径。旨在通过本文的分析,明确个性化教育理念在高职院校思想教育工作中的重要性,为两者的有效融合提供更加科学的依据。     

浅析高职学生韩语听力能力的提高

近几年,高职院校的韩语教育迅速发展,培养了许多优秀的韩语人才。但是受高职学生学习能力以及学习年限的影响,高职学生的韩语听力水平得不到有效的提高,如何有效的提高高职学生的韩语听力水平,是摆在韩语教师和学生面前的一个重要课题。本文从影响高职学生韩语听力水平的几个要素出发,探讨了如何有效提高学生的韩语听力水平,以期待获得良好的教学效果。     

MOOC环境下高等职业院校教育的创新与建议

21世纪互联网技术不断发展,人们已经进入了信息化时代。MOOC也称之为慕课,属于信息化课程教学的重要工具。在当前高职院校教育教学管理工作中,有效应用信息技术进行辅助工作,有助于提高工作效率,进一步增强学生的学习兴趣。面对MOOC的强势来袭,我们必须要扭转传统落后的教学观念,继续探索并深化教学模式与课程改革,能够将微课有效应用于传统课堂教学过程中,进一步丰富课堂教学资源,应用视频教学与在线学习平台制作出微课视频,从而推出具有特色化的MOOC内容。本文基于MOOC环境下分析探究高等职业院校教育创新路径,并提出具体的创新建议,旨在进一步提高高职院校教育教学水平。     

浅析信息技术对高职院校教育管理的影响

信息技术对社会发展、经济建设产生了深刻变革的影响,逐步渗透在高职院校教育管理当中,并且高职院校教育管理注入新活力。基于此,本文从丰富教育管理内容、创新教育管理模式、对教育管理者提出更高要求三方面阐述信息技术对高职院校教育管理的影响,并重点分析信息技术在高职院校教育管理中的应用。     

提高高等职业教育教学质量的可行性方案

本文对高职教育在新形式下的现状进行了分析,阐述了在高等职业教育建设中提高教学质量的几种可行性方案。     

谈如何提高职业学院数学的教学质量

随着我国经济的发展,对专业型、技术型人才需求量的增长,高职院校办学规模不断扩大,学生人数持续增加,这就给职业院校学科教学带来了挑战,职业院校数学作为各专业学生学习的基础学科,对于学生专业知识、专业技术学习水平低提高具有重要的能动作用,但是,就目前现阶段我国职业院校数学教学质量现状来看,并不容我们乐观,所以,在新时代发展下,职业院校、教师应该寻找有效的途径,有效的教学方法来提高数学教学质量,对于提高学生专业技能、专业知识的学习、应用能力是一种行之有效的重要途径之一,今天本文就是通过对如何提高职业院校数学课堂质量进行研究。     

战略新兴产业对高职院校教育教学改革的影响

企业的竞争,归根结底是人才的竞争.以新能源、新材料为代表的新兴产业发展对高职院校教育教学改革具有重要导向作用.国家政府应加大对高职院校的教育投入,加快本科学历的高等职业教育,同时高职院校自身也应加大培养双师型教师,为高职院校的教育教学提供有力保证.     

提高中职学校计算机基础课程教学水平的对策

本文从着重分析我国中职学生的特点入手,根据当前的教育背景和中职学生计算机基础课程的学习情况及存在问题,有针对性的提出如何上好这门课的解决对策,让学生能够更好的适应社会,更熟练的掌握计算机基础相关知识.     

浅谈高等职业教育校企合作的发展

从上世纪90年代中期,高等职业教育在我国已经发展了十几年的时间,随着国家经济的不断发展,企业对专业技能型人才的需要与日俱增.高等职业教育已经成为政府发展教育事业中的重点对象.而校企合作成为发展高等职业教育的必然途径,本文主要阐述了高等职业教育中校企合作的发展现状以及如何解决我国高等职业教育校企合作中存在的问题.     

探索如何提高农村初中数学教学质量

地区间的发展不均衡、经济发展的相对滞后,制约了我们农村中学在新的教育教学理念传播、教学设施的更新、教师观念的转变以及学生学习方式的变革等诸方面与城市中学存在一定的差距.作为义务教育阶段的主要学科之一的数学,由于其高度的抽象性和逻辑的严谨性,使得数学成为学生学习困难的课程之一,因而阻碍了学生的全面发展,影响了义务教育阶段的教育质量.如何提高农村中学的数学教学质量成为当前数学教学的热点问题.现结合我的教学实践及亲身体会,分析影响学生学习成绩的各种因素,寻求解决提高农村初中数学教学的一些有效的办法和措施.     

影响高职教学质量的因素与对策分析

教学质量是学校的生命线,教学质量的好坏直接影响学校的发展前景,为使高职办学持续健康地发展,提高高职教学质量刻不容缓。现今社会,影响高职教学质量的因素有许多,主要由内部因素和外部因素组成,针对这些因素,制定相应对策,对于提高高职教学质量有着至关重要的作用。     

高职院校教育成本投入与办学效益分析

当前高职院校发展面临极大挑战,教育投资效率低、融资手段单一。本文通过分析高职院校教育成本的构成及其存在问题,总结并提出了提高高职院校教育投资效益的有效途径。     

浅议保密人员应具备的基本素质与提高途径

本文浅议了保密人员应具备的基本素质,即政治素质、理论素质、业务素质与知识结构等.并提出了提高保密人员素质的途径和办法.揭示了保密干部队伍素质的提高,干部自觉努力是根本,领导高度重视是关健,二者结合,就不难培养出素质过硬的保密工作干部队伍.     

高等职业教育研究概述

高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,基于此,阐述高等职业教育和高职院校的概念,提出高等职业教育的办学定位,探讨高等职业教育办学应遵循的原则.     

浅谈如何在高等职业教学中贯穿心理健康教育

高等职业教育是我国高等教育的一个重要组成部分,高等职业教育的重要作用在当今复合型人才急需的社会愈加突出。在我们看到高等职业教育的积极因素同时,我们也应该注意到某些不利的因素也在同样制约着高等职业教育的发展,这其中的一个重要方面就是如何完善高等职业教学中的心理健康教育,这是高等职业教育需要解决的重要问题。     

如何提高体校教学水平

目前,基础教育课程不断深入改革,教学方式、方法与手段不断创新,这是时势的迫切要求,是社会发展的需要。对于体育运动学校同样要紧跟教改形势,立足体育特色,深入教学改革,增强课堂教学效果,提高了课堂教学效率。     

论高等职业技术教育的人才观

高等教育以培养人才为根本任务,不同层次、不同类别的高等教育有不同的人才观和人才培养目标。树立正确的高职教育(即高等职业技术教育)人才观,对于明确高职教育的人才培养目标、教学模式、管理模式、教学质量标准等具有先导作用。     

浅谈如何提高审计质量

审计质量的高低影响到其对投资者保护的有效程度,进而影响到社会公众投资者的信心和一国资本市场发展的成熟程度。如何有效地提高独立审计质量,历来成为政府监管部门、立法机关、公众投资者等利益相关者关注的焦点。     

提高高职英语课堂教学效率的方法研究

高职学生大多是高考落榜生,整体成绩较差尤其英语较为薄弱,因此学习英语的兴趣不浓,甚至有很多同学听不懂.本文就如何提高高职学生英语学习兴趣及效率等方面的问题提出了可行的解决办法.