《钳工工艺学》理论教学方法初探

《钳工工艺学》是一门研究中级钳工所需的工艺理论知识的专业课,本课程的涉及面广,实践性强,与生产实际联系紧密。因此,学习过程中要培养学生们勤于观察、思考和独立分析问题、解决问题的好习惯;注意理论知识和实践知识的联系,学会学习和知识积累。     

高职院校实验实训室管理模式研究初探

当随着我国高职院校的蓬勃发展,学校对实验实训室投入也在不断增加,实验实训室的功能更加多元化,实验实训室的管理问题也开始受到重视。实验实训室作为学校进行实践教学、科学研究、学科建设的重要基地,相应的建设与管理水平有了较大程度的提高,但随着教育市场化、产业化的发展,当前实验实训室管理工作中仍存在诸多问题,高效的实验实训室管理模式与运行机制实验实践教学的重要保障,所以文章以顺德职业技术学院实验实训室建设与管理工作为实例,界定实验实训室管理模式的内涵,阐述当前高职院校实验实训室管理工作的现状以及存在问题,结合相关理论,提出推进高职院校实验实训室建设与管理的思路与对策。     

高职课程改革探索与实践——以人造板生产工艺学为例

笔者在高职课程人造板生产工艺学教学实践的基础上,结合木材加工专业及木材行业生产企业需求上,进一步推进学院教学课程改革,提高教学水平,阐述对本课程教学体会以及提出相应的改革建议和措施,开启高职木材加工及家具制造教学改革理念.     

高校财经类专业校企合作人才培养模式分析

紧抓实践育人工作，对党的教育方针进行全面落实，是提高高等教育质量的必然要求。近年来学界和教育界针对实践育人问题展开了不断的理论研究与实践探索，目前实践育人工作正朝着长效化与科学化的方向发展，在这种形势下，对政府、社会、企业、高校共同参与的实践育人协同体系进行分析与探究，具有十分重要的现实意义。     

食品添加剂实验教学改革与实践初探

在食品添加剂实验教学中,通过增加综合实验和创新实验来改进教学内容和考核方法,不仅提高了学生的实验积极性和实际操作能力,同时培养了学生的创新思维以及分析问题、解决问题的能力,取得了良好的教学效果。     

高中物理实验教学与学生操作能力的培养

随着高中物理教学改革的不断深入，加强学生物理实验操作能力的教学，成为物理新课标和提升物理教学有效性的重要方式之一。基于此，本文结合高中物理实验教学的实践，以高中物理实验教学与学生操作能力培养为研究的主题，就提升高中生物理实验操作能力的措施展开了探究。     

浅析高职院校教师到企业实践存在的问题及对策

教师去企业实践是高职院校的教师职业技能再教育和培训的重要形式，有助于提高教师专业技能水平和实践教学能力。但是由于当前的学校、企业、政府对各自角色认识的不足，导致高职院校目前职业院校教师到企业实践的效果与预期不符。本文对目前企业实践现实问题产生的原因进行分析，并结合目前实际原因，提出了相应的解决措施。     

关于加强高校实践教学的研究

高校是直接向社会输送人才的基地，加强高校实践教学是使高校和高校毕业生适应社会需求的重要手段。要做好实践教学这一关键环节，解决高校实践教学中存在的问题，就要明确问题存在的原因，找到解决问题的具体途径。     

食品营养标签分析的标准物质研究

食品营养是人们获取人体基本的能量、营养要素的基本来源，食品营养关系人们的身体健康以及人们的工作、学习、运动的方方面面。但是我们注意到近年来，中国的使用营养安全出现了各种各样的问题，前几年的三聚氰胺事件把整个食品营养安全推到风口浪尖，人们对于食品营养的标签有了新的认识以及更高的要求。本文通过对我国一些食品营养标准物质的研究，寻找食品营养标签分析的常规办法，特别是对一些蛋白质、脂肪等人们日常接触最多的标准营养物质的研究，帮助我国食品营养标签分析的标准物质研究有新的进展。     

生物化学技能竞赛促进实践教学浅谈

生物化学是生命科学领域重要的基础学科之一，生物化学实验技术发展迅速，在生物科学学科中占有重要地位。生物化学技能竞赛可引导大学生自主学习专业知识，提高大学生分析解决问题和实践操作的能力，对于培养创新意识及团队精神，推进大学生素质教育有着积极的作用。     

创建特色实验实训文化打造高质量实践教学环境

近年来,科学发展观的快速发展对高职院校的实验实训教学提出了更高的要求.由于现今的大学生普遍存在动手能力差的问题,需要不断构建学生课外实践的实验实训平台,才能培养出国家需要的应用型人才.本文通过探讨实验实训文化的内涵,对实验实训教学的现状进行分析,促进实践教学的手段和方式的改革,从而提高实践教学的质量和效率,促进实践教学的管理更加规范化和科学化.     

基于项目导向的电子类实验实训教学改革研究——以《电子技术应用》为例

随着高职教育的不断发展,实践教学的地位越发重要.实验实训教学课程的开展对学生的动手能力和创新能力的培养起着至关重要的作用.基于此,以《电子技术应用》为例,对当前电子类实验实训教学过程中出现的问题进行分析,并提出相关解决措施,开展课程改革,建立一套以项目为导向的电子类实验实训教学课程体系.     

浅谈食品微生物检测方法的进展

近年来,微生物及其产生的各类毒素引发的食品污染备受重视,微生物污染造成的食源性疾病仍是世界食品安全中最突出的问题。准确、省时的快速检测方法,对预防肠道传染病和食物中毒具有重要意义。随着生物学技术和微电子技术的发展,食品微生物快速检验技术有了较大进展。本文简要的综述了食品微生物快速检测技术的研究进展。     

民办高校实践教育活动现状、存在问题及对策分析

实践教育活动是给学生成长成才提供一种平台，加强与完善民办高校的实践教育活动是高校工作者不断思考的重要课题。作者分析了当前民办高校实践教育活动的现状，分析了存在的问题，并结合实际提出了相应的策略，对当前的实践教育活动的思考提供了参考。     

平面广告设计实验教学改革--如何提高学生的动手能力探讨

为了增强学生在平面广告设计上的动手能力，平面广告设计实验课程被提上了一个重要位置。作为一门实践课程，市场需求赋予了它新的意义。本文从平面广告设计实验教学改革的重要性、实践教学的新模式、开发平面广告设计项目等方面对提高学生的实际设计能力做出了探讨，并提出了具体可行的实施方案。     

大学生社会实践中存在的问题及对策探析

大学生社会实践是高等教育的重要环节，对于帮助大学生认识国情、了解社会、提高综合素质有着重要作用。本文分析了当前大学生社会实践中存在的问题，提出了加强和改进大学生社会实践的对策。     

浅谈高职院校《煤化工工艺学》课程的教材与教学改革

概括介绍了《煤化工工艺学》教材内容的改革和教学过程的改革,这些改革有效地提高了教学效果。     

试论大学生的感恩教育

感恩教育是高校对大学生德育工作的重要部分，感恩教育对大学生形成感恩之心，拥有感恩意识，实践感恩行动具有重要的意义。当前阶段，对大学生的感恩教育取得了一定成绩，同时大学生的感恩教育也还存在一定的问题，这些问题主要是来自于家庭教育、学校教育、社会影响和学生个人，这些问题阻碍了对大学实行感恩教育，阻碍了大学生感恩品质的养成，因此必须采取相应的措施，解决大学生感恩教育中存在的问题，为大学生感恩教学创造良好的环境，为大学生树立感恩意识营造良好的氛围。     

PBL教学模式在"食品生物化学"课教学中的应用方法研究

目前,在我国高等教育事业的发展过程中,"食品生物化学"课程的专业发展,和人们的生活息息相关,逐渐引起了社会公众的关注.PBL教学模式在"食品生物化学"课教学中的应用方法研究,成为高校教学中的重要问题.如何结合"食品生物化学"课教学的实际情况,深入开展PBL教学模式在"食品生物化学"课教学中的应用,是非常重要的一个问题.基于此,简要分析PBL教学模式在"食品生物化学"课教学中的应用方法方面的相关内容,旨在进一步提高PBL教学模式应用的效率.     

对大学形势与政策课程教育教学创新的思考

形势与政策课是我国高等学校大学生思想政治理论课的重要内容之一，是高校德育工作的重要组成部分，肩负着对大学生进行爱国主义教育和理想信念教育的重要使命。然而目前仍然存在诸多问题，教育教学效果不尽如人意，还需要在师资力量、教学内容、教学方法、教学手段、课程实践等方面多加思考。