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1.
薛立超 《广西青年干部学院学报》2018,(5)
党的十九大明确提出,中国特色社会主义进入了新时代,面对新环境、新情况和新问题,我国高校思想政治教育管理队伍建设需要新的发展理念作为科学指导。新发展理念即创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,对新时代高校思想政治教育管理队伍建设具有一定的指导意义,贯彻新发展理念能够使新时代我国高校思想政治教育管理队伍建设更具科学性和实效性。 相似文献
2.
高校思想政治教育在进行思想引领、信念教育的过程中,必须随时接受新时代最新理论成果的指导。新发展理念是党不断探索马克思主义发展理念的最新理论结晶,为当前改进和完善我国大学生思想政治教育提供了新的视角、注入了新的元素。新发展理念是一个相互统一、相互契合、相互贯通的集合体,可以进一步引领大学生思想政治教育的具体实践,使大学生思想政治教育在内容和形式上得到丰富和发展。高校应切实将新发展理念贯穿于大学生思想政治教育的全过程,以创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展等理念引领大学生思想政治教育,探索大学生思想政治教育的新局面、新途径、新方法,真正使大学生思想政治教育焕发出新的活力。 相似文献
3.
创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念作为党中央治国理政的新理念,是引领中国发展的重要指导思想,在教育领域对大学生思想政治教育同样具有重要的指导意义。大学生思想政治教育要以五大发展理念为指导,坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展,通过创新理论体系、教育实践平台、教育方法手段,协调好不同教育内容、对象、主体之间的关系,打造大学生思想政治教育的良性生态环境,加强思想文化交流,坚持教育为了学生、依靠学生、成果由学生共享等,不断提升大学生思想政治教育的实效性。 相似文献
4.
《河南理工大学学报(社会科学版)》2018,(1):115-119
以"创新、协调、绿色、开放、共享"为内核的新发展理念,是对马克思主义发展理念的继承和发扬,极具时代精神,富含问题意识,为思想政治教育发展实践提供了强大的理论支撑。在高等教育"统筹推进两个一流"的战略中,高校思想政治教育工作必须紧紧围绕发展新理念这一思想统领,将发展新理念的内涵和实践要求有机地融入到思想政治教育的改革与发展中。激活动力、协同推进、绿色发展、优化格局、增强实效,促进思想政治教育向着更高水平、更高质量发展,为全面建成小康社会发挥关键性作用。 相似文献
5.
郭玉琼 《重庆交通大学学报》2017,17(3)
习近平总书记在党的十八届五中全会上提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,体现出目标导向与问题导向相统一的战略思维和解放思想、实事求是的哲学思维,对高校思想政治理论课的建设具有引领作用.创新是思政课建设的必然要求;协调是思政课建设的方法保障;绿色是思政课教育功能再认识的需要;开放是思政课建设的必由之路;共享是思政课建设良性循环的触发器. 相似文献
6.
互联网时代和网络信息技术的飞速发展构筑了网络空间。作为最具当代意义的社会公共空间,网络空间孕育产生了全新的人类虚拟生存方式和虚拟社会的社会存在形式,网络空间及空间转向拓展了思想政治教育视域,网络空间的思想政治教育研究是充满诱惑和生机的新兴领域。网络空间为高校思想政治教育治理提供了新的实践环境,网络空间的高校思想政治教育治理是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。当前,网络空间的高校思想政治教育治理面临网络空间意识形态多重压力、传统思想政治教育向网络空间延展困境、大学生思想行为失范等诸多挑战。高校思想政治教育必须适应互联网发展要求,强化网络空间问题意识导向,贯彻立德树人根本任务,维护高校意识形态安全,从网络空间这一个全新的层面去寻求解决方法,提出更具解释力、影响力和说服力的高校网络思想政治教育治理构图。立足马克思主义系统思想和主体性思想,基于网络空间的高校思想政治教育治理创新发展体现在系统重构与协同共建、信息生产与供需平衡、秩序调控与活力创造、动态开放与价值对话四个方面,从而分别实现高校思想政治教育治理理念、方法、路径和机制创新。其中,理念创新是根本,方法创新是关键,路径创新是基础,机制创新是保障。 相似文献
7.
李红松 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2016,(12):14-19
"创新"、"协调"、"绿色"、"开放"、"共享"五大发展理念为考察中国道路提供了一种新的视角。以五大发展理念为视角考察中国道路,能够从不同的侧面和维度,深刻揭示中国道路的内在逻辑,充分彰显中国道路的创新之维、协调之维、绿色之维、开放之维、共享之维。这不仅能够进一步增强对中国道路的理论自觉和道路自信,而且能够更好理解和把握五大发展理念,进而理性直面中国道路的现实境遇,自觉用五大发展理念引领拓展中国道路光明前景。 相似文献
8.
《华北电力大学学报(社会科学版)》2016,(3)
党的十八届五中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享的"五大发展理念"。"五大发展理念"亦是"十三五"时期引领高校学生社团发展的新理念。基于此,有必要针对高校不同类型的学生社团现状及其发展情况进行调研分析,在调查分析中全面发现、明确相关学生社团的问题和不足,进而有针对性地以"五大发展理念"为引领,探究构建、优化以及创新高校学生社团文化的新路径,进而实现高校学生社团的可持续、常态化发展。 相似文献
9.
新时期高校思想政治教育创新研究 总被引:3,自引:0,他引:3
高校思想政治教育是一项庞大的系统工程,高校要实现思想政治教育的创新,必须以科学发展观为指导,把以人为本,全面、协调、可持续的发展理念,贯注和落实到创新高校思想政治教育之中,创新高校思想政治教育的观念、内容、方式和体系,不断探索高校思想政治教育的新思路、新方法和新途径。 相似文献
10.
朱友岗 《盐城工学院学报(社会科学版)》2005,18(1):1-5
国际国内形势的发展变化对高校的思想政治教育形成了严峻的挑战,"三个代表"重要思想对高校思想政治工作提出了新的要求,因此,必须坚持与时俱进,大力创新高校思想政治教育工作。 相似文献