回顾·传承·创新——领导科学发展30年理论研讨会综述

时值领导科学发展30年之际,为了总结我国领导科学30年的成就与经验,推动我国领导科学的发展与创新,由中国领导科学研究会、中国管理科学学会、国家行政学院领导科学研究中心、中共黑龙江省委宣传部、中共黑龙江省委党校(黑龙江省行政学院)、黑龙江省领导科学学会主办,中共黑龙江省委党校(黑龙江省行政学院)、中共黑龙江省伊春市委、黑龙江省领导科学学会承办的     

“深入贯彻党的十七届四中全会精神 提高领导科学发展能力理论研讨会”综述

<正>2009年10月30日至11月1日,在美丽的海滨城市厦门,中国领导科学研究会、厦门市委市政府、中共福建省委党校、福建省领导科学研究会、中共厦门市委党校联合组织召开了中国领导科学研究会年会暨理论研讨会。全国领导科学界139位专家学者围绕深入贯彻党的十七届四中全会精神,提高领导科学发展能力,领导     

“领导科学发展30年”理论研讨会征文启事

时值领导科学产生发展30年之际,为了总结我国领导科学30年的成就与经验,推动我国领导科学的发展与创新,中国领导科学研究会、国家行政学院领导科学研究中心、中共黑龙江省委宣传部、中共黑龙江省委党校(黑龙江省行政学院)、中共黑龙江伊春市委、黑龙江省领导科学学会拟于2011年7月下     

科学发展观视阈中的科学领导与领导科学

研究领导科学、实现科学领导,是各级各类领导者的神圣使命,也是领导科学的精义和价值所在。中国领导科学在产生和发展过程中始终抓住这个精义和重点,立足于改革开放和社会主义现代化建设的领导实践,探寻中国特色社会主义事业的领导规律。这既是领导科学的显著特点,也是领导科学充满生机活力的根本原因。如今领导科学站在新的历史起点上,面临着新的形势、新的任务。当代中国最伟大的领导实践,是深入贯彻落实科学发展观,领导中国特色社会主义伟大事业。因此,领导科学必须立足于这个领导实践,服从服务于     

以科学发展观为指导，推进领导科学基础理论创新——全国“科学发展观与领导科学理论创新”研讨会综述

2006年8月23日到26日，由中国领导科学研究会、内蒙古自治区领导学学会、《领导科学》杂志社和中共赤峰市委联合举办的全国“科学发展观与领导科学理论创新研讨会”在塞外名城赤峰市隆重召开。中国领导科学研究会副会长马绍盂、中国领导科学研究会副秘书长吉勇夫、中国领导科学研究会学术部副主任姜平、内蒙古领导学学会常务副会长郜良、内蒙古领导学会副会长那仁敖其尔、《领导科学》杂志社社长、主编姜明生和赤峰市委副书记赵兴等同志出席了会议。内蒙古自治区党委副书记、中国领导科学研究会副会长、内蒙古领导学学会会长杨利民同志向大会致信。参加这次会议的有来自全国各地党校、高校和杂志社的理论工作者和实际工作者，共33人。在为期4天的会议中，与会代表围绕会议主题着重对构建中国特色领导科学基础理论体系问题进行了深入的研讨。现将会议研讨的主要内容综述如下：     

与改革开放同步 与理论创新相随——“提高学习实践科学发展观领导能力暨纪念改革开放30周年理论研讨会”综述

2008年12月25日至27日,在毛泽东同志诞辰115周年的时候,在纪念改革开放30周年和深入学习实践科学发展观、全面推进小康社会建设的历史条件下,中国领导科学研究会和中共长沙市委联合召开了"提高学习实践科学发展观领导能力暨纪念改革开放30周年理论研讨会".中国领导科学研究会会长、中共中央党校原副校长刘海藩.中共湖南省委常委、组织部长黄建国,中共湖南省委常委、长沙市委书记陈润儿,中国领导科学研究会副会长、湖南省人大常委会原副主任罗海藩等领导同志出席会议.来自全国各地的领导干部、专家学者与企业管理者近200人齐聚长沙,回顾和总结了改革开放以来中国领导科学近30年的发展历程和经验成果,研究探讨了提高学习实践科学发展观领导能力的问题,提出和规划了中国领导科学以科学发展观为指导推动理论创新与学科建设的发展方略.研讨会取得了丰硕成果.     

论领导科学发展能力

在当前学习实践科学发展观活动中，中央要求着力提高领导科学发展的本领，进一步把科学发展观转化为领导科学发展的实际能力。这既是对各级领导干部提出的新要求，也是对领导科学研究提出的新课题。     

验证与发展：领导理论与中国共产党的领导实践

领导理论是所有关于领导活动经由一般化的演绎推理得出的合乎逻辑的推论性总结。在对“领导”这一概念的理解上,中国共产党从实操层面形成对领导理论研究成果的实践印证,既为中国共产党的领导实践找到了领导理论依据,也为领导理论本身的发展提供了实践支撑。中国共产党的领导实践对领导理论的发展体现在强价值介入的领导方法、政党领导力理论、领导理论的东方话语。未来,中国共产党领导理论应针对学科定位、通约性、本土化问题进行多方探讨和深入思考。     

论领导科学发展能力

一、提出“领导科学发展能力”具有重大的理论价值和实践意义 “领导科学发展能力”，是—个全新的提法和命题，它的提出具有理论创新的价值和新的实践意义。     

以科学发展观为指导创新领导科学

1978年12月18日.我们党召开了具有重大历史意义的十一届三中全会.以此为标志,开启了改革开放的历史新时期.2008年12月18日,中共中央在京隆重举行纪念党的十一届三中全会召开30周年大会,胡锦涛同志发表了重要讲话,充分肯定了党的十一届三中全会召开的重要历史意义,全面回顾了改革开放30年的伟大进程,强调了始终以改革开放为强大动力,在新中国成立以后取得的成就的基础上,推动党和国家各项事业取得新的伟大成就.他根据党的十七大精神,结合十七大以后的新实践,以"十个结合"系统总结了30年治党治国治军的基本经验.这篇重要讲话为我们新一轮的改革开放指明了方向.     

从领导理论的变迁看领导科学的发展

<正>一、对领导理论传统描述的质疑在领导科学的发展过程中,学者们大都习惯把较早期的领导理论的发展划分为从特质理论到行为理论再到权变理论三个阶段,但由于只考虑到领导理论在时间维度上的变迁而未充分挖掘领导活动的内涵,使得之后发展起来的领导理论显得混乱与无所归属,让人感觉它     

研究领导科学 实现科学领导——湖北省现代领导科学研究会理论研讨综述

建设高素质的领导干部队伍。形成朝气蓬勃、奋发有为的领导层．是党和国家长治久安的根本大计。坚持不懈地加强干部队伍和领导班子建设也是新世纪推进中国特色的社会主义事业、构建和谐社会的根本保证。     

论领导科学发展能力

无论打开今天中国的报纸、电视、网络,还是学习领导的讲话、报告、文章,科学发展观已成为使用频率最高的词语之一,而必须以科学发展观统领经济社会发展全局,也已成为全党和全社会的共识。然而,正如辩证法大师黑格尔所言:"熟     

浅谈领导科学与领导艺术的区别

当前我国改革开放与社会主义现代化已进入了新的发展阶段。特别是当前在全党、全国深入开展学习贯彻落实科学发展观的关键时刻,各级部门领导在学习和实践过程中必须结合本部门实际情况不断提高自身工作水平和领导能力。鉴于此,领导干部必须以科学领导为出发点,在工作中完善并不断探索领导的艺术,才有可能带领本部门全体员工克服发展道路上的困难,在工作中取得实效。为此,领导干部必须正确认识领导科学与领导艺术的区别,才能使工作不落俗套。     

科学发展&#183;和谐校园&#183;领导创新——湖北省高等学校领导科学研究会理论研讨会会议综述

2007年5月25、26日，湖北省高等学校领导科学研究会“科学发展&#183;和谐校园&#183;领导创新”理论研讨会在黄右理工学院圆满召开。研究会下属各会员单位的高校领导和专家学者近90名代表参加了会议。研究会会长、华中科技大学党委书记朱玉泉教授，黄石理工学院党委书记丁杰教授，武汉大学彭宇文教授、华中科技大学陈海春教授，研究会秘书长周振国研究员等13位学校领导、专家作大会专题报告。会议还分组进行了研讨、交流。对72篇获得优秀论文奖的作者颁发证书。中共黄石市委常委、市委秘书长黄浩军参加会议开幕式并致欢迎词，中共黄石市委常委、宣传部部长陶慧芳专程看望与会代表。     

领导科学专业媒体应走联合协作之路

目前,领导科学理论研究与领导科学学科建设呈繁荣之势。据不完全统计,国内已出版有关领导科学内容的教材、专著、论著有数百部,相关理论文章也有数千篇。特别是中国领导科学研究会成立以来,已召开了多     

“全国领导科学第八次理论研讨会”综述

全国领导科学第八次理论研讨会于2001年9月12日至14日在四川省成都市举行。本次会议共收到征文543篇，经过专家评审，有150篇论文入选，参加本次研讨会的代表130余人，分别来自全国各地从事领导科学研究的专家学者、实际部门的领导同志以及领导科学的新闻单位代表。     

对我国领导科学发展定位的思考

<正>我国领导科学的产生和发展几乎与我国改革开放的历史进程同步。我国改革开放已30余年,当前正处在贯彻落实科学发展观,构建民主、科学、和谐社会的发展新阶段。我国领导科学当前也恰好处于调整思路、进一步蓄势提高的关键时期。近30年来,我国领导科学     

以科学，发展观为指导，创新领导科学——中国领导科学研究会召开“提高学习实践科学发展观领导能力暨纪念改革开放30周年理论研讨会”

2008年12月25日至27日，中国领导科学研究会在长沙召开“提高学习实践科学发展观领导能力暨纪念改革开放30周年理论研讨会”。中国领导科学研究会会长、中央党校原副校长刘海藩，中共湖南省委常委、组织部长黄建国，中共湖南省委常委、长沙市委书记陈润儿出席了会议。全国领导科学界专家学者约200人参加了研讨会。湖北有8位代表参加，他们是湖北省现代领导科学研究会会长顾杰、湖北省高等学校领导科学研究会常务副会长王祚桥、秘书长周振国、湖北中医学院党委副书记黄光焕等与会。顾杰、周振国分别在大会上作了综合性学术发言，有3篇论文获奖。     

论中国特色社会主义领导科学在实施科学发展观中的地位作用

作为领导科学研究工作者，学习领会科学发展观的理论内涵、精神实质，解读科学发展观与领导科学之间的内在关联性，明确领导科学在实施科学发展观过程中的地位作用，用以丰富充实领导科学的理论体系，提高各级领导干部实践科学发展观的自觉性和坚定性，是我们理论研究的重要任务。