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近年来,随着国家高等职业教育的迅速发展,我国高校开始不断扩招,许多高职院校的办学规模逐浙扩大,原有的管理模式已经满足不了提升内涵发展的需求。高职院校要适应市场经济和社会发展,形成具有特色的办学和人才培养模式,实现内涵式发展,就必须转变观念,构建新型的高职院校管理式。在这个背景下,不少示范性高职院校,也包括很多民办高职院校开始纷纷加入到改革浪潮中,其中推行以二级学院为中心的教学管理模式成为了很多高职院校的选择。 相似文献
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本文以重庆人文科技学院为例,研究探讨"西方经济学"这一经济管理类专业基础课的教学改革问题.从教材建设、教学方法和考试形式三方面分析独立学院的教学现状,并得出相应的改革对策. 相似文献
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近几年来,我国的高等职业学院的教育在不断的发展,为当今社会和现代化的建设培养和提供了大批的高素质和技能型的专门人才。我国的高等职业学院是把育人为本,德育为先,立德树人当作目标。目前在高等职业学院的教育中,也在逐步加强对辅导员队伍的培养。高校的辅导员不仅需要对学生进行管理,还要承担起学生的思想政治教育,这对学生们的成长起着巨大的促进与指引作用。 相似文献
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宿舍违纪行为的出现影响学校对学生的管理和学生自身的学业与成长.降低学生宿舍违纪行为的发生,是提高高校人才素质培养的重要环节.在对大学生宿舍违纪行为进行教育的同时,还应该加强管理,坚持教育与管理相结合,把思想政治教育融入到学校的管理之中,建立学生自律与他律、激励与约束有机结合的长效工作机制.本文通过对保山学院所存在的主要的违纪行为进行分析,针对问题提出了一些意见和建议,希望能够帮助改善保山学院宿舍违纪情况,让学生在安定和谐的宿舍学习和休息. 相似文献
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创业教育是一个新的教育理论研究和实践领域,是指开发和提高学生创业基本素质和创业能力,坚持以创业人才培养为导向的教育。国务院总理李克强2014年9月在夏季达沃斯论坛上公开发出“大众创业、万众创新”的号召,几个月后又将其前所未有地写入了2015年政府工作报告予以推动,为我国高校创新创业教育带来了重大的机遇和挑战。 相似文献
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混合所有制产业学院起源于英国的"产业大学"。经过校企合作视角下的自发探索期和混合所有制背景下的自觉实践期,产业大学已成为我国高职院校混合所有制改革的主要形式。在当前的发展中,产业大学面临着法律地位不清和价值取向冲突的双重现实困境。今后,产业院校的发展将借鉴独立学院的发展经验,走从"二级学院"到"独立法人"的发展道路。产业高等专科学校的办学宗旨将由"营利性"走向"非营利性"。 相似文献
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本文主要分析了三江学院"友邦班"在校企合作过程中企业和学校的主要工作以及学生的主要收获,期望为应用型人才培养模式提供一定参考. 相似文献
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在“学院+书院”育人模式下,纯公益性的“鱼化龙文苑”致力于打造自媒体文苑,不到一年时间取得一系列教育成果,赢得诸多高校教师和研究者密切关注和广泛赞誉.以自媒体文苑倡导“选择性学习”和“自适应学习”,作为教育领域的改革尝试,必将引起越来越多的高教工作者思索. 相似文献
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